山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)規則製定，國家教育部備案的一所全日制綜合性院校，是山東省唯一一所與德國合資辦學(xué)的職業(yè)院校優化服務策略。

學(xué)校創(chuàng)辦于1999年關規定，坐落在山東省省會——“泉城”濟(jì)南。 校園面積200余畝兩個角度入手，現(xiàn)有師生2000余人安全鏈。學(xué)校下設(shè)工學(xué)、美學(xué)創新為先、醫(yī)藥衛(wèi)生真正做到、財經(jīng)商貿(mào)、教育等數(shù)個專業(yè)大類創新延展，下共計7個專業(yè)強化意識。

華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以人為本，提高教學(xué)質(zhì)量為核心基本情況，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用現場，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育力量，把立德樹人做為根本任務(wù)我有所應；確立“集世界教育精華，育中華棟梁人才”的辦學(xué)宗旨深入實施。

校園環(huán)境優(yōu)美調解製度，三季有花，四季常青功能，綠樹成蔭應用的因素之一。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，組織過中華母親節(jié)等大型活動；同時積極開展公益活動敢於監督，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用幅度，成立了黨委、團(tuán)委重要的作用、學(xué)生會貢獻、文學(xué)社、街舞社穩中求進、籃球社等多個學(xué)生社團(tuán)組織防控。

辦學(xué)特色：華德職專采用世界先進(jìn)的德國“雙元制“職業(yè)教育教學(xué)模式，引進(jìn)德國先進(jìn)的職業(yè)教育技術(shù)適應性。課堂教學(xué)與上崗技能學(xué)習(xí)交替進(jìn)行堅實基礎，注重學(xué)生素質(zhì)教育和專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)。 每年與德方進(jìn)行教師重要作用、學(xué)生互訪交流活動等地，為學(xué)生提供赴德技術(shù)交流、留學(xué)及就業(yè)的機(jī)會尤為突出。

就業(yè)安置：學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議規定。

師資力量：學(xué)校聘請省內(nèi)外著名大學(xué)校長任學(xué)校名譽(yù)校長兼管理顧問，以及多名有管理經(jīng)驗(yàn)且在職業(yè)教育中做出顯著成績的著名校長負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作空間載體，引用和聘請知名高校教師從事教學(xué)科研工作高質量，組成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精密重要組成部分、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍流程。

華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校現(xiàn)有專職教師116人勃勃生機，“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)助力各業；為與并結(jié)合世界先進(jìn)的德國“雙元制”職業(yè)教育模式匹配接軌，聘請不同專業(yè)方向的外籍教師來校任教提供有力支撐。 學(xué)校依托國際化合作優(yōu)勢應用，加強(qiáng)與國內(nèi)外商業(yè)環(huán)境互動，把握德國加工制造業(yè)技術交流、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥業(yè)的新動向先進的解決方案。同時為了加強(qiáng)實(shí)用型技能人才培養(yǎng)，我袆撛旄�多？祻�(fù)技術(shù)專業(yè)開設(shè)國際交流班宣講活動，學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)德語及專業(yè)基礎(chǔ)知識并且進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練（期間德方會多次到校進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，以保證學(xué)生學(xué)習(xí)的合格率）自主研發，經(jīng)學(xué)校及德方學(xué)写_定性？己撕细袂以诒拘．厴I(yè)后由學(xué)校委派學(xué)生參加相應(yīng)技術(shù)交流項(xiàng)目赴德國對接學(xué)校實(shí)地學(xué)習(xí)及上崗更加廣闊。

基礎(chǔ)設(shè)施：華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備損耗。圖書館有紙質(zhì)圖書30萬冊講故事、電子圖書10TB、各類期刊2000種性能穩定、報紙30余種全面革新。圖書館擁有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，可提供學(xué)生隨時閱覽情況正常，有效提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力行業分類。

學(xué)校建有功能齊全的各種教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室提高鍛煉、實(shí)習(xí)車間發展邏輯、多媒體教室、微機(jī)室有所提升、體育館聽得進、學(xué)生公寓、食堂等先進水平，教學(xué)科研和生活設(shè)施一應(yīng)俱全便利性。