臨清工業(yè)學校始建于1988年使命責任，是山東省人民政府認定的省級重點中等職業(yè)學校，聊城職業(yè)技術學院教學基地密度增加，聊城廣播電視大學臨清分校創新內容，洛陽軸承高級技工學校臨清分校善於監督。學校師資力量雄厚，現有教職工150人適應能力，高級講師30人各方面，講師50人，高級技師1人深刻內涵，技師2人貢獻，高級技工3人。

學校位于科技文化統籌、教育醫(yī)療集中的城南文化路上，占地100余畝品質，建筑面積5萬多平方米深入各系統。環(huán)境優(yōu)雅作用，教學設施齊全，實驗實訓設備精良處理。校園內有假山、噴泉前來體驗，綠化面積占學校面積的35%以上建議，擁有學校辦公樓不斷發展、教學樓自動化方案、實驗樓、一號實訓樓規模、二號實訓樓講道理，汽修實訓大樓，餐廳更多的合作機會，男女生宿舍樓各一棟認為、并全部實現空調化反應能力。

注重人才培養(yǎng) 優(yōu)化培養(yǎng)模式

學校堅持“以學生發(fā)展為本結構重塑，對學生終生負責”的辦學理念高質量發展，以“招得進影響力範圍、教得好應用提升、送的優(yōu)”為辦學宗旨創造性，以培養(yǎng)道德水平高規模設備、技術能力強指導、社會需求廣、全面發(fā)展的技能型集聚、復合型人才為目標哪些領域，嚴謹治學不斷創新、規(guī)范管理，突出實踐教學大型，注重技能培訓重要意義，努力打造“升學有希望、就業(yè)有保障”的臨清工業(yè)學校辦學新特色創新科技。

百年大計具有重要意義，教育為本大部分。學校依托良好的社會資源解決方案，創(chuàng)新辦學形式，優(yōu)化培養(yǎng)模式便利性，豐富學校發(fā)展內涵提供有力支撐。學凶孕虚_發，F開設計算機技術及應用責任、機電技術及應用等社會熱門專業(yè)應用前景，并建立了配套的專業(yè)實習實訓車間首次。學校與聊城職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學，開設“3+2”大專班關鍵技術，實行職業(yè)院校與本科院校對口貫通分段培養(yǎng)深入，打通了中職生成長的橋梁和上升的通道開展研究，滿足了在校生就業(yè)相互融合、升學綠色化、創(chuàng)業(yè)的不同選擇。

學校不斷提高學生的人文素質和人才培養(yǎng)質量總之，承辦各種職業(yè)技能培訓研學體驗，為社會和高校輸送了眾多的技能型人才落實落細，取得了良好的社會效益製高點項目。

近年來有所增加，學校借職業(yè)教育發(fā)展的東風大數據，加快創(chuàng)建省級規(guī)范化職業(yè)學校的步伐數字技術，提升硬件建設措施，注重內涵發(fā)展緊密相關，努力提高職業(yè)教育服務臨清經濟社會發(fā)展水平先進技術，獲得了市委市政府宣講手段、教育局及各兄弟學校的普遍認可配套設備。

優(yōu)化師資結構 提升隊伍素質

教師是推動教育教學改革創(chuàng)新的動力和生力軍。學校高度重視師資隊伍建設脫穎而出，教師學歷均達本科以上結構，其中專業(yè)教師占專任教師的比例達61%能力建設，“雙師型”專任專業(yè)課教師比例達60%建立和完善。學校在抓好硬件建設的同時提升軟件建設大型，采取了多項措施促進內涵發(fā)展增持能力。

“請進來、走出去”逐漸完善。學校聘請了多名有豐富實踐經驗的企業(yè)專家和技師兼職教學是目前主流。每年都派出一定數量的教師參加國家級充分發揮、省級培訓設計。2015-2016學年該校派出22人次參加了相關專業(yè)的省級培訓就此掀開。通過培訓穩步前行，教師的職業(yè)道德銘記囑托、實踐能力、教學水平運行好、現代教育技術應用能力部署安排、綜合素質等均有較大的提高生產能力。

學校圍繞習近平總書記提出的做有理想信念、有道德情操特性、有扎實學識等特點、有仁愛之心“四有”好老師的標準將進一步，以“踐行社會主義核心價值觀，學習身邊先進人物同時，爭做四有好老師”為主題效高性，深入開展師德建設年活動，全面提高了教師思想政治素質和職業(yè)道德水平支撐能力，建設了一支敢于擔當特征更加明顯、師德高尚的教師隊伍的可能性，促進教師隊伍素質的整體提升問題。

深化校企合作 提供就業(yè)保障

為提高教學質量和教研水平系統穩定性，強化學生實踐實訓環(huán)節(jié)全技術方案，使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識信息化，又有實際操作技能的應用型人才，真正落實“教的好”的辦學宗旨競爭力所在。學校深化校企合作力度溝通機製，積極探索多元化人才培養(yǎng)模式領先水平。

學校通過實地考察戰略布局、深入了解狀態，實現了與中德諾浩教育投資有限公司的合作廣泛認同。教學上利用德國教學模式鍛造、教材空白區、教法充分發揮，結合我國中職教育的現狀迎來新的篇章，開發(fā)出適合我國職業(yè)教育實際的課程。畢業(yè)時積極性，學生參加該公司組織的由德國專家考試小組進行的汽車專業(yè)資格證書考試實施體系，該資格證書在國際通用效果較好，全球承認等多個領域。該公司全部安置就業(yè)應用擴展。學生可自愿去德國見習增多。

另外該校與北京大學青鳥集團展開合作導向作用，將北大青鳥先進的職業(yè)教育課程體系有效地與該校學歷教育相結合堅持好，培養(yǎng)網站前臺開發(fā)人員和平面設計人員。期間建言直達，學生每階段課程結束后都要接受考試認證提升行動，考試合格將獲得北大青鳥頒發(fā)的BEWEB網站設計工程師證書和人社部頒發(fā)的相應職業(yè)等級證書，這將大大提高學生的就業(yè)籌碼和就業(yè)質量認為。

學校不斷加強和完善就業(yè)班學生實習、實訓工作。學生在校期間基礎上，可到校內實訓基地進行實訓來提高專業(yè)技能，每天工作不超過四小時長效機製，并由合作企業(yè)給予一定生活補貼方式之一。另外上高質量，就業(yè)班學生第三年全年頂崗實習。為確保學生實習質量臺上與臺下，學校都要提前對企業(yè)進行考察，擇優(yōu)選擇企業(yè)簽訂實習合同互動講。

圍繞市場動態(tài) 建設特色專業(yè)

隨著該市軸承產業(yè)發(fā)展水平不斷提高，市委市政府積極搭建起檢測重要部署、培訓智慧與合力、融資、電子商務服務機製、研發(fā)、信息“六大平臺”助推該市軸承產業(yè)的進一步優(yōu)化升級與時俱進。學校積極響應市委市政府號召高效，在市委市政府及市教育局的大力支持下體系，與洛陽軸承高級技工學校聯(lián)合辦學開拓創新，成立分校必然趨勢。開設軸承專業(yè)發揮效力，并將軸承專業(yè)列為特色專業(yè)加以重點培養(yǎng)。

該校在現有實訓設備的基礎上，投入200萬元購置相關設備創新延展，籌建高標準的軸承實訓車間現場，并根據軸承專業(yè)特點和市場需求我有所應，設置教學內容，組織專業(yè)教師進行業(yè)務培訓有所應，深入企業(yè)參加一線的專業(yè)實踐，積累了豐富的教學實踐經驗更合理；并組織學生到軸承生產企業(yè)進行實踐技能的培訓各方面，接受師徒“一對一”模式的培養(yǎng)適應性，使學生都能夠進行實際加工工序的獨立操作等地。

該校將努力把軸承專業(yè)打造成省級品牌專業(yè)，力爭把該校建設成省內最大的軸承專業(yè)人才培訓基地高質量，為臨清的經濟社會發(fā)展做出更大的貢獻勃勃生機。

臨清工業(yè)學校突出實踐教學 注重技能訓練

近年來，臨清工業(yè)學校長期堅持“以服務為宗旨加強宣傳、以就業(yè)為導向集聚效應、以能力為本位”辦學方針，突出實踐教學損耗，加大學生實訓力度講故事，改善提高學生實訓條件，學校每年都在更新建設學校的實驗實訓室性能穩定。2014年投入80萬元新建高標準的維修電工全面革新、鉗工、電焊實訓室，2015年開始行業分類，為加快各專業(yè)建設技術特點，購置安裝價值1200萬元的實訓設備：其中投入427萬元建設高標準計算機實訓室和數字化校園；投入407萬元建設機電和數控專業(yè)實訓室發展邏輯；投入224萬余元用于汽車專業(yè)實訓室建設凝聚力量；投入102萬余元用于電子專業(yè)實訓設備的更新。另外聽得進，購置安裝了護理及財會專業(yè)設備實操軟件新的力量，為護理、財會專業(yè)學生實操創(chuàng)造良好的條件更多可能性。

為提高學生實踐操作能力去創新，學校為每個高標準的實訓室配有一名專業(yè)老師負責足夠的實力，并且每個專業(yè)都設有數位高級專業(yè)教師任導師緊迫性，每位導師分包數名對本專業(yè)有興趣的學生，按計劃分步驟地指導學生進行技能訓練更適合，并鼓勵學生積極參加聊城市中等職業(yè)學校學生技能大賽高效，確保了實訓設備使用的高效化和實用化。經過師生的共同努力要素配置改革，學生的實踐技能操作能力得到很大提高體系，多次在山東省和聊城市技能大賽中獲得較好成績。

加大資金投入 提升硬件建設

學校以創(chuàng)建省級規(guī)范化學校為契機帶動產業發展，努力抓好基礎建設和實訓設備建設責任製。為了加快信息化教學步伐，實現教學資源共享和教學技術的革新倍增效應，2015年投資45萬余元為每個教室都安裝了現代化教學一體機有序推進。為進一步改善學校的辦公條件，為學生提供舒適優(yōu)雅的學習生活環(huán)境需求，投資180萬元為教室堅定不移、實訓室、餐廳更讓我明白了、宿舍和教師辦公室安裝了空調迎難而上，并更新了學生課桌椅，為教師配置了辦公用電腦探索，實現了一人一機堅持先行，為教師信息化教學提供了良好條件。2016年投資900萬元新建附屬設備齊全的汽修實訓大樓和餐廳樓各一座滿意度，現已竣工情況較常見，實驗實訓設備正在安裝調試中，預計今年六月份投入使用機製性梗阻。為了學生安全機製，根據學校整體規(guī)劃的需要全過程，投資30余萬元修建北門和警衛(wèi)室，并進行了路面的硬化和綠化探討，學校將以嶄新的姿態(tài)迎接四方學子不負眾望。為改善學生體質，建設塑膠跑道調解製度；為確保學校用電需求精準調控，對學校新變壓器安裝、調試應用的因素之一、增壓解決；為滿足學校及教學需要，升級校園網敢於監督，安裝高清攝像頭幅度，構建數字化校園。投資約4.8萬元實現自來水接通重要的作用，生活用水茶爐由燒煤改為用電貢獻。

臨清工業(yè)學校為了改善學生的實訓實習環(huán)境，加快創(chuàng)省規(guī)范化職業(yè)學校的步伐穩中求進，在臨清市委市府的大力支持下統籌，已征地80余畝，完成了東校區(qū)的征地工作勇探新路，向創(chuàng)辦山東省規(guī)范化職業(yè)學校又邁出了堅實的一步單產提升。

推進依法治校 加強管理力度

學校始終堅持以德治校，依法辦學試驗，以才強校勞動精神，以績立校的原則，圍繞“成人切實把製度、成才保供、成事、成功”的育人目標進行部署，加大管理力度責任，制定并實施了校長帶班督導制度、干部夜間值班制度保護好，全時段組建、全方位督導檢查師生的上課、就餐特點、就寢深刻變革、課外活動等各種情況，實現了學校安全工作24小時無縫隙管理。

學校堅持“讓規(guī)范成為習慣質生產力，將落實進行到底”的管理理念適應性強，制定并深入落實全員育人導師制度和全員育人督導制度，完善了學校管理制度先進的解決方案。實現了學生管理工作“全員參與拓展，督導并舉”的管理模式，形成了學生日常行為時時處處有人管宣講活動，學生思想上遇到問題不斷進步，學習、生活上遇到困難有專人給予解決的良好管理局面效率，受到學生家長和社會各界的廣泛贊譽規模。

隨著學校規(guī)模的不斷擴大，學生人數的劇增講道理，學校在管理上進行了創(chuàng)新發展目標奮鬥。實行分部級管理模式，全校根據專業(yè)劃分為五個專業(yè)部：基礎部全面革新、信息部作用、機電部、汽修部建設項目、數控部。在學校委員會領導下落實落細，每個部有一名副校長帶領相結合，一名專業(yè)帶頭人具體負責教學，一名人員具體負責學生管理製高點項目，他們負責本部的全部工作為產業發展。在抓好本部工作同時，每周分別有一天對全校進行專門督導有所增加，督導檢查課堂秩序各項要求、自習秩序、就餐秩序越來越重要的位置、課外活動等新技術，發(fā)現問題及時通知相關科室進行整改。一周一統(tǒng)計順滑地配合，一月一匯總深入，一學期一總結，年終匯總評優(yōu)前沿技術。良好的競爭機制基礎，打造出了優(yōu)秀的管理團隊。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海對外開放。臨清工校人凝神聚力技術創新，勵志前行，自強不息資料，取得了職業(yè)教育發(fā)展的成就和飛躍設施。我們相信，在上級領導堅定不移、社會各界的大力支持下組合運用，在李百嶺校長的領導下，臨清工業(yè)學校將繼續(xù)借助職業(yè)教育發(fā)展的東風迎難而上，以創(chuàng)建省級規(guī)范化學校為契機積極，為臨清地區(qū)經濟發(fā)展升級，書寫下嶄新的篇章堅持先行。

臨清工業(yè)學校招生信息>>

臨清工業(yè)學校是山東省人民政府認定的公辦省級重點中等職業(yè)學校結構，山東省規(guī)范化中職學校立項單位，省級職業(yè)教育先進集體優化上下，聊城職業(yè)技術學院教學基地能力建設，聊城廣播電視大學臨清分校，洛陽軸承高級技工學校臨清分校生產體系。學校始建于1988年服務，占地100余畝，建筑面積3萬平方米∧芰�和水平，F有教職工146人覆蓋，其中高級講師31人，講師53人研究，臨清名師2人高效，高級技師1人，技師9人提高，高級技工60人機構。學校環(huán)境優(yōu)雅，設施齊全交流，實驗實訓設備精良基礎，是一所充滿生機與活力的現代化高品質學校。學校嚴謹治學推進一步、規(guī)范管理經過，突出實踐教學，注重技能訓練力度。曾獲得省級職業(yè)教育先進集體明確了方向、省級衛(wèi)生先進單位系統性、市級職業(yè)教育優(yōu)勝集體、市級紅旗團委單產提升、市級教學先進單位和花園式學校等榮譽稱號傳遞。

惠民的國家政策

根據魯財教【2013】65號及【2013】64號文件規(guī)定，從2013年秋季學期起勞動精神，所有中等職業(yè)教育全日制正式學籍在校生全部免除學費開展攻關合作；家庭經濟困難的學生享受國家助學金，每生每年2000元預下達，人數不低于在校生數的10%的有效手段，資助兩年；學校設獎學金提升，每學期評選一次大大提高，獎勵在校期間品學兼優(yōu)學生；對于在校期間獲省研究成果、地級技能大賽獎項的學生給予獎勵取得了一定進展，成績特別優(yōu)秀的可確定為優(yōu)秀畢業(yè)生并直接推薦到本、尨竺娣e？圃盒＞妥x積極參與。優(yōu)惠的政策幫助每一位學生順利完成學業(yè)。

現代化的教學設備

學校有高規(guī)格的實訓樓3座培養，教學樓交流研討、實驗樓、辦公樓各1座推動，附屬設備齊全相對較高。有多媒體教室、圖書閱覽室及高標準的微機室信息、數控編程室、數控加工大力發展、汽車維修豐富內涵、鉗工、電焊等專業(yè)實訓車間產能提升。2016年投入1200萬元用于省級規(guī)范化實訓室建設適應性。該校有專業(yè)老師指導學生進行技能訓練，每年參加省級通過活化、市級職業(yè)技能大賽落地生根，多名學生獲得聊城市技能大賽一、二健康發展、三等獎有效保障。

規(guī)范的學校管理

學校加強管理力度大數據，實現學校安全工作24小時無縫隙管理。2016年起又實行分“專業(yè)部制”管理講實踐。規(guī)范推進全員育人導師制和督導制管理辦法數字技術，導師定期與學生談心，為學生解決所遇到的問題市場開拓，導師每月一次家訪措施，加強與家長的溝通聯(lián)系，真正實現了“全員參與新模式，家庭學校雙管雙教”實現，確保校園安全有序。

暢通的升學途徑

山東省推進現代職業(yè)教育體系建設組織了，打通從中職服務體系、專科服務為一體、本科到研究生的上升通道問題，為職業(yè)院校學生設立工學學位。春季高考模式采用“知識+技能”考試方法全會精神，總分750分系統穩定性，技能部分占230分，這種模式非常適合于初中成績中集中展示、下游及偏科的學生實力增強。省教育廳從2014年起逐年增加并單列春季高考本科招生計劃，適度提高本探索創新、寧�來全新智能？聘叩嚷殬I(yè)院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生比例。該校2013年本科錄取率44%新產品，2014年本科上線率54.4%去完善，2015年本科上線率40%，岄L遠所需？其浫÷示鶠�100%求索。

廣闊的就業(yè)前景

學生升入本、屢幠�？飘厴I(yè)后穩定發展，成為理論知識夠用且有較強的實際操作能力的高素質技能型人才。

不升學的學生聯動，學校全方位做好市場調查增持能力，安排學生直接就業(yè)。按照“雙向選擇行業內卷，擇優(yōu)推薦追求卓越，自主擇業(yè)”的原則逐漸完善，保證合格學生到待遇高、環(huán)境好覆蓋、五險齊全的企業(yè)就業(yè)廣泛認同，全部辦理正式錄用手續(xù)，繳納各項保險流動性。目前學校畢業(yè)生就業(yè)率達100%鍛造，做到了“學生滿意、家長放心持續創新、社會認可”改善。