山東平陰衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立顯示、由平陰縣人民政府舉辦的全日制中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校創新為先。平陰衛(wèi)生中專學(xué)校真正做到、平陰繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中心是兩塊牌子，一套班子創新延展。學(xué)校創(chuàng)辦于1989年強化意識，1993年改為衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。1994年被山東省教委審批為中專學(xué)歷教育學(xué)校基本情況，2000年經(jīng)山東省教委現場、山東省衛(wèi)生廳聯(lián)合評(píng)估驗(yàn)收命名為“省級(jí)示范學(xué)校”。 2002年市衛(wèi)生局將學(xué)校確定為全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地力量，2006年經(jīng)市編委會(huì)批準(zhǔn)我有所應，正式掛牌“平陰繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中心”。

　學(xué)校占地130余畝深入實施，建筑面積18395m2≈陵P重要，F(xiàn)有正式教職工103人（其中高級(jí)職稱25人、碩士研究生13人效果。中級(jí)職稱48人）有所應，有兼職高級(jí)職稱教師20多名。學(xué)校擁有分別屬于普通學(xué)科合作關系、基礎(chǔ)學(xué)科著力提升、臨床學(xué)科、護(hù)理學(xué)科共11個(gè)科類實(shí)驗(yàn)室結構，擁有實(shí)驗(yàn)重要的作用、實(shí)訓(xùn)室13間；計(jì)算機(jī)120臺(tái)規模最大，教學(xué)平臺(tái)18個(gè)（教室各方面、功能室均配備教學(xué)平臺(tái)）.學(xué)校開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，設(shè)立了生物信號(hào)采集系統(tǒng)成效與經驗、閉路電視雙控教學(xué)等系統(tǒng)適應性，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化，學(xué)校圖書館藏書近五萬冊(cè)稍有不慎≈匾�作用！×硗鈱W(xué)校還承擔(dān)著全縣醫(yī)學(xué)成人專科最為顯著、本科學(xué)歷教育尤為突出；全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員培訓(xùn)環境；全縣衛(wèi)生在職人員醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育工作空間載體；承擔(dān)著全市公安民警、機(jī)動(dòng)車駕駛員相對簡便、礦業(yè)等高危作業(yè)人員的自救護(hù)救培訓(xùn)工作重要組成部分。學(xué)校在山東大學(xué)流程、山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東醫(yī)學(xué)尣�勃生機？茖W(xué)校等大學(xué)特聘15位專家助力各業、教授為高級(jí)顧問、客座教授提供有力支撐，指導(dǎo)學(xué)校遠(yuǎn)期發(fā)展和教科研工作應用。

 全日制中職學(xué)歷教育先后開辦過護(hù)理、中醫(yī)品率、助產(chǎn)相貫通、社區(qū)醫(yī)學(xué)、婦幼衛(wèi)生積極影響、計(jì)劃生育集聚效應、鄉(xiāng)村醫(yī)士、衛(wèi)生保健重要手段、藥劑確定性、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、中西醫(yī)結(jié)合損耗、口腔工藝技術(shù)講故事、中醫(yī)康復(fù)保健和衛(wèi)生保健等十多個(gè)專業(yè)，在校生1200多人性能穩定。在搞好中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上全面革新，學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求，采取多渠道情況正常、多形式的辦學(xué)模式行業分類，與山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)辦提高鍛煉、合辦開展護(hù)理學(xué)發展邏輯、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)國(guó)民教育系列成人有所提升、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)屄牭眠M？啤⒈究茖哟谓逃�先進水平，充分發(fā)揮了學(xué)校的辦學(xué)潛能便利性，為畢業(yè)生的進(jìn)一步深造提供了良好的條件。

  辦學(xué)宗旨：我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)重要平臺，全面貫徹黨的教育方針深刻認識，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，以人才培養(yǎng)為核心，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位.從面向本地培養(yǎng)合格的護(hù)理人才主動性，服務(wù)平陰地區(qū)農(nóng)村創造性、社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)向輻射全國(guó)轉(zhuǎn)型體系，為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、急需護(hù)理專門人才的大中城市輸送大批合格的護(hù)理人才”的辦學(xué)思路帶動產業發展，深化教育教學(xué)改革責任製，培養(yǎng)衛(wèi)生人才，增進(jìn)人民健康倍增效應。

  辦學(xué)理念：培養(yǎng)高素質(zhì)人才規則製定、培養(yǎng)一流醫(yī)務(wù)人員.

  辦學(xué)定位：立足平陰，面向全國(guó)優化服務策略，服務(wù)地方堅定不移，向全國(guó)各地輸送優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員

  辦學(xué)目標(biāo)：舉辦中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主，與大學(xué)聯(lián)合舉辦大專更讓我明白了、本科學(xué)歷教育為輔迎難而上，形成中專、成人高等教育探索、網(wǎng)絡(luò)教育崗位培訓(xùn)為一體的多層次堅持先行、多渠道的辦學(xué)模式。

  辦學(xué)特色：醫(yī)德為先滿意度，科研引領(lǐng)情況較常見，技能見長(zhǎng)。

招生專業(yè)

護(hù)理 醫(yī)學(xué)影像 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 口腔醫(yī)學(xué) 社區(qū)醫(yī)學(xué) 助產(chǎn) 口腔工藝技術(shù) 藥劑 中藥 中醫(yī) 康復(fù)保健

報(bào)名辦法及時(shí)間：

1主要抓手、初體製、高中畢業(yè)生直接來學(xué)校報(bào)名。

2創新科技、由醫(yī)院推薦學(xué)員可免參加入學(xué)考試服務延伸。

秋季入學(xué)時(shí)間：8月27日—8月28日。春季入學(xué)時(shí)間：2009年2月12日—2月15日從即日起開始報(bào)名具有重要意義，報(bào)名費(fèi)50元調解製度，按招生計(jì)劃報(bào)滿為止。入校時(shí)請(qǐng)攜帶初功能、高中畢業(yè)證復(fù)印件應用的因素之一，小二寸藍(lán)底照片8張，全家戶口本復(fù)印件.

在校期間及畢業(yè)后的待遇預期、就業(yè)：

學(xué)生在校期間享受國(guó)家每年1500元助學(xué)金待遇敢於監督。優(yōu)秀生可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在校生完成所學(xué)專業(yè)課程結構，考試合格重要的作用，頒發(fā)由省教育廳統(tǒng)一印制的醫(yī)學(xué)類中專畢業(yè)證貢獻。

對(duì)口升學(xué)預(yù)科班：

報(bào)名時(shí)間與普通中專生相同。學(xué)校進(jìn)行考試輔導(dǎo)穩中求進，負(fù)責(zé)辦理學(xué)生高考報(bào)名統籌、模擬考試、錄取等一切事宜協同控製。錄取后升入相應(yīng)的醫(yī)學(xué)普通高校振奮起來。未錄取者轉(zhuǎn)入中專班學(xué)習(xí)半年，實(shí)習(xí)半年試驗，發(fā)中專畢業(yè)證勞動精神。

學(xué)校高度重視就業(yè)工作，專門成立了就業(yè)指導(dǎo)辦公室製度保障，并初步建有就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)預下達。護(hù)理專業(yè)學(xué)生入學(xué)與學(xué)校簽就業(yè)協(xié)議。現(xiàn)已與山東統籌推進、北京方案、上海、天津等多家醫(yī)院定向就業(yè)協(xié)議了解情況，保證畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)組建。

學(xué)校地址：濟(jì)南平陰縣五嶺路林水巷10號(hào)