山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部招生簡章

校企相融系統性，產(chǎn)學(xué)互動(dòng)

就業(yè)保障勇探新路，發(fā)展空間

山東鋁業(yè)公司技工學(xué)校(省屬公辦)

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校傳遞，由世界500強(qiáng)企業(yè)中國鋁業(yè)公司投資興辦試驗，學(xué)院始建于1958年，歷史悠久開展攻關合作，是我國首批試辦高職院校製度保障、國家首批高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，教育部支持成立的全國首家央企職教集團(tuán)一中鋁職教集團(tuán)的有效手段，是我國鋁行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一的一所高等職業(yè)院校統籌推進。多年來為社會培養(yǎng)了一大批技術(shù)技能型人才。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均保持在98%以上關鍵技術，居全省高校前列了解情況。考生只要報(bào)讀學(xué)校技術研究，就有機(jī)會成為國有企業(yè)或央企的成員重要的。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院完善的生活教學(xué)設(shè)施

學(xué)院設(shè)施齊全，擁有體育館、游泳館等大型場館和諧共生，多次承辦國家質生產力、省、市的大型體育賽事和文藝演出活動(dòng)技術交流，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，每個(gè)專業(yè)都有相對應(yīng)的企業(yè)作為學(xué)校的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地拓展。生活服務(wù)設(shè)施完備創造更多，學(xué)生公寓安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，有線相關、無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋大力發展，校園周邊配套設(shè)施完善，設(shè)有銀行生產效率、大型超市產能提升、醫(yī)院、郵局節點、浴室等通過活化。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院豐富的校園文化生活

學(xué)院堅(jiān)持以育人為宗旨，引導(dǎo)和支持學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)的特點，通過形式多樣健康發展、內(nèi)容豐富的社會實(shí)踐及社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生的第二課堂，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)大數據。
設(shè)有文學(xué)社長效機製、藝術(shù)社、曲藝隊(duì)數字技術、服裝模特隊(duì)奮戰不懈、禮儀隊(duì)、籃球隊(duì)措施、足球隊(duì)大大縮短、計(jì)算機(jī)協(xié)會等20余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，在培養(yǎng)學(xué)生特長和文化藝術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用更高要求，滿足了學(xué)生多層次越來越重要的位置、多元化的文化生活需求。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

學(xué)院師資力量雄厚共同學習，由獲國家順滑地配合、省、市獎(jiǎng)勵(lì)的各類技術(shù)拔尖人才擔(dān)任學(xué)生的導(dǎo)師效高，同時(shí)前沿技術，學(xué)院作為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，依托央企采用"師帶徒"教育模式，提供行業(yè)先進(jìn)水平生產(chǎn)線的車間作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地多種方式，訂單培養(yǎng)對外開放，1/3的時(shí)間接受理論教學(xué)，1/3的時(shí)間接受實(shí)踐能力培養(yǎng)深入交流研討，1/3的時(shí)間到企業(yè)參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資料，使用雙師型教師，與企業(yè)技術(shù)無縫對接實現了超越。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)過程的教育教學(xué)鏈與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品鏈深度融合新產品。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院以人為本的學(xué)生管理

學(xué)院認(rèn)真貫徹以人為本、從嚴(yán)治校橋梁作用、教育和管理并重的方針長遠所需，按照嚴(yán)格、引導(dǎo)和自律相結(jié)合的工作思路讓人糾結，以學(xué)生成長發(fā)展需求為導(dǎo)向規模，采用準(zhǔn)軍事化的管理模式，構(gòu)建學(xué)生管理關(guān)愛體系基石之一，實(shí)施留心工程聯動、大學(xué)生素質(zhì)提升工程，建立健全"獎(jiǎng)模樣、貸生產體系、助、補(bǔ)很重要、減"以及社會資助并舉的資助體系能力和水平，堅(jiān)持寓教于健康向上的活動(dòng)之中，全面提高學(xué)生綜合索質(zhì)異常狀況。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

信息技術(shù)專業(yè)大類介紹(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用/計(jì)算機(jī)信息管理)

一研究、專業(yè)介紹：

主要課程：計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)應用創新、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)提高、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)的特性、平面設(shè)計(jì)交流。

二、班級類別：

1.職教高考升學(xué)班：

主要課程：語文提供堅實支撐、數(shù)學(xué)還不大、英語、圖形圖像處理信息化技術、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)發揮作用、網(wǎng)頁制作良好、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)字影音編輯發揮、影視后期制作顯著、C語言編程基礎(chǔ)。

方向：通過職教高考開放以來、單獨(dú)招生考試等途徑考入山東省內(nèi)本屨�？圃盒！�

2.山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院對口升學(xué)(工學(xué)結(jié)合)班：

主要課程：語文結構不合理、數(shù)學(xué)動手能力、英語，工作技能學(xué)習(xí)意見征詢。

方向：通過單獨(dú)招生考試方式考入山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院

3.國防教育預(yù)備役(工學(xué)結(jié)合入伍方向)班：

主要課程：語文、數(shù)學(xué)大大提高、英語的必然要求，軍事技能。

方向：通過單獨(dú)招生考試方式進(jìn)入山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院取得了一定進展，錄取后應(yīng)征入伍完善好。

2021年山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院 高考招生層次及計(jì)劃

辦學(xué)承諾：保障升入山東省內(nèi)本屚瑫r？圃盒�

招生錄取規(guī)則：

1、新生錄取年齡：學(xué)生必須年滿14周歲效高性。

2模式、招生五不要原則：身體不健康、有突發(fā)性疾病提升、個(gè)人生活不能自理不要高品質；穿著奇裝異服、打扮怪異的特點、男生留過長頭發(fā)等不要重要方式；有酗酒、吸煙、與社會閑雜人員交往過密非常重要、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好進一步提升，且不能自我約束的不要；身體顯著部位有紋身的不要營造一處。

3改革創新、春季升學(xué)班學(xué)生入學(xué)前要進(jìn)行筆試和面試，成績合格者方可入學(xué)取得顯著成效。

4新模式、新生入學(xué)需提供本人身份證或戶口本，入學(xué)后學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行體檢不容忽視。

備注：煙臺學(xué)生往返學(xué)校組織了，均有專車接送。

職教高考解讀

一說服力、什么是職教高考和夏季高考?

根據(jù)《山東省2012和2014年普通高袚屪�機遇？荚囌猩�制度改革實(shí)施方案(試行)》的有關(guān)精神，山東省自2012年起表示，普通高腥�面闡釋？荚囌猩鷮�(shí)行以國家統(tǒng)一考試為主、面向不同學(xué)生類型的分類考試辦法競爭力所在，即普通高幸�人註目？荚囌猩�分職教高考與夏季高考。職教高考主要是針對中專溝通機製、技校好宣講、體校三校生設(shè)立的高考招生模式，為三校生提供一個(gè)接受更高學(xué)歷學(xué)習(xí)的機(jī)會!

二實現了超越、職教高考的優(yōu)勢?

1.計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招新產品，職教高考與普通高考升入大學(xué)的考生享受同等待遇畢業(yè)后可取得全日制統(tǒng)招本專科畢業(yè)證書橋梁作用、學(xué)位證書長遠所需、相關(guān)資格證、報(bào)到證等相關(guān)資格證書讓人糾結。

2.考試內(nèi)容簡單規模，學(xué)習(xí)起來更輕松。

3.2022年起職教高考本科招生計(jì)劃擴(kuò)招至原先的7倍至關重要，并且普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生不允許參加職教高考提供深度撮合服務，以確保職高學(xué)生升學(xué)率。

4.全面構(gòu)建從中職的發生、尳M成部分？朴绊�、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生人才培養(yǎng)體系的過程中。通過探索建立"職教高考制度"發展契機，實(shí)現(xiàn)職教、普教并行雙車道促進進步。

5.將半數(shù)省屬本科高校轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用型本科高校發力，為中職學(xué)生提供更多升學(xué)選擇

三、什么是五年一貫制大專?

五年一貫制：又稱"初中起點(diǎn)大專教育"迎來新的篇章，招收參加中考的初中畢業(yè)生共創美好，達(dá)到錄取成績后，直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱"高職院校")學(xué)習(xí)薄弱點，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)覆蓋範圍。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷積極性。證書注明五年一貫制寣嵺`者？谱謽樱�與三年制尲s定管轄？谱謽踊�本無異。頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證創新的技術。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試發揮，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

四快速增長、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生的優(yōu)惠政策

高校應(yīng)屆畢業(yè)生和2011年秋季以后入伍的在校生均可享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償助學(xué)貸款代償優(yōu)惠政策開放以來。國家對高校應(yīng)屆畢業(yè)生和2011年秋季以后入伍的在校生每年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款的本息金額高達(dá)6000元。

五高質量、學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景及待遇如何?

學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)問題提供了有力支撐，在專業(yè)設(shè)置時(shí)充分考慮了畢業(yè)生的就業(yè)去向，所有專業(yè)均為竟?fàn)巸?yōu)勢專業(yè)前景，近年來學(xué)校的就業(yè)率一直保持在98%以上進一步意見。與山東鋁業(yè)公司、山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)落到實處、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)有限公司服務水平、新華制藥、祥光銅業(yè)有限公司技術創新、唐駿歐鈴汽車等數(shù)十家效益好的企業(yè)建立了長期良好的合作處理方法，畢業(yè)生收入普遍在3500元-6000元/月以上。

六持續向好、職教高考升學(xué)班簡介

職教高考升學(xué)班是學(xué)校在中職教育(享受國家補(bǔ)貼)的基礎(chǔ)上習慣，為保障學(xué)生順利考入大學(xué)充足，聯(lián)合有豐富升學(xué)經(jīng)驗(yàn)的第三方對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理的積極性，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)綠色化發展，圓學(xué)生大學(xué)夢，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為培訓(xùn)費(fèi)8800元/年十大行動，"3+4"統(tǒng)招本科"火箭班"(小班制)在原有培訓(xùn)費(fèi)的基礎(chǔ)上增加7000元/年的技能培養(yǎng)費(fèi)左右，簽訂協(xié)議保證高考本科上線。