2024年中考考試時(shí)間安排在6月13日至15日舉行總之,共三天,其中
語文支撐作用、數(shù)學(xué)研學體驗、英語、物理最為突出、化學(xué)落實落細、道德與法治科目考試時(shí)間為6月13日至14日
歷史、地理高效化、生物學(xué)科目考試時(shí)間為6月15日
中考生和家長可攜帶中考成績單高品質、準(zhǔn)考證直接到校報(bào)名。
1支撐能力、考試內(nèi)容及要求
考試科目:包括語文資源優勢、數(shù)學(xué)、英語特征更加明顯、道德與法治估算、物理、化學(xué)的可能性、歷史不要畏懼、生物學(xué)、地理問題、體育與健康逐漸顯現、信息科技共11科。
考查科目:包括音樂系統穩定性、美術(shù)拓展基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程與學(xué)校課程共5科實力增強。
不同年級的學(xué)生考試科目不同不合理波動,具體根據(jù)年級安排相應(yīng)的科目。
考查科目采用過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式重要工具。
2積極拓展新的領域、考試時(shí)間及安排
中考時(shí)間:安排在2024年6月13日至15日舉行,共三天更優質。
科目安排:語文相對開放、數(shù)學(xué)、英語脫穎而出、物理拓展應用、化學(xué)、道德與法治科目考試時(shí)間為6月13日至14日結構;歷史管理、地理、生物學(xué)科目考試時(shí)間為6月15日。
其他測試:生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能測試模樣、物理(化學(xué))實(shí)驗(yàn)操作技能測試生產體系、體育與健康測試、信息科技考試狀態、英語聽力與口語考試等均在中考前完成技術節能。
成績公布:6月16日至20日完成評卷及數(shù)據(jù)檢查,6月21日公布成績廣泛認同。
3國際要求、考試形式及組織
閉卷筆試:語文、數(shù)學(xué)鍛造、英語競爭激烈、物理、化學(xué)改善、道德與法治采用閉卷參與能力、筆試的方式進(jìn)行。
英語聽說測試:采用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行測試是目前主流。
現(xiàn)場測試與評價(jià):體育與健康充分發揮、生物學(xué)和物理(化學(xué))實(shí)驗(yàn)操作技能測試采用現(xiàn)場測試、現(xiàn)場評價(jià)的方式充分發揮。
上機(jī)操作:信息科技采用上機(jī)操作的方式進(jìn)行選擇適用。
考場規(guī)定:所有考試均不許攜帶計(jì)算器進(jìn)入考場≡O計?疾榭颇坑筛鲄^(qū)市自行命題和組織實(shí)施業務指導。
4、錄取政策
錄取方式:繼續(xù)實(shí)行“分?jǐn)?shù)+等級”的考試錄取方式就此掀開。
錄取要求:“兩必備長足發展、一依據(jù)”。一依據(jù)是語文穩步前行、數(shù)學(xué)結構不合理、英語、物理逐步改善、化學(xué)意見征詢、體育與健康6個(gè)科目的總分;兩必備包括考試科目中的特定科目和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的等級要求大大提高,以及考查科目的等級要求的必然要求。
5、招生志愿填報(bào)
志愿類別:分為普通高中(含自主招生)和中等職業(yè)學(xué)校兩個(gè)類別取得了一定進展。
填報(bào)規(guī)定:普通高中志愿按教育主管部門規(guī)定填報(bào)完善好;中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)后續(xù)會有專門通知體驗區。
6、新設(shè)初中后五年制高等職業(yè)教育專業(yè)
經(jīng)山東省教育廳批復(fù)活動上,我市6所中職學(xué)校聯(lián)合高職院校舉辦初中后五年制高等職業(yè)教育專業(yè)有望。
招生計(jì)劃及專業(yè)設(shè)置:共有36個(gè)專業(yè),招生計(jì)劃為2320人生產能力。自今年起,這些學(xué)校不再舉辦“三二連讀”專業(yè)示範推廣。
7堅持好、中心城區(qū)中考招生錄取有關(guān)情況
(1)招生計(jì)劃
中心城區(qū)2024年招生計(jì)劃共6770人,比2023年增加500人大幅增加。
計(jì)劃包括6570人的高中招生和200人的校際均衡專項(xiàng)計(jì)劃特性。
文登南海高中增設(shè)校際均衡專項(xiàng)計(jì)劃,旨在服務(wù)鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等特點。
威海實(shí)驗(yàn)高中計(jì)劃招收走讀生150人建言直達,以滿足部分學(xué)生的走讀需求。
(2)錄取辦法
普通生:按照招生計(jì)劃總數(shù)劃定批次錄取資格線將進一步,根據(jù)資格線上考生的第一志愿充分發揮,按學(xué)業(yè)考試成績由高到低錄取。
藝術(shù)特長生:根據(jù)學(xué)校和專業(yè)類型成就,劃定不同的專業(yè)考試合格線重要方式。文化成績錄取資格線根據(jù)不同學(xué)校和專業(yè)類型設(shè)定。
體育特長生:按照招生計(jì)劃數(shù)劃定專業(yè)考試合格線系統,文化成績錄取資格線不得低于該校普通生資格線的60%非常重要。
科技創(chuàng)新特長生:對于預(yù)錄取的考生,中考文化成績錄取資格線有特定要求空間廣闊。
1營造一處、招生計(jì)劃增加情況
公辦學(xué)校和民辦學(xué)校均有招生計(jì)劃增加,包括威海一中知識和技能、威海二中取得顯著成效、威海實(shí)驗(yàn)高中等學(xué)校。
2實現、文登南海高中校際均衡專項(xiàng)計(jì)劃的錄取方式
根據(jù)各初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)按比例分配招生計(jì)劃估算,適度向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜。
從第二批次錄取資格線下一定分?jǐn)?shù)內(nèi)的可能性,且填報(bào)該計(jì)劃的考生中不要畏懼,按學(xué)業(yè)考試成績由高到低錄取。
3應用領域、中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展路徑
新設(shè)初中后五年制高等職業(yè)教育專業(yè)為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生提供升學(xué)機(jī)會保持競爭優勢。
其他升學(xué)途徑包括“3+4”中職本科貫通培養(yǎng)進行培訓、“三二連讀”中高職貫通培養(yǎng)、高職院校單招長效機製、春季和夏季高考等法治力量。
學(xué)生還可通過校企合作項(xiàng)目提升專業(yè)技能水平,選擇畢業(yè)后直接就業(yè)分享。
4共享、作為中心城區(qū)考生和家長,在進(jìn)行招生區(qū)域認(rèn)定時(shí)應(yīng)該注意以下問題:
(1)認(rèn)定時(shí)間與途徑:
考生和家長需在規(guī)定的時(shí)間(3月11日至3月17日)內(nèi)完成招生區(qū)域認(rèn)定方式之一。
可以通過威海政務(wù)服務(wù)網(wǎng)或愛山東APP(威海站)進(jìn)行網(wǎng)上申請認(rèn)定生動。
(2)選擇認(rèn)定地址:
考生可以選擇戶口簿地址或房屋產(chǎn)權(quán)證地址作為招生區(qū)域認(rèn)定的依據(jù)。
若選擇戶口簿地址創新能力,戶主需為考生本人或其父母新品技、祖父母、外祖父母或其他法定監(jiān)護(hù)人求得平衡。
若選擇房屋產(chǎn)權(quán)證地址紮實做,產(chǎn)權(quán)人需為考生或法定監(jiān)護(hù)人。
(3)特殊情況處理:
無中心城區(qū)戶口且無中心城區(qū)房屋產(chǎn)權(quán)證的考生至關重要,可以通過填報(bào)志愿報(bào)考威海實(shí)驗(yàn)高中提供深度撮合服務。
若未被錄取,則根據(jù)初中學(xué)校駐地確定威海三中或威海四中的招生區(qū)域的發生。
(4)現(xiàn)場認(rèn)定:
若網(wǎng)上認(rèn)定不準(zhǔn)確事關全面,考生和家長可攜帶相關(guān)材料到所在區(qū)招生部門進(jìn)行現(xiàn)場認(rèn)定。
5狀態、中心城區(qū)的考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)需要注意以下事項(xiàng):
(1)填報(bào)志愿時(shí)間:
成績公布后技術節能,考生和家長需要根據(jù)安排的時(shí)間段進(jìn)行填報(bào)志愿。
(2)填報(bào)志愿階段:
第一階段:填報(bào)威海一中廣泛認同、威海二中國際要求、威海實(shí)驗(yàn)高中、威海三中鍛造、威海四中競爭激烈、威海藝術(shù)學(xué)校普通高中班,時(shí)間為6月22日8時(shí)至23日16時(shí)改善。
第二階段:填報(bào)文登南海高中(校際均衡專項(xiàng)計(jì)劃)智慧與合力,時(shí)間為6月30日8時(shí)至16時(shí)。注意此階段的填報(bào)考生學(xué)業(yè)成績需在規(guī)定分?jǐn)?shù)線內(nèi)重要的角色。
第三階段:填報(bào)威海市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校開放要求、威海大光華學(xué)校、威海普仁職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校普通高中班平臺建設、威海紫光實(shí)驗(yàn)學(xué)校服務機製、威海天立高級中學(xué)貢獻力量,時(shí)間為7月6日8時(shí)至16時(shí)。
(3)注意事項(xiàng):
考生和家長應(yīng)仔細(xì)了解每個(gè)階段的填報(bào)學(xué)校和時(shí)間大幅拓展,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成填報(bào)發行速度。
根據(jù)自身情況和意愿,合理選擇填報(bào)的學(xué)校與時俱進,注意學(xué)校之間的錄取分?jǐn)?shù)和招生政策性能。
填報(bào)志愿前,考生和家長應(yīng)充分了解各學(xué)校的特色綜合運用、教學(xué)水平和專業(yè)方向供給,確保填報(bào)的志愿符合個(gè)人興趣和未來發(fā)展方向。
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