禹城職業(yè)教育中心學(xué)校成立于2009年6月是一所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校帶動產業發展；學(xué)校先后被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校責任製，山東省首批規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、山東省德耀齊魯?shù)赖率痉痘�地倍增效應、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等規則製定，2019年1月，被批準(zhǔn)為山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位優化服務策略。

一關規定、辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積497畝，建筑面積11萬平方米兩個角度入手，實(shí)訓(xùn)車間3萬平方米建強保護，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3184萬元；現(xiàn)有教職員工232人創新為先，專任教師186人真正做到；在校中職生2685人，函授學(xué)歷教育學(xué)員1500余人,長(zhǎng)創新延展、短期培訓(xùn)班每年4000人次以上強化意識。

二、基本情況

（一）禹城職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)形式趨于多元化基本情況。學(xué)校充分利用資源優(yōu)勢(shì)現場，開設(shè)重點(diǎn)班、普通班（高中畢業(yè)生中職學(xué)制一年力量、高級(jí)技工學(xué)制兩年）我有所應、定向委培班（冠名班）、3+2大專班深入實施、短期培訓(xùn)班至關重要、函授學(xué)歷教育等，辦學(xué)形式呈現(xiàn)多元化發(fā)展效果；今年有所應，我校與濟(jì)南智尚教育培訓(xùn)公司簽訂合作協(xié)議足了準備，以購買服務(wù)、委托管理敢於監督、合作共建等方式合作辦學(xué)幅度，共同培養(yǎng)我校學(xué)生。

（二）專業(yè)符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要的作用。緊緊圍繞我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)貢獻，面向市場(chǎng)和社會(huì)需求創(chuàng)辦新專業(yè)，形成了示范專業(yè)引領(lǐng)穩中求進、骨干專業(yè)支撐統籌、短線專業(yè)補(bǔ)充的辦學(xué)新格局，開設(shè)省級(jí)品牌2個(gè)（數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用適應性、汽車制造與檢修）堅實基礎，示范性專業(yè)3個(gè)（數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用重要作用、學(xué)前教育）等地，規(guī)范化專業(yè)3個(gè)(電氣運(yùn)行與控制、物流服務(wù)與管理尤為突出、電子商務(wù))規定，新增無人機(jī)操作與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用空間載體、工業(yè)分析檢驗(yàn)高質量、民族音樂與舞蹈四個(gè)專業(yè)。另外重要組成部分，我校有五個(gè)“3+2”專業(yè)獲省教育廳批復(fù)流程，與山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院（數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)）、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（電子商務(wù)專業(yè)勃勃生機、機(jī)電一體化專業(yè)）助力各業、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（學(xué)前教育、汽車制造與檢修）三所高職院校進(jìn)行了對(duì)接提供有力支撐，提升了專業(yè)建設(shè)水平應用。

（三）教學(xué)、管理質(zhì)量連年提升品率。一是高度重視春季高考相貫通。學(xué)校認(rèn)真研究職業(yè)教育文件精神，每年招收400余名春考學(xué)生積極影響，全校高考一盤棋自動化方案，從師資調(diào)配、課程設(shè)置工藝技術、學(xué)生管理等等確定性，我校都力求精益求精更加廣闊，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和廣大老師的辛勤努力下，從2016年起講故事，我校每年春考通過率達(dá)95%以上，更有大批的優(yōu)秀學(xué)生被山東建筑大學(xué)性能穩定、濟(jì)寧學(xué)院等我省本科院校錄取全面革新。二是深化專業(yè)建設(shè)。我校重視每個(gè)專業(yè)情況正常、學(xué)科的建設(shè)行業分類，先后與上海庫茂機(jī)器人有限公司簽到合作協(xié)議，籌建工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維“1+X證書試點(diǎn)”實(shí)訓(xùn)室建設(shè)提高鍛煉，進(jìn)一步深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式改革發展邏輯；與中科院無人機(jī)研發(fā)中心簽到合作協(xié)議，共同培養(yǎng)無人機(jī)研發(fā)人才有所提升，促進(jìn)我校專業(yè)的升級(jí)換代聽得進；結(jié)合我市汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，積極與華汽新能源汽車研究院責(zé)任有限公司對(duì)接先進水平，共同打造我校汽車制造與檢修-新能源汽車品牌專業(yè)建設(shè)便利性，搭建新能源汽車博士站，建成中國新能源汽車產(chǎn)業(yè)人才的“黃埔軍校”重要平臺，為核心項(xiàng)目發(fā)展和產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障深刻認識，積極推進(jìn)禹城市汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，同時(shí)應用提升，我校與松果新能源汽車有限公司共同打造松果管培班主動性，提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是教科研項(xiàng)目發展的關鍵。我校教學(xué)科研氛圍濃厚道路，50余人次榮獲國家級(jí)、省帶動產業發展、市級(jí)信息化大賽一等獎(jiǎng)責任製、二等獎(jiǎng)；積極組織省倍增效應、市級(jí)教育教學(xué)課題的申報(bào)有序推進，近30人次獲批并成功驗(yàn)收；100余人次在國家級(jí)需求、升級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表過論文堅定不移；10余人獲批發(fā)明專利。四是實(shí)行合理的學(xué)生管理制度更讓我明白了。我校實(shí)行軍事化封閉管理迎難而上，每?jī)芍芊偶僖淮畏e極，全員住校，監(jiān)控?zé)o死角全覆蓋堅持先行，嚴(yán)格執(zhí)行“校長(zhǎng)帶班產業、主任值班、班主任陪宿”制度及校長(zhǎng)陪餐制度情況較常見，學(xué)校有單獨(dú)的醫(yī)務(wù)室可持續、心理咨詢室，定期召開家長(zhǎng)會(huì)體製、春考動(dòng)員師生大會(huì)構建，充足的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)構(gòu)合理的德育教師隊(duì)伍服務延伸，促進(jìn)我校學(xué)生管理工作穩(wěn)步推進(jìn)共創輝煌。

（四）師資力量日益提升。學(xué)校專任教師186人進一步，專業(yè)教師149人大部分，“雙師型”教師84人，兼職教師45人應用的因素之一，教師比例指標(biāo)和專業(yè)教師水平達(dá)到規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求解決。在教師培訓(xùn)方面，我校建立了分層次敢於監督、多形式的培訓(xùn)體系幅度，做到日常培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合重要的作用，年培訓(xùn)人員120余人次貢獻；特別是2016年按照省教育廳和德州市政府統(tǒng)一安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)灣穩中求進、德國和法國進(jìn)行了近二十天的校長(zhǎng)培訓(xùn)統籌，學(xué)到了海外先進(jìn)的辦學(xué)理念，開闊了思路勇探新路，提升了內(nèi)涵和管理能力單產提升。

（五）實(shí)訓(xùn)水平逐步提高。在課程實(shí)施方面試驗，學(xué)校推行實(shí)踐教學(xué)勞動精神、項(xiàng)目教學(xué)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，逐步形成理實(shí)一體化教學(xué)+生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)+頂崗實(shí)習(xí)的“校企合作製度保障、工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式預下達，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能力明顯提升。自2016年承辦山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“網(wǎng)絡(luò)安全”賽項(xiàng)（榮獲團(tuán)體第一名）以來統籌推進，多次承辦省市級(jí)技能大賽方案，承辦賽事水平及我校學(xué)生技能實(shí)力獲得社會(huì)各界的高度認(rèn)可關鍵技術。特別是，2019年5月19日我校代表山東省參加在湖南長(zhǎng)沙舉辦的全國職業(yè)院校“網(wǎng)絡(luò)空間安全”大賽中獲得銅牌深入，實(shí)現(xiàn)我校國賽獎(jiǎng)牌零突破技術研究；2019年11月，我校在2019年首屆上合組織國家職業(yè)技能大賽中斬獲藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)銀牌深刻變革，實(shí)現(xiàn)我校國際賽獎(jiǎng)牌零突破結論。

（六）產(chǎn)教融合項(xiàng)目進(jìn)一步推動(dòng)，實(shí)訓(xùn)能力將大幅度提升質生產力。一是產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式技術交流，是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在先進的解決方案。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會(huì)精神，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系創造更多，深化產(chǎn)教融合宣講活動、校企合作。學(xué)校先后與松果新能源共同打造管培班工藝技術，與通裕重工效率、保齡寶、邁特力等優(yōu)秀企業(yè)成立冠名班近年來，現(xiàn)與全國近500多家企業(yè)有良好合作關(guān)系講道理，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊有保障，我校學(xué)生以“素質(zhì)高技術先進、技術(shù)好更多的合作機會、能力強(qiáng)”深受用人單位好評(píng)。二是新實(shí)訓(xùn)車間已經(jīng)開工健康發展，吸引眾多企業(yè)與我校開展合作有效保障。根據(jù)《國家發(fā)展改革委社會(huì)發(fā)展司關(guān)于編報(bào)2019年教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃建議方案的通知》要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展需求長效機製，學(xué)校計(jì)劃再建設(shè)一所5000平方米的現(xiàn)代智造綜合實(shí)訓(xùn)車車間講實踐；購置實(shí)訓(xùn)設(shè)備260臺(tái)（套），主要包括工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)設(shè)備奮戰不懈、3D打印應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備市場開拓、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、VR模擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備有所增加、電子商務(wù)體驗(yàn)館各項要求、智能家居技術(shù)、培訓(xùn)機(jī)房以及化工教學(xué)實(shí)訓(xùn)等設(shè)備越來越重要的位置。本項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資3800萬元新技術，其中共同學習，中央預(yù)算投資1140萬元，政府配套2660萬元深入，現(xiàn)已經(jīng)開工建設(shè)效高，項(xiàng)目建成后，將大幅提升學(xué)校的綜合實(shí)訓(xùn)水平基礎，同時(shí)為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供員工培訓(xùn)性能，現(xiàn)代智造、化工等體驗(yàn)活動(dòng)對外開放，促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)形成“有來有往”更加緊密的合作關(guān)系技術創新，結(jié)合該實(shí)訓(xùn)基地建立化工等特色專業(yè)，必將為我市培養(yǎng)大批適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才資料，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)廣泛應用。

（七）社會(huì)服務(wù)職能顯著。為充分利用學(xué)校的教學(xué)資源橫向協同，學(xué)校還面向社會(huì)開設(shè)了高等教育學(xué)歷培訓(xùn)和短期技能培訓(xùn)哪些領域，大大增加了學(xué)校的綜合教育功能。學(xué)歷培訓(xùn)教育工作成績(jī)?cè)诘轮菔忻�列前茅不斷創新，多次被德州電大授�?ldquo;全市電大系統(tǒng)開放教育招生先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)建立和完善，受到中央、省參與水平、市電大領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評(píng)穩定發展，函授學(xué)歷教育學(xué)員1500余人。短期培訓(xùn)工作效果明顯優化上下，根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)需求和企業(yè)用工需求能力建設，送教上門，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)生產體系，年平均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到4000人次服務，大大提高禹城從業(yè)人員的技能素質(zhì)。

三能力和水平、發(fā)展目標(biāo)

我校將繼續(xù)堅(jiān)持“崇德尚能覆蓋，優(yōu)術(shù)至善”的辦學(xué)思路，按照安全研究、道德高效、成人、成才遞進(jìn)式育人理念提高，開拓創(chuàng)新機構，奮力趕超，為社會(huì)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)企業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)基礎。一是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模：多形式辦學(xué)提供堅實支撐、多渠道招生，涵蓋中職教育高產，成人高學(xué)歷教育信息化技術，長(zhǎng)、短期培訓(xùn)良好，爭(zhēng)取三年內(nèi)達(dá)到5000人在校生規(guī)模逐步顯現，五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)萬人規(guī)模（中職招生每年1000-1500人，成人高學(xué)歷教育每年500人引領，長(zhǎng)自動化裝置、短期培訓(xùn)每年5000人次）；二是提高辦學(xué)質(zhì)量：打造精品課程應用前景，建設(shè)特色專業(yè)開展攻關合作，培養(yǎng)一大批中高級(jí)技術(shù)技能型人才，盡快把職教中心建成高新技能型的人才培養(yǎng)基地預下達、企業(yè)員工職業(yè)能力提升的培訓(xùn)基地和全省教師重點(diǎn)培訓(xùn)基地，盡快成功創(chuàng)建省級(jí)示范校和全國職業(yè)教育名校統籌推進。