菏澤育華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

低分上高中大數據，兩次考取大學(xué)的機(jī)會(huì)

既可以參加普通高考長效機製，也可以參加職教高考

菏澤育華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)菏澤市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的普通類中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)制三年高效化，具有獨(dú)立頒發(fā)國家中等專業(yè)學(xué)歷證書的資格製高點項目，納入菏澤市統(tǒng)一招生計(jì)劃。學(xué)校位于山東省菏澤市牡丹區(qū)(菏澤外國語學(xué)校)範圍和領域，占地面積300畝有所增加，目前普通高中在校生3000余人。

菏澤市牡丹區(qū)育華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擁有一流的專家管理團(tuán)隊(duì)和專職教師隊(duì)伍更高要求，具備七年以上的針對高中后進(jìn)生的管理經(jīng)驗(yàn)越來越重要的位置，由多年高考經(jīng)驗(yàn)和較高管理水平的教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人。學(xué)泄餐瑢W習，F(xiàn)有教學(xué)樓不要畏懼、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳問題、標(biāo)準(zhǔn)化體育場逐漸顯現、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室系統穩定性、綜合功能室等拓展基地，學(xué)習(xí)及生活設(shè)施一應(yīng)俱全。多媒體教室實力增強、智能管理系統(tǒng)應(yīng)有盡有體系流動性，學(xué)生公寓樓均配有冷暖空調(diào)、陽臺帶來全新智能、納物柜實現了超越、凈水機(jī)、洗衣房去完善、獨(dú)立衛(wèi)生間等橋梁作用，學(xué)習(xí)生活條件一流。

學(xué)校實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制求索，以學(xué)生為中心拓展應用，以教學(xué)為核心，以保證學(xué)生百分之百升入大學(xué)為辦學(xué)使命結構。在日常教學(xué)管理中管理，做到層層分解責(zé)任，精細(xì)化、科學(xué)化模樣、人性化管理生產體系，全方位服務(wù)學(xué)生，保障學(xué)生擁有健康理想的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境很重要，真正做到讓家長放心能力和水平、辦社會(huì)滿意的教育，是學(xué)生學(xué)習(xí)異常狀況、生活和實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想的絕佳場所研究。

菏澤育華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德篤行應用創新。

理念：精品教育提高，精心教學(xué)，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)改善，讓每一位學(xué)生成才空白區。

宗旨：以父母之心辦教育，為大國之魄育人才信息化。

菏澤育華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

1形勢、封閉式管理

按照軍事化的要求制定管理規(guī)范流程，實(shí)施精細(xì)化的日常管理取得明顯成效，打造嚴(yán)明的組織觀念和紀(jì)律觀念約定管轄。實(shí)行雙周休息制度，每兩周休息一次創新的技術。宿舍的每一個(gè)樓層都安排老師和學(xué)生同住發揮，24小時(shí)無縫隙對接，體現(xiàn)對學(xué)生全天候的關(guān)懷就此掀開。建立每一個(gè)學(xué)生的綜合評價(jià)檔案長足發展，把他們平時(shí)在校的點(diǎn)點(diǎn)滴漓記錄在冊今年。通過在品德穩步前行、學(xué)業(yè)、活動(dòng)動手能力、社團(tuán)等多維評價(jià)并科學(xué)有效的做出分析逐步改善，了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生提升，因村施教大大提高，發(fā)掘出每位孩子的亮點(diǎn)，激發(fā)出每位孩子的內(nèi)在潛力研究成果。

2取得了一定進展、親情化育人

愛心+耐心+信心：不放棄、不拋棄任何一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩子都能成才積極參與，并致力于每個(gè)孩子的成長問題分析。

3、內(nèi)省式成長

通過勵(lì)志教育交流研討、感恩教育更加完善、信心教育等系列教育活動(dòng)，以及開展家校共建互動(dòng)建設應用，校園開放日等活動(dòng)支撐作用，注重學(xué)生品德發(fā)展，拓寬學(xué)生視野背景下，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性成長和成才綜合措施。激發(fā)學(xué)生的成長內(nèi)動(dòng)力，變要我學(xué)為我要學(xué)等特點，讓每一個(gè)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)和成長建言直達。

4、個(gè)性化培養(yǎng)

學(xué)生入校后進(jìn)行共異化測試將進一步，通過測試結(jié)果為每一個(gè)學(xué)生編制個(gè)性化檔案充分發揮，并配備導(dǎo)師，培優(yōu)補(bǔ)差成就，幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)提升和心理輔導(dǎo)重要方式。

5、多元化發(fā)展

全力打造"普通高考+職教高考"雙軌制數(shù)學(xué)模式系統。承諾所有在籍學(xué)生按照國家規(guī)定在校學(xué)完所有課程之后百分之百升入大學(xué)本非常重要、專科院校學(xué)習(xí)空間廣闊。

6營造一處、三年一貫制

學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生外出打工，不準(zhǔn)以任何實(shí)習(xí)名義強(qiáng)制要求學(xué)生外出工作知識和技能，嚴(yán)格按照國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)范辦學(xué)取得顯著成效，全面完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)。

資助政策

1實現、針對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請享受國家助學(xué)金不容忽視，每生每年2000年，保證貧困學(xué)生能夠顧利的完成學(xué)業(yè)服務體系。

2說服力、學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)金學(xué)，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)200-2000元/年分析。

3表示、成績突出學(xué)生可享受職業(yè)教育國家獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年全面闡釋。