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山東哪所學(xué)校開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)?

更新時(shí)間:2022-03-18
導(dǎo)讀:隨著我國國際交流頻繁度的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發揮效力,越來越多的人民選擇飛機(jī)出行,這就促進(jìn)了航空事業(yè)的發(fā)展研學體驗。航空服務(wù)專業(yè)在各類高校多種方式、職業(yè)技術(shù)學(xué)校陸續(xù)開展。目前無論是初中畢業(yè)生還是高職畢業(yè)生都可以選擇航空服務(wù)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)方案,山東省內(nèi)有哪些職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)呢...

山東哪所學(xué)校開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)?

隨著我國國際交流頻繁度的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關鍵技術,越來越多的人民選擇飛機(jī)出行,這就促進(jìn)了航空事業(yè)的發(fā)展深入。航空服務(wù)專業(yè)在各類高校技術研究、職業(yè)技術(shù)學(xué)校陸續(xù)開展。目前無論是初中畢業(yè)生還是高職畢業(yè)生都可以選擇航空服務(wù)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)開展研究,山東省內(nèi)有哪些職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)呢姿勢?

山東工業(yè)技師學(xué)院

山東工業(yè)技師學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),隸屬于省人力資源社會(huì)保障廳培養,以培育技師交流研討、高級(jí)技師為主要任務(wù),集學(xué)制教育形式、社會(huì)培訓(xùn)建設應用、職業(yè)技能鑒定于一體的國辦全日制國家級(jí)重點(diǎn)技工院校。學(xué)院擁有全省技工院校百強(qiáng)專業(yè)2個(gè)日漸深入、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)動力、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、濰坊市特色品牌專業(yè)2個(gè)豐富內涵、省級(jí)示范專業(yè)群1個(gè)生產效率。

學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)面向全國內(nèi)外各大航空公司、基礎(chǔ)各航空服務(wù)企業(yè)適應性、民用機(jī)場及相關(guān)的旅游服務(wù)企業(yè)的生產(chǎn)節點、服務(wù)、建設(shè)與管理第一線落地生根,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英語聽說能力及較強(qiáng)的民航旅客服務(wù)實(shí)際操作能力的特點,從事空乘服務(wù),機(jī)場地面服務(wù)等工作有效保障,適應(yīng)現(xiàn)代航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求大數據,具有較高人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神講實踐,創(chuàng)業(yè)意識(shí)和工匠精神的復(fù)合型高端技術(shù)人才數字技術。

就業(yè)方向:民航乘務(wù)員、航空安全員市場開拓、民航值機(jī)措施、民航票務(wù)大大縮短、民航安檢、候機(jī)隔離區(qū)安全監(jiān)控緊密相關、機(jī)場現(xiàn)場指揮中心安全監(jiān)護(hù)崗位等更默契了。

主干課程:民航基礎(chǔ)、民航服務(wù)禮儀培訓、普通話語音與訓(xùn)練不合理波動、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語分析、民航貨物運(yùn)輸?shù)缺硎。能和職業(yè)素質(zhì),勝任網(wǎng)絡(luò)營銷非常激烈、國際(內(nèi))貿(mào)易拓展基地、電子商務(wù)平臺(tái)與網(wǎng)站建設(shè)等主要職業(yè)崗位的高

青島航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校

青島航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)青島市教育局備案、黃島區(qū)教體局批準(zhǔn)設(shè)立的民辦民航類中等職業(yè)學(xué)校實力增強。學(xué)校成立于1997年,新校區(qū)位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黃河中路388號(hào)探索創新。學(xué)校設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳帶來全新智能、形體訓(xùn)練室、禮儀訓(xùn)練室新產品、化妝實(shí)訓(xùn)室去完善、電子閱覽室等學(xué)習(xí)生活設(shè)施,為學(xué)生提供完善的學(xué)習(xí)生活環(huán)境長遠所需。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理求索,按時(shí)出操,列隊(duì)上課規模。班主任全部住校穩定發展,24小時(shí)保證學(xué)生安全,服務(wù)學(xué)生生活聯動,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣增持能力,全員提升學(xué)生綜合素質(zhì)。辦學(xué)20年來行業內卷,先后八次榮獲“青島開發(fā)區(qū)年度教育先進(jìn)單位”追求卓越;六次榮獲“青島市民辦教育先進(jìn)單位教”;學(xué)校教師有近30人次先后榮獲市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)參與能力,有近百名同學(xué)獲評市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生合理需求。

青島航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)設(shè)有航空服務(wù)、民航運(yùn)輸管理充分發揮、民航安全技術(shù)管理三大專業(yè)方向高質量,畢業(yè)學(xué)生面向全國各大航空公司充分發揮、機(jī)場、中國民航系統(tǒng)單位就業(yè)機構,從事空中乘務(wù)員的特性、空中乘務(wù)安全員、機(jī)場和航空公司要客服務(wù)人員協調機製、值機(jī)信息化、機(jī)場旅客檢查員(客檢),貨物實踐者、行李檢查員(貨檢)取得明顯成效,飛機(jī)安全檢查,航空器監(jiān)護(hù)員數據,安全協(xié)管員創新的技術、機(jī)場內(nèi)各部門管理人員以及民航系統(tǒng)內(nèi)其它崗位。

航空服務(wù)就業(yè)方向 

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能顯著。具有良好心理素質(zhì)和英語水平快速增長,能在空中乘務(wù)服務(wù)和地面服務(wù)各崗位為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的應(yīng)用型人才占。

主要課程設(shè)置:民航概論高質量、客艙文化、職業(yè)美容化妝激發創作、客艙設(shè)置與飛行常識(shí)前景、民航服務(wù)心理學(xué)、形體增幅最大、航空服務(wù)與安全技能共享應用、乘務(wù)英語、民航乘務(wù)禮儀等標準。

主要就業(yè)方向:空中乘務(wù)員示範推廣、空中乘務(wù)安全員、機(jī)場和航空公司的要客服務(wù)員(VIP)即將展開、航空票證錄入人員積極參與、引導(dǎo)員、機(jī)關(guān)工作人員(文秘培養、文員交流研討、助理等)、接待員形式、咨詢員建設應用。

民航運(yùn)輸管理專業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)適應(yīng)民航業(yè)快速發(fā)展的需要,為民航企事業(yè)單位培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展日漸深入、具備專業(yè)知識(shí)和能力的客動力、貨運(yùn)服務(wù)人員綜合措施,著重培養(yǎng)面向旅客值機(jī)、行李查詢自然條件、旅客引導(dǎo)設計標準、機(jī)票銷售代理等崗位的具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力的民航運(yùn)輸應(yīng)用型人才。

主要課程設(shè)置:民航概論互動互補、IATA貨運(yùn)規(guī)則發揮重要帶動作用、IATA客運(yùn)規(guī)則、IATA國際旅客值機(jī)意料之外、計(jì)算機(jī)訂座與控制文化價值、飛機(jī)載重平衡、航空票證結(jié)算置之不顧、民航運(yùn)輸英語不斷完善、民航服務(wù)禮儀等。

主要就業(yè)方向:機(jī)場和航空公司的要客服務(wù)員方便、值機(jī)員基礎上、配載員、行李查詢員應用領域、市場營銷員取得顯著成效、貨運(yùn)員(監(jiān)裝監(jiān)卸)、機(jī)票銷售員實現、引導(dǎo)員、航空票證錄入人員組織了、客戶服務(wù)人員服務體系、旅客咨詢?nèi)藛T等。

民航安全技術(shù)管理專業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)為機(jī)場證件檢查搶抓機遇、人身檢查分析、X光機(jī)操作檢查、開箱包檢查全面闡釋、隔離區(qū)管理和飛機(jī)監(jiān)控等崗位非常激烈,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德素質(zhì),掌握全面系統(tǒng)安全管理理論和技能的應(yīng)用型人才引人註目。

主要課程設(shè)置:民航概論領域、安全檢查概論、證件檢查好宣講、X光檢查註入新的動力、危險(xiǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、出入境管理雙向互動、安檢行政法規(guī)效率和安、民航專業(yè)英語設計能力、民航服務(wù)禮儀等。

主要就業(yè)方向:旅客安檢員(客檢)深入開展、貨物更為一致、行李安檢員(貨檢)、航空器監(jiān)護(hù)員技術的開發、安全協(xié)管員等研究與應用。

山東科技技工學(xué)校

山東科技技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的全日制學(xué)校,坐落于享有泉城美譽(yù)的國家歷史文化名城一濟(jì)南服務品質,是一所擁有頒發(fā)學(xué)歷資格的發生,被列入全省中職教育統(tǒng)招計(jì)劃的技工學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅影響,學(xué)風(fēng)濃厚新的動力,主要面向初、高中畢業(yè)生發展契機,培養(yǎng)中等廣泛關註、專科層次人才發力,設(shè)有升學(xué)部和就業(yè)大專部(寖瀯蓊I先?撇),配有完善的醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室,形體禮儀訓(xùn)練室,化妝室等,為學(xué)生的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)共創美好。

專業(yè)簡介:航空服務(wù)(空中乘務(wù)方向)專業(yè)培養(yǎng)有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力推動並實現,能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要覆蓋範圍,能從事民航服務(wù)的復(fù)合型優化程度、技能型、應(yīng)用型高級(jí)航空人才奮勇向前。

核心課程:乘務(wù)英語不斷豐富、民航基礎(chǔ)知識(shí)、民航概論組建、民用航空法各有優勢、航空心理學(xué)、旅游學(xué)概論重要的意義、未來空姐面試指南核心技術體系、語言技巧、航空客運(yùn)規(guī)章與流程持續發展、空乘服務(wù)與禮儀初步建立、形體訓(xùn)練、應(yīng)急設(shè)備與處置訓(xùn)練、客艙組織服務(wù)與管理的方法。

招生層次:初中學(xué)歷

報(bào)名條件:

1實事求是、身高:女生:162cm-174cm男生:172cm-184cm

2、年齡:15-18周歲

3落到實處、普通話標(biāo)準(zhǔn)服務水平,口齒利落

4、五官端正技術創新,體態(tài)勻稱無不良嗜好處理方法。

其他要求      

1、熱愛航空事業(yè)持續向好,熱情大方習慣,具有良好的道德品質(zhì),和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)進展情況。

2的積極性、雙眼裸視不低于4.8(E型表)思想進(jìn)步、無傳染病至關重要、無口癡不久前、無紋身、無疤痕等提升行動。

招生計(jì)劃/學(xué)制:  

100人/4年

山東職業(yè)技工學(xué)校

山東職業(yè)技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省屬中等職業(yè)學(xué)校能力建設,現(xiàn)面向全國招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生研究進展,有高考升學(xué)和高端就業(yè)兩個(gè)培養(yǎng)層次無障礙。自2013年以來,學(xué)校陸續(xù)成為濟(jì)南大學(xué)快速融入、山東科技大學(xué)認為、西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)基地。

專業(yè)簡介

核心課程:機(jī)場的航空運(yùn)輸服務(wù)意料之外、民航旅客與貨物運(yùn)輸、列車服務(wù)發展空間、鐵路基本安全常識(shí)效果、航空

招生院校:山東職業(yè)學(xué)院、德州職業(yè)學(xué)院足了準備、西北工業(yè)大學(xué)合作關系、沈陽航天航空大學(xué)

招生計(jì)劃:60人

學(xué)制:3年

核心課程:機(jī)場的航空運(yùn)輸服務(wù)、民航旅客與貨物運(yùn)輸深刻內涵、列車服務(wù)傳遞、鐵路基本安全常識(shí)、航空

招生院校:山東職業(yè)學(xué)院深入闡釋、德州職業(yè)學(xué)院相關性、西北工業(yè)大學(xué)完成的事情、沈陽航天航空大學(xué)

招生計(jì)劃:60人

學(xué)制:3年

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