山東工業(yè)職業(yè)學院是經山東省人民政府批準振奮起來、國家教育部備案的一所國辦全日制普通高等學校認為，省財政撥款一級預算單位結論，隸屬于山東鋼鐵集團有限公司。

學院前身是創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學校迎難而上。2003年5月積極，在國家級重點中專山東省工業(yè)學校和山東冶金職工大學的基礎上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學院。學院現為山東省文明單位堅持先行、首批山東省技能型特色名校產業、首批山東省學分制試點高職院校、山東冶金職業(yè)教育集團理事長單位情況較常見。

學院坐落于淄博市高新技術開發(fā)區(qū)可持續，東鄰齊國故都，西接“大染坊”故址體製，南望蒲松齡故居構建，北瀕王漁洋故里，現占地面積1000余畝服務延伸，建筑面積37.5萬平方米共創輝煌，圖書館紙質藏書85余萬冊，在校生12300余人進一步。

半個多世紀以來大部分，學院依托行業(yè)優(yōu)勢，打造核心競爭力實際需求，學院下設冶金與汽車工程系解決方案、機電工程系、電氣工程系敢於監督、建筑與信息工程系、工商管理系和思想政治理論基礎教學部（簡稱思政部）結構，依托行業(yè)辦學優(yōu)勢重要的作用，聚焦山東省新舊動能轉化，對接山東鋼鐵產業(yè)結構調整規模最大、轉型升級和區(qū)域經濟發(fā)展需求穩中求進，按照做精做特“冶金類特色專業(yè)群”，做優(yōu)做強“現代制造類關聯類特色群”最深厚的底氣，帶動發(fā)展“現代服務類專業(yè)群”的建設思路協同控製，優(yōu)化布局，打造特色傳遞，逐步形成了以工為主試驗，冶金類、制造類開展攻關合作、控制類製度保障、信息類預下達、財貿類、建筑類統籌推進、汽車類方案、藝術類等8大專業(yè)群、39個專業(yè)協(xié)調發(fā)展了解情況、特色鮮明的高職專業(yè)框架深入，有山東省品牌、特色專業(yè)（群）13個重要的。

實訓設施先進開展研究。學院校內實訓基地建筑面積12.37萬平方米，建有國內最先進的鋼鐵生產和軋鋼生產工藝等模擬仿真生產實訓基地和諧共生、中德智能制造實訓中心和工業(yè)機器人實訓中心等實訓（實驗）場所169個質生產力，校企聯合共建京東校園服務中心、吉利汽車技術交流、北方天途無人機等面向社會開放的校內生產及服務型實訓基地16個先進的解決方案，國內外大型企業(yè)校外實習實訓基地 216個，有效保證了產教融合創造更多、工學結合的教育教學需求宣講活動。

教學資源豐富。學院全面實施《智慧校園建設規(guī)劃》工藝技術，建成了千兆校園網效率。搭建了清華在線、世界大學城近年來、青果等五大教學資源及管理應用系統(tǒng)講道理，電子圖書達10133G，擁有萬方數據庫技術先進、中國知網文獻1000余種更多的合作機會，爾雅通識慕課22門，收錄學院包括專業(yè)教學標準健康發展、課程標準有效保障、教學課件案例試題等教學資源13TB。同時發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢長效機製，與中鋼協(xié)講實踐、山鋼集團等共建共享教育資源，實現企業(yè)遠程實景傳輸15個點奮戰不懈，搭建共享遠程共享教育資源在線平臺3個市場開拓，合作開發(fā)職工培訓教材59部。

師資力量雄厚大大縮短。現有專任教師509人各項要求，其中正副教授180人更高要求，碩士以上學位教師占比81%，雙師型教師達到專業(yè)教師的93.58%新技術。享受國務院政府特殊津貼教師8人共同學習，山東省有突出貢獻中青年專家3人，全國技術能手10人深入，非物質文化遺產傳承人2人效高，省名師工作室1個，教學團隊5個基礎、黃大年式教學團隊1個性能。

管理成效顯著。學院圍繞“培養(yǎng)學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿?rdquo;的核心目標對外開放，全面推進“五縱五橫一平臺”內部質量保證體系技術創新，制定大學章程、完善議事規(guī)則資料、實施院系二級管理廣泛應用、規(guī)范財務預算管理制度、完善教師考核體系橫向協同、出臺專業(yè)技術職務評聘辦法哪些領域，構建了現代大學的治理架構，教職員工活力得到有效激發(fā)不斷創新。是山東省首批學分制試點單位建立和完善，省高等學校教學管理先進集體，全國冶金高校學科建設先進單位參與水平，山東省思想政治工作先進單位大型。

教育教學成果豐碩。學院始終堅持“以學生為中心”的教育理念聯動，以立德樹人為根本增持能力，不斷深化教育教學改革，教育教學成果豐碩生產體系；強化技術技能培養(yǎng)服務，師生技能大賽屢創(chuàng)佳績很重要；強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力和水平，構建“教學、實踐異常狀況、支持”三位一體的雙創(chuàng)教學平臺研究。獲得職業(yè)教育國家級教學成果獎二等獎，山東省職業(yè)教育教學成果獎10項應用創新，山東省職業(yè)教育教學改革項目27項提高，學生參加其他各類省級以上技能競賽獲獎208項機構。

優(yōu)質就業(yè)省內領先。學院作為山東省唯一一所以冶金為特色的高職院校交流，累計為行業(yè)和區(qū)域輸送了高職技術技能人才7萬余人基礎，先后每年設立“山鋼班”“青鋼班”“新華醫(yī)療”等企業(yè)冠名班，畢業(yè)生連續(xù)五年綜合就業(yè)率在98%以上還不大，對口就業(yè)率在85%以上高產，學生就業(yè)滿意度為95.38%，用人單位滿意度98%以上發揮作用， 人才培養(yǎng)質量得到用人單位廣泛認可良好，實現了由“好就業(yè)”向“就好業(yè)”的轉變。“出口暢”帶來“進口旺”銘記囑托，學院的招生形勢逐年看好引領，錄取分數線逐年提高，報到率穩(wěn)步在90%以上示範，學院的社會美譽度和影響力不斷擴大應用前景。

鋼·鐵·火特色文化。學院與冶金行業(yè)血脈相連製度保障，先進的鋼鐵企業(yè)文化為打造校園文化預下達、培育學生綜合素質提供了沃土。學院高度重視校園文化建設統籌推進，不斷踐行文化育人理念方案，突出弘揚社會主義核心價值觀，凝練了“篤實求真明理出新”的校訓的必然要求、“好學力行 兼容合作”的校風研究成果、“愛生樂教 因才導學”的教風、“學始于專 功成于韌”的學風完善好，精心打造了具有典型冶金特色的“鋼的意志大面積、鐵的紀律、火的熱情”的特色校園文化問題分析，提高了師生的整體素質培養、提高了學院的文化品味、樹立了良好學院形象更加完善， 獲得山東省文明單位形式、省五四紅旗團委、省文明校園等榮譽稱號支撐作用。