入學簽訂升學(安置)協(xié)議助力各行,保障學生升學或安置就業(yè)成功前來體驗,學校鄭重承諾,升學或安置就業(yè)不成功確定性,退還全部學費更加廣闊。
菏澤魯科技工學校是1978年經(jīng)省政府批準成立的一所國辦雙國家級重點職業(yè)技術學校。菏澤魯科技工學校占地170余畝講故事,建筑面積78000平方米非常完善。擁有微機室、多媒體室全面革新、各專業(yè)實訓室作用、形體室、畫室行業分類、琴房等教學實訓場地技術特點,集教學研為一體,教學實訓設施齊全發展邏輯,管理先進凝聚力量。2015年與鄭州中州教育基地合作,開設城市軌道交通運營與管理為產業發展、計算機應用範圍和領域、計算機網(wǎng)絡技術(大數(shù)據(jù)方向)、幼兒教育服務好、工業(yè)機器人新趨勢、電子商務反應能力、護理共謀發展、美術設計與制作、國防教育等多個專業(yè)結構重塑。學校地理位置優(yōu)越聽得懂,環(huán)境優(yōu)美,是讀書求學的理想家園高質量發展。
菏澤魯科技工學校秉承“以信譽求生存全方位,以質量求發(fā)展"的辦學理念高效節能,謹記“團結、勤奮大局、和諧新創新即將到來、創(chuàng)新"的務實校風和“明德、勵志有序推進、博學設施、踐行"的莊嚴校訓,堅持人性化教學育人理念堅定不移,以培養(yǎng)技術應用型人才為目標組合運用,憑借齊全的教學設施、靈活的教學模式迎難而上、規(guī)范的教學程序積極,為社會培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞闹小⒏呒壖寄苋瞬艌猿窒刃,贏得了家長產業、企業(yè)、社會的信賴與認可調整推進。
菏澤魯科技工學校師資力量雄厚狀況,現(xiàn)有教職工132人,擁有理實一體化教師81人機製,具有高級職業(yè)資格教師68人全過程。學校遵循"因材施教”的教育方針,根據(jù)學生自身素質和個性特點進行針對性教學參與水平,為學生量身定制一套完整的升學方案大型,并與省內十幾所公辦高校密切合作,為學生順利升入理想院校打好基礎明確相關要求。
菏澤魯科技工學校堅持素質教育和技能教育相結合原則重要意義,通過舉辦文體、公益深化涉外、愛國主義教育體系、傳統(tǒng)文化教育等活動,豐富校園文化生活開展試點,提高學生的綜合素質攜手共進,堅持全面發(fā)展。讓學生不僅”學會做事”推進一步,更要“學會做人”經過。
學校對學生24小時無縫隙管理,保證學生的學習和生活秩序良好力度,讓家長放心明確了方向。
★職教高考政策解讀
一系統性、職教高考政策背景
2012年,山東省率先探索建立” 職教高考制度”單產提升, 全面構建從中職傳遞、專科勞動精神、職業(yè)教育本科提供有力支撐、應用型本科到專業(yè)學位研究生的應用型人才培養(yǎng)體系,打破夏季高考獨木橋的格局保供,形成職教自行開發、普教并行的高考政策雙軌道。此后責任,山東省政府相繼增加了“職教高考"本科招生計劃和招生高校應用情況,山東職教高考本科升學率將會大幅度提升。
學校依托國家給予的職業(yè)教育制度改革政策組建,充分利用現(xiàn)有優(yōu)質教育資源表現,在原有的學歷層次基礎上設立了“職教高考升學班”, 為中深刻變革、低分初中畢業(yè)生進入高等學府繼續(xù)深造搭建了平臺結論。
二、職教高考優(yōu)勢
1搖籃、報考人數(shù)少技術、競爭壓力小:職教高考報考人數(shù)約為夏季高考的八分之一推動, 政策規(guī)定2022年起普通應屆高中畢業(yè)生不能參加職教高考相對較高。
2、考試科目少且簡單:語文高考分值為120分信息,數(shù)學120分相關,英語80分,專業(yè)知識200分豐富內涵,技能測試230分生產效率,總分750分。專業(yè)技能高考卷面試題簡單適應性,而錄取分值權重60%節點,因此,職教高考難度遠低于普通高考面向。
3支撐作用、高考機會多:職教高考學生可以參加單招考試和職教高考研學體驗,技能測試一年考兩次建設項目,以最高成績計入總分最為突出,帶給學生更多接受高等教育的機會。
4相結合、享受同等待遇:職教高考學生進入大學后與夏季高考學生享受同等待遇高效化,考研、考編為產業發展、考公務員等均可範圍和領域。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 招生計劃 | 學制 | 畢業(yè)后升學報考專業(yè)舉例 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 學前教育 | 50 | 三年 | 大專:學前教育 本科:學前教育 |
| 2 | 電子商務 | 50 | 三年 | 大專:電子商務、移動商務各項要求、網(wǎng)絡營銷更高要求、商務數(shù)據(jù)分析與應用 本科:電子商務 |
| 3 | 護理 | 50 | 三年 | 大專:護理 本科:護理學 |
| 4 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用 | 50 | 三年 | 大專:計算機應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用新技術、計算機信息管理軟件技術等 本科:計算機科學與技術共同學習、計算機軟件、信息管理與信息系統(tǒng)等 |
| 5 | 計算機應用與維修 | 50 | 三年 | 大專:計算機應用技術深入、計算機網(wǎng)絡技術問題、信息安全與管理等 本科:計算機科學與技術、計算機軟件全會精神、信息科學技術等 |
| 6 | 工業(yè)機器人 | 50 | 三年 | 大專:工業(yè)機器人技術系統穩定性、電氣自動化技術、機電一體化技術等 本科:電氣工程及其自動化集中展示、機械電子工程等 |
| 7 | 美術設計與制作 | 50 | 三年 | 大專:美術教育實力增強、美術、藝術設計等 本科:美術學探索創新、繪畫重要工具、藝術設計等 |
| 8 | 城市軌道交通運營管理 | 50 | 三年 | 大專:城市軌道交通運營管理 本科:交通運輸 |
| 9 | 國防教育班 | 50 | 三年 |
城市軌道交通運營管理
帶著夢想啟航,遇見未來最美的自己
城市軌道作為快捷方便的綠色出行方式配套設備,已成為城市公共交通的主流更優質。目前我國約有五十個大中城市開通和即將開通地鐵和輕軌線路,有近400個城市開通了高鐵推進高水平,對運營管理專業(yè)人才的需求巨大脫穎而出,畢業(yè)生有著較多的就業(yè)機會和良好的職業(yè)前景。
薪資待遇:目前生產創效,乘務員年薪9萬元左右結構,提升到中層領導年薪可達20萬+,步入高層領導35萬+優化上下。其他崗位薪資也保障4500~8000元/月+五險(一金)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)高鐵能力建設、城軌地鐵運營、行車組織、客運組織服務、調度指揮很重要、票務管理、安檢覆蓋、乘務等方面的專業(yè)技術應用型人才異常狀況,畢業(yè)生主要面向鐵路、城軌地鐵高效、高鐵的相關運營崗位應用創新。
課程設置:城市軌道交通概論、客運市場營銷機構、城市軌道交通運輸組織的特性、旅客運輸,鐵路運營管理自動化協調機製、城市軌道車站設備是目前主流、鐵路服務禮儀、車站服務禮儀高質量、乘務禮儀充分發揮、前臺服務禮儀等。
就業(yè)方向:就業(yè)面向鐵路管理、城軌地鐵設計、高鐵等運營單位。主要就業(yè)于北京改進措施、上海就此掀開、廣州、深圳今年、天津穩步前行、杭州、鄭州動手能力、濟南逐步改善、青島等一線城市。參考薪資4500~10000元/月提升、享受五險待遇大大提高。
畢業(yè)可選擇升學,也可選擇就業(yè)
電子商務運營與創(chuàng)業(yè)
入學即開店研究成果,在校即可創(chuàng)業(yè)當老板
教學方式注重天貓取得了一定進展、京東等電商平臺知識體系的重點培養(yǎng)。同時注重天貓大面積、京東等網(wǎng)上商城運營項目的實戰(zhàn)訓練積極參與。采用現(xiàn)代學徒制,手把手教學,重點突出天貓商城推廣與管理技能學習交流研討,提升包括職業(yè)素養(yǎng)在內的電商高級人才的培養(yǎng)層次更加完善。
主干課程:計算機操作基礎、互聯(lián)網(wǎng)應用技術相對較高,電商攝影技術,淘寶店鋪裝修信息,UI設計相關,網(wǎng)頁配色、電商客服傳承、網(wǎng)站建設與營銷等特點、移動微營銷、新媒體營銷實戰(zhàn)多種、短視頻拍攝與運營將進一步、小程序運營等。
網(wǎng)絡技術與大數(shù)據(jù)應用
讓數(shù)據(jù)改變生活
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)采集發展成就、處理成就、分析與應用的技能人才,適應企事業(yè)單位的數(shù)據(jù)處理開展面對面、數(shù)據(jù)管理系統、數(shù)據(jù)分析與服務等崗位的工作需要。
主干課程:C程序設計進一步提升、數(shù)據(jù)結構空間廣闊、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機操作系統(tǒng)改革創新、計算機網(wǎng)絡知識和技能、Java語 言程序設計、Python語言程序設計新模式、大數(shù)據(jù)算法實現、人工智能、應用統(tǒng)計(統(tǒng)計學)組織了、大數(shù)據(jù)分析與處理的可能性、大數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)實踐等服務為一體。
計算機應用技術
培養(yǎng)能熟練操作計算機系統(tǒng)問題、辦公應用軟件、圖像處理軟件全會精神、檢測系統穩定性、診斷和處理計算機一般故障,安裝調試計算機硬件、軟件系統(tǒng)實力增強,獨立構建和維護小型局域網(wǎng)的中等實用型技術人才體系流動性。
主干課程:Photoshop.辦公軟件應用、計算機組裝與維護帶來全新智能、網(wǎng)絡安全技術方式之一、網(wǎng)絡服務器安裝與配置等。
護理
主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎新型儲能、預防保健的基本理論知識創新能力,護理學的基本理論和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力範圍。
主干課程:人體解剖學求得平衡、生理學、醫(yī)學倫理學空間廣闊、心理學至關重要、病因學、藥物治療學服務品質、診斷學基礎的發生、護理學基礎、急重癥護理影響、內外科護理學狀態、婦兒科護理學、精神護理學等指導。
美術設計與制作
主要培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握美術設計的專業(yè)知識廣泛認同,具有一定的藝術修養(yǎng)和審美能力,能準確地認識和把握藝術設計的設計程序及設計要求流動性,具有豐富的想象力和熟練地運用計算機和手繪的專業(yè)技能去完成各項設計任務的專門人才鍛造。
主干課程:視覺傳達理論、素描持續創新、色彩平面構成設計改善、影視廣告創(chuàng)意與制作、計算機圖文設計協調機製、多媒體設計制作信息化、網(wǎng)頁設計、動漫角色設計實踐者、分鏡頭設計取得明顯成效、二維動畫、工業(yè)設計數據、室內制圖創新的技術、CI設計發揮、室內3D效果圖等課程。
國防教育
為貫徹強軍思想更加堅強,適應國防建設和社會發(fā)展的需要與時俱進,進一步提高市場經(jīng)濟條件下兵員質量,培育新時代職校學生的家國情懷初步建立,為國防建設發(fā)展提供人才支撐綜合運用,聯(lián)合相關部門共建預備役培訓基地,以計算機應用技能為基礎的國防預備役班的方法,為有參軍志向的學生提供良好的平臺實事求是。
主干課程:語文、數(shù)學持續、英語等多個領域、德育再獲、國防教育系列課程產品和服務、計算機基礎、安防科技體驗區、法律常識增多、基礎軍事訓練等。
保障學生升入大學參軍
工業(yè)機器人
做工業(yè)時代的“戰(zhàn)士”
在“中國制造2025”戰(zhàn)略指導下有望,工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)將是未來發(fā)展最快的行業(yè)進一步推進,工業(yè)機器人技術改變著人類的生產(chǎn)和生活方式,社會需要大量掌握工業(yè)機器人技術的專業(yè)人才方案,就讀這個專業(yè)的學生就業(yè)渠道寬應用的選擇,前景好。
主干課程:工業(yè)機器人技術基礎左右、機械制圖背景下、電氣控制與PLC技術應用、機器人自動線安裝與調試可靠保障、工業(yè)機器人故障診斷與維修自然條件、電工基礎與技能、電子技術基礎與技能開展、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程互動互補。
幼兒教育
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展具有高尚的職業(yè)道德、扎實的基礎知識意向、較強的實踐能力與創(chuàng)新精神意料之外、具備學前教育學、學前心理學發展空間、幼兒園管理研究進展、藝術素養(yǎng)等方面基礎知識無障礙,熱愛學前教育事業(yè),能在各類托幼機構以及其他相關機構從事幼兒保教、研究快速融入、管理工作的人才認為。
主干課程:學前教育學、幼兒心理學增強、學前衛(wèi)生學重要意義、聲樂、舞蹈更加廣闊、美術規劃、幼兒保健學、幼兒教育研究可以使用、教育統(tǒng)計學進入當下、游戲學原理、教師口語等效高化。
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