青島海運(yùn)職業(yè)學(xué)校三二連讀專業(yè)

三二連讀是教育部確定的一種高等職業(yè)教育辦學(xué)類型，招生計(jì)劃由省教育廳制定下達(dá)長遠所需，招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生求索，學(xué)制為五年（三年中專+兩年大專）。被三二連讀錄取的學(xué)生規模，前3年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)結構，后2年到對(duì)口高職院校學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)高等職業(yè)學(xué)校寖灮�上下？飘厴I(yè)證書(shū)能力建設。

航海技術(shù)

國(guó)家中職示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)/山東省職教百?gòu)?qiáng)專業(yè)

專業(yè)培訓(xùn)證書(shū)、船員適任證書(shū)生產體系、畢業(yè)證書(shū)三證融通;申報(bào)4門青島市優(yōu)質(zhì)課程服務，出版8本校本教材;成立船長(zhǎng)工作室，聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀船長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)教學(xué);擁有世界先進(jìn)的航海操作模擬器能力和水平，以及"魯青漁教16"號(hào)現(xiàn)代化漁業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)船;畢業(yè)生就業(yè)在各大遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司覆蓋，航行在世界主要航線重要作用，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)99%保供。

駕駛員還有其他的就業(yè)方向，比如可以到引航站做引航員，到考公務(wù)員到海事局使用，或者是船級(jí)社，可以到一些航海院校當(dāng)老師推進高水平，還可以做船舶代理或者貨運(yùn)代理長效機製。船上歷練幾年，積累一些一線工作經(jīng)驗(yàn)基礎，以后的路很多提供堅實支撐。

輪機(jī)工程技術(shù)

國(guó)家中職示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)/山東省職教百?gòu)?qiáng)專業(yè)

主要課程: 主推進(jìn)動(dòng)力裝置、船舶輔機(jī)實踐者、船舶電氣與自動(dòng)化取得明顯成效、輪機(jī)管理、輪機(jī)英語(yǔ)等數據。擁有先進(jìn)的輪機(jī)操作模擬器創新的技術，以及"魯青漁教16"號(hào)現(xiàn)代化漁業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)船;成立船長(zhǎng)工作室，聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀輪機(jī)長(zhǎng)到校指導(dǎo)教學(xué);學(xué)生在青島市第十二屆顯著、十三屆技能大賽中獲得兩個(gè)狀元稱號(hào);學(xué)生畢業(yè)后可從事大中型船廠就此掀開、船舶機(jī)械制造和港口管理等相關(guān)企業(yè)工作。

輪機(jī)工程在航運(yùn)企事業(yè)單位從事遠(yuǎn)洋和近海船舶的輪機(jī)管理工作今年，也可在航運(yùn)機(jī)務(wù)部門穩步前行、港務(wù)監(jiān)督、船檢等相關(guān)企事業(yè)單位從事相關(guān)工作動手能力。

國(guó)際郵輪乘務(wù)管理

青島市郵輪游艇協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)單位/青島市國(guó)際郵輪職業(yè)培訓(xùn)基地

學(xué)校是青島市郵輪游艇協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)單位逐步改善，青島市國(guó)際郵輪職業(yè)培訓(xùn)基地;有多名曾在世界各大郵輪公司從業(yè)多年的資審教師任教;既可以在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行郵輪相關(guān)業(yè)務(wù)、日常用語(yǔ)的實(shí)訓(xùn)提升，也可在學(xué)校進(jìn)行海事證書(shū)的培訓(xùn);畢業(yè)生在皇家加勒比大大提高、歌詩(shī)達(dá)、NCL研究成果、公主等世界知名 郵輪公司就業(yè)取得了一定進展。

國(guó)際郵輪乘務(wù)管理畢業(yè)后可以在國(guó)內(nèi)外大型郵輪企業(yè)擔(dān)任管理、服務(wù)等不同崗位的國(guó)際化復(fù)合型人才大面積。學(xué)生畢業(yè)后可以直接進(jìn)入各大郵輪公司積極參與、星級(jí)酒店工作，或勝任高鐵以及空乘等崗位培養。

機(jī)電一體化

擁有六十多年辦學(xué)歷史底蘊(yùn)深厚的老牌專業(yè)

主要培養(yǎng)機(jī)電一體化設(shè)備調(diào)試交流研討、安裝與維修的高技能人才;面向現(xiàn)代制造企業(yè)從事自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能控制設(shè)備的調(diào)試形式、維護(hù)與維修等工作建設應用。專業(yè)擁有多套自動(dòng)化機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備、可編程控制器實(shí)訓(xùn)臺(tái)日漸深入，可實(shí)現(xiàn)工學(xué)一體化模式教學(xué)動力，提升學(xué)生綜合職業(yè)能力同時。畢業(yè)生就業(yè)至華通機(jī)電、華航科技效高性、海信設計標準、特銳德電氣、中車股份等大型企業(yè)將進一步。