濰坊工業(yè)學校位于山東省昌邑市院校中街329號,是1990年3月經山東省人民政府批準設立的公辦中等職業(yè)學校效果較好,是首批國家級重點職業(yè)學校重要的意義、省部級重點普通中專、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校等多個領域。是一所設計理念先進持續發展、布局科學合理,集人文化促進善治、園林化和低碳環(huán)保理念于一體的現代化中等職業(yè)學校擴大。
濰坊工業(yè)學校占地260畝,校舍建筑面積10.69萬平方米發揮效力,固定資產總值3.7億元新格局,教學儀器設備總值3117.16萬元,圖書12.96萬余冊安全鏈,擁有300G的教學資源庫顯示,擁有735個攝像頭的高清校園監(jiān)控系統和全方位定點式校園廣播系統創新為先。400米塑膠體育場、籃球場等體育設施一應俱全科普活動。教室宿舍配備中央空調系統創新延展,為每一位師生提供了溫馨舒適的學習生活環(huán)境,達到了山東省一流職業(yè)學校的建設標準長期間。
濰坊工業(yè)學谢厩闆r,F有專任教師342名,均為本科及以上學歷高端化,其中研究生85人力量,高級講師92人。學校高度重視骨干教師培養(yǎng)提單產,先后選派240人次參加國家級深入實施、省級學科帶頭人和專業(yè)骨干教師培訓,培養(yǎng)雙師型教師156人關註,27人獲省研究進展、市“立德樹人標兵”稱號無障礙,有51項研究成果獲得國家實用新型專利連日來;400余篇論文在國家、省級刊物發(fā)表或獲獎認為;承擔國家級重點課題10項系統,省級重點教學課題5項;根據課堂教學與生產實踐要求編寫校本教材16門重要意義,實現了理論與實踐教學的有機融合交流等。
強化組織建設,突出政治引領規劃,形成了“文明防控、勤奮、求實適應性、創(chuàng)新”的校風和“厚德立身堅實基礎、修能立業(yè)”的校訓,突出“德育為首重要作用,活動育人”等地,把培養(yǎng)學生完善的人格、陽光的心態(tài)尤為突出、良好的習慣放在首位規定,實施了“全方位、全過程空間載體、全參與”三全管理體制高質量,將開放式辦學與軍事化管理的有機融合相對簡便,形成了文化引領與制度管理相結合的現代化職業(yè)教育管理體系。學校秉承“品德第一流程,技能并重”的立德樹人理念趨勢,全力構建“陽光校園”,大力倡導“學會陽光思維上高質量、學會賞識贊美一站式服務、學會敬崗愛業(yè)、學會幸福生活”的校園文化深入交流。學校結合教學區(qū)引領作用、實訓區(qū)、生活區(qū)的不同功能臺上與臺下,開展了以生命教育用的舒心、生活教育、生存教育為核心的三大主題教育集聚效應,讓每一面墻壁說話集成,讓每一棵花草育人,讓每一位師生都能夠在健康文化的潛移默化中得到熏陶和滋養(yǎng)互動講。
為了培養(yǎng)素質全面穩定性、合作意識強、適應社會發(fā)展的技能型人才過程中,學校實施了以活動為載體的育人模式去突破,大力實施全員育人導師制。以“讓校園充滿七色陽光”為主旋律全面革新,定期開展“校園文化節(jié)作用、藝術節(jié)、體育節(jié)”“勵志誦讀”“勵志遠足”等活動行業分類,為學生個性化發(fā)展搭建起了展示自我的平臺技術特點。2018年10月我校學生參加IDSA第三屆“全球五大洲”體育國標舞蹈·世界錦標賽總決賽榮獲舞蹈比賽方塊舞團體舞及方塊舞組一等獎第一名。
學校實驗實訓教學設備齊全發展邏輯,設有機械加工凝聚力量、汽車維修、信息技術等校內實訓基地記得牢,配備機電一體化註入了新的力量、工業(yè)機器人、電工電子更多可能性、會計電算化去創新、電子商務、汽車仿真緊迫性、數控編程結構、形體訓練等實訓場所70余處更適合,為實訓教學創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
學校積極組織師生參加各級各類技能大賽溝通協調,并取得了優(yōu)異的成績要素配置改革,近三年榮獲國家級金牌3枚。2018年參加全國職業(yè)院校教師教學能力大賽獲一等獎保障性;2019年參加全國職業(yè)院校技能大賽中職組機電一體化設備組裝與調試賽項獲一等獎帶動產業發展;2020年參加全國職業(yè)院校教師教學能力大賽獲一等獎。學校連年被評為“濰坊市職業(yè)院校技能大賽十強學校”十分落實。
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