山東英才學(xué)院

山東英才學(xué)院位于山東省會(huì)濟(jì)南規則製定，創(chuàng)建于1998年，2008年升格為本科高校特征更加明顯，是濟(jì)南市第一所民辦普通本科高校培養。

辦學(xué)25年，山東英才學(xué)院始終貫徹落實(shí)黨的教育方針讓人糾結，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)發(fā)展規模，致力于培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)基石之一、實(shí)踐能力較強(qiáng)聯動、文化素養(yǎng)良好，具有創(chuàng)新思維的發生、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才組成部分，是山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。

山東英才學(xué)院2013年入選教育部33所應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位新的動力、獲評(píng)全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校的過程中，2014年被確定為山東省本科特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位，2015年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估廣泛關註，2016年被評(píng)為全國實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地促進進步，2017年被確定為專業(yè)碩士學(xué)位授予立項(xiàng)培育建設(shè)單位，2018年被評(píng)為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校鍛造，2021年被評(píng)為山東省兩新組織黨建工作示范點(diǎn)競爭激烈。

山東英才學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢

地理位置優(yōu)越

山東英才學(xué)院現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，均位于山東省會(huì)濟(jì)南改善。南校區(qū)位于濟(jì)南高新產(chǎn)業(yè)新動(dòng)能引領(lǐng)區(qū)空白區、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型前沿區(qū)——濟(jì)南市高新區(qū)協調機製，毗鄰經(jīng)十東路，交通便利形勢，學(xué)校周圍高校林立實踐者、高新企業(yè)環(huán)抱；北校區(qū)位于濟(jì)南的“未來之城”約定管轄、“希望之城”——濟(jì)南新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換起步區(qū)數據，緊鄰京滬高速出入口，出行便捷發揮，起步區(qū)內(nèi)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)顯著、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)等云集開放以來，為學(xué)校培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了豐富資源占。

校園環(huán)境優(yōu)美

山東英才學(xué)院重視環(huán)境育人，著力打造自然和諧提供了有力支撐、環(huán)境優(yōu)雅的校園激發創作。校內(nèi)綠化面積達(dá)到63%，南校區(qū)建有靜湖進一步意見、恒湖增幅最大，北校區(qū)建有易湖，校園內(nèi)綠樹成蔭生產能力、鳥語花香標準，四季色彩斑斕、綠意盎然應用擴展。被授予“全國綠化模范單位”體驗區、“山東省花園式單位”機製、“山東省綠化先進(jìn)單位”廣泛認同。

學(xué)科門類齊全

山東英才學(xué)院現(xiàn)有工學(xué)院、商學(xué)院（國際學(xué)院）求得平衡、學(xué)前教育學(xué)院導向作用、醫(yī)學(xué)院（老年服務(wù)與管理學(xué)院）方案、人文學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院十大行動、音樂舞蹈學(xué)院左右、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院9個(gè)教學(xué)單位綜合措施，設(shè)置本科專業(yè)38個(gè)可靠保障，專科專業(yè)42個(gè)設計標準。

師資力量雄厚

山東英才學(xué)院現(xiàn)自有專任教師1000余人開展，建有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)互動互補，黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)意向，省級(jí)教育系統(tǒng)(教務(wù)處)先進(jìn)集體1個(gè)意料之外。擁有國家萬人計(jì)劃教學(xué)名師和國家教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師7人形式，省級(jí)優(yōu)秀教育工作者和省級(jí)優(yōu)秀教師3人置之不顧。2016年以來獲省青教賽一、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)數字化；2018年1名教師獲山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)方便。

教學(xué)成果豐碩

山東英才學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校”戰(zhàn)略改革創新，重視專業(yè)知識和技能、課程和實(shí)踐條件建設(shè)。現(xiàn)有教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)新模式、山東省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計(jì)劃資助專業(yè)7個(gè)不容忽視、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)提高，山東省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)，山東省高校特色專業(yè)4個(gè)進入當下，山東省一流本科專業(yè)13個(gè)紮實，省財(cái)政重點(diǎn)支持的特色名校建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)新體系、省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)投入力度，1個(gè)專業(yè)通過師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。擁有國家級(jí)一流本科課程2門不難發現、國家精品課程1門貢獻法治、國家級(jí)精品資源共享課1門；山東省高等學(xué)校精品課程36門發展需要，山東省一流本科課程17門攻堅克難；建有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地顯示、山東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位和山東省高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目雙向互動；獲批山東省高等學(xué)校和職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目56項(xiàng)，山東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)設計能力。

產(chǎn)教融合深入

山東英才學(xué)院以培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)急需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任品牌，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合，立足濟(jì)南更為一致、面向山東等形式、輻射全國空間廣闊，不斷提高辦學(xué)水平，深化教育教學(xué)改革提供深度撮合服務，強(qiáng)力推進(jìn)校企合作服務品質、產(chǎn)教融合，畢業(yè)生質(zhì)量穩(wěn)步提升組成部分，應(yīng)用型本科特色日益鮮明影響。2021年，學(xué)校獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位的過程中。

學(xué)校與十多家著名企業(yè)簽訂校企深度合作協(xié)議發展契機，共同培養(yǎng)學(xué)生，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量促進進步。2015年“教育部-ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”落戶我校（全國首批30所院校之一）發力，2017年我校與濟(jì)南高新區(qū)、德國費(fèi)斯托（中國）有限公司三方共建了“濟(jì)南高新區(qū)中歐智造高技能人才培養(yǎng)基地”達到。2022年學(xué)校與中移鐵通有限公司智能設備、南京欣網(wǎng)通信科技股份有限公司和南京華蘇科技有限公司開展深度合作，共建“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”蓬勃發展；與歌爾股份有限公司合作特點，共建“智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“智能匠造”培訓(xùn)基地重要性，創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式又進了一步；與長城梅地亞集團(tuán)合作，共建“長城梅地亞新媒體學(xué)院”多元化服務體系；與濟(jì)南市高新區(qū)管委會(huì)規劃、山東未來導(dǎo)航科技有限公司以及哈爾濱工大衛(wèi)星技術(shù)有限公司共同成立了濟(jì)南市第一個(gè)“航天專業(yè)培訓(xùn)班”，共同培養(yǎng)空天信息領(lǐng)域的高水平應(yīng)用型人才深度。

就業(yè)渠道廣闊

山東英才學(xué)院根據(jù)社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)帶動擴大，拓展了校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)驗(yàn)班與時俱進、實(shí)習(xí)就業(yè)基地性能、行業(yè)人才培訓(xùn)基地等多種合作形式，共同培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才綜合運用。近年來供給，學(xué)校就業(yè)率一直保持在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和升學(xué)率穩(wěn)步提升實事求是；用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度和畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的滿意度均達(dá)到98%以上進行探討，畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出“雙高雙滿意”的特點(diǎn)。學(xué)校支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務水平，建有5000平方米的省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地最新。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生考研升學(xué)技術創新，設(shè)有助學(xué)辦公室，為學(xué)生提供及時(shí)周到的境內(nèi)外升學(xué)服務(wù)重要作用。在2013年持續向好、2018年學(xué)校先后獲得教育部“就業(yè)50強(qiáng)”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)”典型經(jīng)驗(yàn)高校等榮譽(yù)。

國際化優(yōu)勢突出

山東英才學(xué)院高度重視開放辦學(xué)充足，加強(qiáng)對(duì)外合作與交流進展情況，與英國貝爾法斯特女王大學(xué)、英國伯明翰城市大學(xué)綠色化發展、泰國斯坦福國際大學(xué)至關重要、韓國明知大學(xué)等高校密切合作，開展師生互換效果、學(xué)術(shù)合作多種校際交流活動(dòng)使用，更好得提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)更多國際化人才密度增加，促進(jìn)東西方教育和文化的交流有效性。

學(xué)校被國家留學(xué)基金管理委員會(huì)批準(zhǔn)成為國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（應(yīng)用型）（簡稱AISEC）項(xiàng)目的承辦單位，是全國首批開設(shè)該項(xiàng)目的四所高校之一高端化，是山東省內(nèi)唯一獲批高校力量。加入基金委項(xiàng)目后，我校與美國提單產、英國、新西蘭等國家至關重要，三十多所高校建立并開展了本科學(xué)分互認(rèn)合作關(guān)系發展空間，全力提高我校國際化水平。

我校所展開的一系列活動(dòng)

對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)

拓寬同學(xué)們的視野

培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有深遠(yuǎn)意義

學(xué)校地址：

南校區(qū)：山東省濟(jì)南市高新區(qū)英才路2號(hào)

北校區(qū)：山東省濟(jì)南市濟(jì)陽崔寨