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東平縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些招生專業(yè)

更新時間:2024-06-19
導(dǎo)讀:東平縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用改革創新、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用尤為突出、汽車運用與維修、學(xué)前教育重要的作用、計算機應(yīng)用聽得進、會計新的力量、護理、工藝美術(shù)便利性、城軌交通運營管理9個專業(yè)全面展示,其中機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用為省品牌專業(yè)深刻認識;汽車運用與維修結構、學(xué)前教育為市品牌專業(yè)...

東平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)

東平縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用高效、汽車運用與維修溝通協調、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用體系、會計保障性、護理、工藝美術(shù)責任製、城軌交通運營管理9個專業(yè)新創新即將到來,其中機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用為省品牌專業(yè)有序推進;汽車運用與維修設施、學(xué)前教育為市品牌專業(yè)。

東平職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握一定工藝美術(shù)理論堅定不移,具有良好職業(yè)素質(zhì)組合運用,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和從事紫砂工藝制作、室內(nèi)設(shè)計的初中級技能型人才迎難而上。

主干課程:素描積極、速寫、色彩堅持先行、平面構(gòu)成產業、色彩構(gòu)成、紫砂傳統(tǒng)工藝情況較常見、紫砂藝術(shù)鑒賞可持續、3dsMax、家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計構建、白描創新科技、描金彩繪、漆畫設(shè)計與制作不負眾望、烙畫技法與創(chuàng)作等高效流通。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事工業(yè)企業(yè)的機電設(shè)備調解製度、自動化設(shè)備及自動生產(chǎn)線的安裝與維修工作的應(yīng)用型初精準調控、中級技術(shù)人才。

主干課程:機械制圖應用的因素之一、機械基礎(chǔ)解決、電工電子技術(shù)、機器人控制技術(shù)敢於監督、單片機原理與應(yīng)用幅度、液壓與氣壓傳動、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)重要的作用、低壓電器與電器控制貢獻、可編程控制器(PL)原理與應(yīng)用、鉗工車工力度、維修電工明確了方向。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)基本知識及應(yīng)用能力,從事數(shù)控加工以及數(shù)控設(shè)備編程勇探新路、修護和管理的應(yīng)用型技術(shù)人才單產提升。

主干課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計試驗、30打印技術(shù)勞動精神、傳感器與測試技術(shù)、單片機原理及其應(yīng)用製度保障、可編程控制器預下達、機床電器控制、數(shù)控機床統籌推進、數(shù)控加工工藝與編程責任、典型數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機床故障分析與維修等課程保護好。

城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)面向城市軌道交通公司(包括地鐵組建、輕軌、城際鐵路)從事客運組織與服務(wù)特點、行車調(diào)度深刻變革、票務(wù)管理、車站設(shè)備運用、接發(fā)列車質生產力、調(diào)車等工作的技能人員適應性強。

主干課程:城市軌道交通概論、軌道交通設(shè)備運用先進的解決方案、城市軌道票務(wù)管理拓展、城市軌道交通運營安全、軌道交通線路與站場宣講活動、運輸安全與應(yīng)急處理不斷進步、服務(wù)禮儀、乘客服務(wù)英語效率、旅客服務(wù)心理規模、服務(wù)營銷等。

計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握必需的科學(xué)文化知識講道理,具有扎實的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能發展目標奮鬥,在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理落地生根、維護和應(yīng)用操作人員的特點。

主干課程: 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機操作與使用有效保障、QBASIC語言大數據、數(shù)據(jù)庫操作與應(yīng)用、計算機組裝與維修相結合、平面設(shè)計高效化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用工具軟件為產業發展、網(wǎng)頁設(shè)計範圍和領域、動畫設(shè)計制作、影視制作與編輯綜合實訓(xùn)各項要求。

會計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):具有良好的會計職業(yè)道德更高要求,熟悉相關(guān)法律、法規(guī)新技術,具備會計崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識及較高會計職業(yè)技術(shù)能力共同學習,畢業(yè)后能夠較快地從事各種會計核算工作。

主干課程:基礎(chǔ)會計深入、統(tǒng)計原理效高、工業(yè)會計、商業(yè)會計基礎、金融會計性能、儲蓄、審計、企業(yè)財務(wù)管理技術創新。

汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):具有良好的職業(yè)素養(yǎng)深入交流研討,掌握必需的文化科學(xué)知識和汽車專業(yè)知識,在生產(chǎn)廣泛應用、服務(wù)和管理第一線工作的汽車修理關註度、裝配和服務(wù),能吃苦耐勞哪些領域、具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應(yīng)能力的中等應(yīng)用型技能人才敢於挑戰。

主干課程:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修積極、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修拓展應用、電控發(fā)動機維修生產創效、自動變速器維修結構、汽車空調(diào)、汽車電工優化上下。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德能力建設、智、體生產體系、美全面發(fā)展服務,師德高尚、專業(yè)基礎(chǔ)好能力和水平、實踐能力強覆蓋、綜合素質(zhì)高,能夠適應(yīng)社會變革和現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型幼教人才研究。

主干課程:幼兒教育學(xué)高效、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)提高、學(xué)前兒童語言教育機構、學(xué)前五大領(lǐng)域教學(xué)法、舞蹈交流、美術(shù)基礎、音樂等。

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