棗莊衛(wèi)生學校

棗莊衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1973年，是一所歷史悠久橫向協同，實力雄厚的公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學校哪些領域，是山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校。主管部門是棗莊技師學院長遠所需。目前辦學地點在棗莊市臺兒莊區(qū)東順路求索。

棗莊衛(wèi)生學校建筑面積 99765平方米，固定資產4000多萬元∫幠�，F(xiàn)有教職工 114人穩定發展，在校生1082人。開設護理聯動、口腔修復工藝2個專業(yè)能力建設，其中護理專業(yè)是山東省品牌專業(yè)。

棗莊衛(wèi)生學校校園建設規(guī)劃

1生產體系、實訓中心升級改造

建設集教學服務、科研、技能競賽能力和水平、職業(yè)培訓于一體的的現(xiàn)代化醫(yī)學培訓基地覆蓋，包括基礎護理實驗室異常狀況、內科護理實驗室、外科護理實驗室高效、婦產科護理實驗室應用創新、兒科護理實驗室等專科護理實驗室機構、模擬病房的特性、示教室、護理操作室基礎、準備室提供堅實支撐、形體訓練室等，多位一體滿足學生實訓需要高產。

2信息化技術、校園信息化建設

建立統(tǒng)一身份認證平臺、統(tǒng)一信息門戶平臺良好、數(shù)據中心平臺等數(shù)字化校園基礎平臺逐步顯現；建立教務教學管理系統(tǒng)應用系統(tǒng)；建立OA辦公自動化系統(tǒng)引領；校園網無線全覆蓋自動化裝置；建立數(shù)字化圖書館。

3應用前景、添制醫(yī)學儀器設備

購置多功能護理模擬人穩步前行，護理、中醫(yī)實訓設備動手能力，解剖模型逐步改善，顯微鏡等。

棗莊衛(wèi)生學校師資隊伍建設規(guī)劃

以提高教學質量為中心提升，以學風和師德建設為突破口大大提高，大力提升素質，不斷優(yōu)化結構研究成果，適當增加數(shù)量取得了一定進展，充分挖掘潛力，建立一支素質優(yōu)良大面積、結構合理積極參與、專兼結合、勇于創(chuàng)新的師資隊伍培養，以適應學校發(fā)展和現(xiàn)代素質教育的需要交流研討。

1、師資隊伍總量規(guī)劃

爭取每年引進2-3名年輕教師形式，專任教師穩(wěn)定在90人以上建設應用，同時通過聘請具有豐富臨床經驗又具備較強帶教能力的醫(yī)療衛(wèi)生骨干來校執(zhí)教支撐作用，以滿足教學和科研的需要。

2動力、師資素質提高計劃

隨著教學方式和教學手段的改革同時，雙語教學，多媒體授課將在教學活動中占主導地位效高性，教師必須加速知識更新模式，吸收先進的教學經驗和方法。到2025年提升， 50歲以下的教師能熟練地運用計算機開展教育教學科學研究高品質，90%以上教師能獨立制作教學課件，并使用多媒體進行教學的特點。

3、師資結構優(yōu)化計劃

學歷結構方面：到2025年有效保障，所有專業(yè)課任課教師全部為研究生學歷大數據，學校支持鼓勵35歲以下青年教師攻讀碩士研究生學位，通過各種措施加強“雙師型”隊伍建設進一步提升，使“雙師型”教師占專業(yè)課教師80%以上空間廣闊。

職稱結構方面：適當提高高級職稱在師資中的比重，同時注重高級職稱的素質改革創新，穩(wěn)定講師在教師中的比重知識和技能。2025年，高新模式、中實現、初級職稱人員占全校專業(yè)技術人員的比例分別為33%、40%與27%組織了。

4服務體系、師資培訓計劃

為提高師資隊伍的整體水平，必須加強師資培訓計劃的統(tǒng)籌安排搶抓機遇，突出計劃的合理性分析，保證實施的連續(xù)性與協(xié)調性。今后五年全面闡釋，所有教師必須完成年度繼續(xù)教育達標非常激烈，所有臨床課教師每年必須有1/3時間參與臨床實踐，學校著重青年教師崗前培訓引人註目，同等學歷碩士課程培訓領域。通過制定和完善學校學科帶頭人推薦評選和管理辦法，進一步加大培養(yǎng)學科帶頭人和中青年優(yōu)秀教師的工作力度好宣講。另外帶來全新智能，通過實行客座教授制度實現了超越，聘請省內外知名專家學者定期來校講學、指導去完善，引進外部學術資源橋梁作用，迅速提升我校整體學術水平。

棗莊衛(wèi)生學星笏�，F(xiàn)有專任教師83人讓人糾結，其中棗莊市技術能手3 名。專業(yè)課教師77人穩定發展， “雙師型”教師 71 人基石之一，占專業(yè)課教師的 92.2%。從學歷結構看增持能力，研究生學歷 32人共同努力，占專任教師的38.55%，高級職稱 16 人影響，占專任教師的 19.28%新的動力；

學校設置綜合辦公室，教學工作辦公室發展契機，學生工作辦公室廣泛關註、后勤保衛(wèi)科。綜合辦公室主要負責綜合協(xié)調發力、公文處理優勢領先、組織會議、宣傳報道共創美好、機要保密推動並實現、人事檔案、接待安排覆蓋範圍、組織重要活動等綜合管理與服務工作信息化；教學工作辦公室主要負責教學計劃的制定和實施，教學常規(guī)的管理與考核實踐者，教師管理及業(yè)務培訓和教科研工作取得明顯成效；學生工作辦公室主要負責學生學籍檔案管理、學生安全教育數據、班主任隊伍建設創新的技術、宿舍管理等工作；后勤保衛(wèi)科負責后勤和安全保衛(wèi)工作顯著。

本年度快速增長，共有畢業(yè)生582 人，其中轉入高職階段560人占。