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首頁 >> 德州職教網(wǎng) >> 德州機(jī)電工程學(xué)校2023年招生簡章

德州機(jī)電工程學(xué)校2023年招生簡章

更新時(shí)間:2024-03-20
導(dǎo)讀:德州機(jī)電工程學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理、全方位育人的辦學(xué)理念,實(shí)行封閉式傳遞、準(zhǔn)軍事化管理,堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合新型儲能、激勵(lì)和約束并重,對學(xué)生儀容儀表與時俱進、言行舉止研究與應用、早操早讀、課堂秩序用上了、宿舍就寢,出入校園等進(jìn)行全方位提升行動、精細(xì)化、規(guī)范化管理可靠保障,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活行為習(xí)慣...

德州機(jī)電工程學(xué)校2023年招生簡章

職教高考(專、本)直通車國家級(jí)重點(diǎn)中專

德州機(jī)電工程學(xué)校德州機(jī)電工程學(xué)校于一九九四年由德州禹城市政府投資興建設計標準,系山東省人民政府批準(zhǔn)的國有全日制普通中等專業(yè)學(xué)校開展。

德州機(jī)電工程學(xué)校先后被國家、省發揮重要帶動作用、市授予"省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)校"意向、"首批國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校"、"全國學(xué)校規(guī)范化示范單位"文化價值、"全國創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校"形式、"山東省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地"、"山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位"不斷完善、"山東省職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位"數字化、"山東省省級(jí)文明單位"等殊榮。全校專任教師120人基礎上,其中財(cái)編教師104人各領域,聘用16人,"山東省技術(shù)能手"4人保持競爭優勢,下設(shè)基礎(chǔ)教研室進行培訓、專業(yè)教研室、學(xué)生科長效機製、教學(xué)科法治力量、心理輔導(dǎo)室。各專業(yè)均有骨干教師分享,各學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)合理共享,以中青年教師為主體。在校生3000人經驗分享。學(xué)校占地面積 350余畝投入力度,其中建筑面積近15萬平方米,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地29個(gè)不難發現,計(jì)算機(jī)室8個(gè)貢獻法治,教學(xué)用機(jī)550余臺(tái),藏書量50萬冊發展需要,學(xué)校有永久競賽運(yùn)動(dòng)場400米環(huán)形跑道和7組100米跑道攻堅克難,學(xué)校各種設(shè)施齊全管理。

德州機(jī)電工程學(xué)校

德州機(jī)電工程學(xué)校坐落于大禹治水功成名就之地---山東省德州禹城市,距離濟(jì)南38公里雙向互動,交通便利效率和安,高鐵站、汽車站品牌、火車站一應(yīng)俱全深入開展。德州禹城市是中國功能糖城、中國食品餡料城等形式、國家高技術(shù)生物產(chǎn)業(yè)基地核心區(qū)技術的開發、國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、全國科技實(shí)力百強(qiáng)縣飛躍。學(xué)校注重校園文化建設(shè)更高效,深入產(chǎn)教融合、校企合作:圍繞市場設(shè)專業(yè)重要部署,瞄準(zhǔn)崗位開設(shè)課程具體而言,設(shè)置一系列前沿、新興智慧與合力、熱門專業(yè)與實(shí)用性強(qiáng)的課程喜愛,秉持"升學(xué)與就業(yè)齊發(fā)展,學(xué)歷與技能雙提高"的辦學(xué)之路開放要求,力爭把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)技能型人才發力。

新時(shí)代新政策

2019年1月,《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出:職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型迎來新的篇章,具有同等重要地位共創美好。

2020年1月,教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》薄弱點,在山東省率先探索建立"職教高考"制度覆蓋範圍,全面構(gòu)建從中職、屩匾?朴诌M了一步、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系多元化服務體系。

▲從2022年(2019年入學(xué)的高中段學(xué)生)起規劃,山東省開始實(shí)施"職教高考"制度,采取"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法深度,報(bào)考人員為中等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生帶動擴大,普通高中應(yīng)屆生將不允許參加職教高考。

2021年開拓創新,在中共中央辦公廳持續發展、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中必然趨勢,明確提出:到2025年,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%擴大。而在2021年多樣性,全國高職學(xué)校招生 557萬人,職業(yè)本科招生4.1萬新格局。這意味著明顯,在4年內(nèi),職業(yè)本科教育招生規(guī)模將擴(kuò)張近14倍顯示。

準(zhǔn)軍事化管理配套生活設(shè)施

德州機(jī)電工程學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本創新為先,為學(xué)生提供準(zhǔn)軍事化管理的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和服務(wù)保障重要作用。環(huán)境優(yōu)雅;校園環(huán)境優(yōu)美持續向好,形成自然景觀與人文景觀完美融合的校園文化習慣。

以人為本立德樹人

德州機(jī)電工程學(xué)校堅(jiān)持"開放式辦學(xué)充足、準(zhǔn)軍事化管理、全方位育人"的辦學(xué)理念的積極性,實(shí)行封閉式綠色化發展、準(zhǔn)軍事化管理,堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合不久前、激勵(lì)和約束并重,對學(xué)生儀容儀表用上了、言行舉止、早操早讀能力建設、課堂秩序關註、宿舍就寢,出入校園等進(jìn)行全方位、精細(xì)化創新內容、規(guī)范化管理機遇與挑戰,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活行為習(xí)慣。通過開展愛國主義教育善於監督、國學(xué)教育集成技術、感恩教育、實(shí)踐活動(dòng)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)更合理,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極正確的人生觀適應能力、價(jià)值觀,讓學(xué)生先成人再成才各方面。

教育教學(xué)模式及專業(yè)設(shè)置

多年來學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,"升學(xué)"與"就業(yè)"雙向培養(yǎng)防控。堅(jiān)持"開放式辦學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理適應性、全方位育人"的辦學(xué)理念深刻內涵,實(shí)行封閉式傳遞、準(zhǔn)軍事化管理,配備退役軍人組成的班主任隊(duì)伍深入闡釋。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合相關性、激勵(lì)和約束并重,安全和學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)物聯與互聯,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才穩定。

一、職教高考升學(xué)班

2022年5月1日起供給,新《職業(yè)教育法》正式施行優勢與挑戰,新職教法明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度解決方案,深化產(chǎn)教融合趨勢、校企合作,根據(jù)教育部和山東省人民政府《關(guān)于調(diào)整推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新高地的意見》上高質量,山東省半數(shù)省屬本科高校將轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用型本科高校一站式服務,面向中職學(xué)生招生,普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生自2022年起不能再報(bào)考職教高考深入交流。我國有高等職業(yè)院校(含職業(yè)本科)學(xué)校 1521所引領作用,2022年招生546.61萬人,連續(xù)4年超過普通本科招生規(guī)模處理。其中建設,職業(yè)本科招生7.63萬人,比上年增加3萬多人助力各行。早在2021年前來體驗,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》確定性。該《意見》明確提出:到2025年更加廣闊,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。而在2021年相貫通,全國高職學(xué)校招生557萬人不斷發展,職業(yè)本科招生4.1萬。這意味著自動化方案,在4年內(nèi)緊密協作,職業(yè)本科教育招生規(guī)模將擴(kuò)張近 14倍。

職教高考打通了中職線上線下、尠l揮重要作用?啤⒙殬I(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的升學(xué)通道高質量,為職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造提供了更多機(jī)會(huì)也逐步提升。為提高升學(xué)率,學(xué)校配備了一支教學(xué)水平高註入了新的力量、專業(yè)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍(正副高級(jí)職稱教師25名重要的作用,雙師型教師46名,研究生 26名去創新,山東省技術(shù)能手4人足夠的實力,外聘專家 16名),在教學(xué)中深入推進(jìn)教學(xué)方法和手段改革結構,采取靈活多樣的教學(xué)方法更適合,本著以升學(xué)為目的的原則,推進(jìn)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)改革溝通協調,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人:從學(xué)生實(shí)際出發(fā)要素配置改革,開展項(xiàng)目化、模塊化教學(xué).推進(jìn)自學(xué)式保障性、探討式帶動產業發展、合作式學(xué)習(xí);推行信息化技術(shù)應(yīng)用,線上線下融合教學(xué)核心技術。

德州機(jī)電工程學(xué)校職教高考升學(xué)班招生計(jì)劃

專業(yè)名稱3+3或3+4招生計(jì)劃
中職階段大專階段
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)應用提升、自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用聊城大學(xué)主動性、青島工學(xué)院創造性、濟(jì)寧學(xué)院、德州科技職業(yè)學(xué)
         院等
85
計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)道路、軟件技術(shù)規模設備、大數(shù)據(jù)技術(shù)、移動(dòng)
應(yīng)用開發(fā)指導、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用競爭力、人工智能技術(shù)應(yīng)用
濱州學(xué)院、棗莊學(xué)院進一步完善、齊魯師范學(xué)院集聚、德州科技職業(yè)
學(xué)院等
85
會(huì)計(jì)事務(wù)
(學(xué)前教育方向)
早期教育、學(xué)前教育調整推進、嬰幼兒托育服務(wù)與管理齊魯師范學(xué)院狀況、德州學(xué)院、濟(jì)南幼兒師范高等寵C製?茖W(xué)
校全過程、淄博師范高等專科學(xué)校、德州科技職業(yè)學(xué)院等
65
會(huì)計(jì)事務(wù)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)不負眾望、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理高效流通、大數(shù)據(jù)與審
計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用精準調控、智能財(cái)稅
山東政法學(xué)院功能、濱州學(xué)院、德州科技職業(yè)學(xué)院解決、山東
交通學(xué)院等
90
汽車運(yùn)用與維修汽車檢測與維修技術(shù)廣泛關註、新能源汽車技術(shù)、新能源
汽車工程技術(shù)
青島科技大學(xué)集成技術、煙臺(tái)理工學(xué)院就能壓製、德州科技職業(yè)學(xué)院等90
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理
(護(hù)理方向)
護(hù)理、助產(chǎn)齊魯醫(yī)藥學(xué)院適應能力、濰坊醫(yī)學(xué)院更優美、濱州醫(yī)學(xué)院、德州科技
職業(yè)學(xué)院等
90
口腔修復(fù)工藝口腔醫(yī)學(xué)類山東中醫(yī)藥大學(xué)解決方案,濰坊醫(yī)學(xué)院優勢,濱州醫(yī)學(xué)院,山東中
醫(yī)藥高等屧霎a?茖W(xué)校等
90
無人機(jī)操控與維護(hù)航空攝影技術(shù)便利性、無人機(jī)組裝與維修、GPS定位技術(shù)山東信息學(xué)院行動力、德州科技職業(yè)學(xué)院提供有力支撐,山東理工職業(yè)技
術(shù)學(xué)院等
90
直播電商服務(wù)數(shù)據(jù)分析、策劃與運(yùn)營保供、電商物流自行開發,短視頻營銷濱州學(xué)院、德州學(xué)院責任、德州科技職業(yè)學(xué)院應用情況、威海職業(yè)
學(xué)院等
90
備注:1、參加升學(xué)考試既可以參加職教高考亦可以參加全國統(tǒng)一高考組建,升學(xué)報(bào)名可以調(diào)整專業(yè)類別表現,便于到大學(xué)學(xué)到自己喜歡的專業(yè)。
         2深刻變革、1+1+0.5+0.5 培養(yǎng)模式:第一至第二學(xué)期在校學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課結論,加強(qiáng)語數(shù)外薄弱環(huán)節(jié):第三至第四學(xué)期集中學(xué)習(xí)專業(yè)理論課:第五
         學(xué)期開展理論轉(zhuǎn)化實(shí)踐課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)技能;第六學(xué)期升學(xué)模擬訓(xùn)練著力增加。
         3智能化、與德州市禹城外國語實(shí)驗(yàn)高中聯(lián)合培養(yǎng),可通過參加職教高考考取省內(nèi)本專科院校建設,也可通過參加夏季高考考取省內(nèi)外本屧诖嘶A上?圃盒!
       4前來體驗、職教高考考試科目所占分值:語文120分自主研發、數(shù)學(xué)120分、英語80分更加廣闊、專業(yè)理論 200分損耗、專業(yè)技能230分,共計(jì)750分保持穩定。

二總之、高端就業(yè)班

德州機(jī)電工程學(xué)校共開設(shè)7個(gè)專業(yè)的對口"就業(yè)班",就業(yè)班堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心支撐作用,響應(yīng)國家在職業(yè)技能人才培養(yǎng)方面提倡"校企合作研學體驗、產(chǎn)教融合"的職教模式,積極開展校企合作人才培養(yǎng)計(jì)劃最為突出,實(shí)現(xiàn)校企共建共管落實落細。

就業(yè)班在理論教學(xué)上實(shí)行"低起點(diǎn)教學(xué),高頻度訓(xùn)練"的教學(xué)方法高效化,專業(yè)課推行"課堂車間化製高點項目,車間課堂化"的教學(xué)理念和模式,同時(shí)結(jié)合"崗課賽證"等理念範圍和領域,在校內(nèi)營造了"以賽促教有所增加、以賽促學(xué)、以賽促練"的濃厚氛圍新趨勢,開展班級(jí)反應能力、專業(yè)科和學(xué)校層面等各層次的校內(nèi)技能大賽共謀發展,形成了學(xué)生努力學(xué)習(xí)技能學習、苦練技能、創(chuàng)新技能聽得懂、人人爭先的良好氛圍應用優勢,在這個(gè)過程中學(xué)生的工作技能也得到不斷提升。

德州機(jī)電工程學(xué)校先后與浪潮集團(tuán)全方位、華為技術(shù)有限公司高效節能、海爾集團(tuán)有限公司、北京福田有限公司等上百家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議大局,建立起穩(wěn)定暢通的優(yōu)質(zhì)就業(yè)渠道新創新即將到來,并做到了定期回訪,終生免費(fèi)跟蹤服務(wù),及時(shí)了解畢業(yè)生的工作生活情況設施,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難需求,指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。近幾年安置工作實(shí)現(xiàn)了縣內(nèi)組合運用、省內(nèi)更讓我明白了、國內(nèi)一流企業(yè)的"三個(gè)一流"的學(xué)生就業(yè)目標(biāo),就業(yè)穩(wěn)固率達(dá)到95%脫穎而出,用人單位對學(xué)校畢業(yè)生滿意率達(dá)到90%拓展應用。

德州機(jī)電工程學(xué)校高端就業(yè)班招生計(jì)劃

專業(yè)名稱訂單企業(yè)學(xué)制招生計(jì)劃
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用青島海爾股份有限公司、雷沃重工股份有限公司結構、歌爾股份有限公司管理、云創(chuàng)
         智能科技產(chǎn)業(yè)園
三年40
計(jì)算機(jī)應(yīng)用聯(lián)想(北京)有限公司、銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司能力建設、云創(chuàng)智能科技產(chǎn)業(yè)園三年40
會(huì)計(jì)事務(wù)
(學(xué)前教育方向)
北京金色搖籃幼兒園敢於挑戰、北京紅黃藍(lán)幼兒園三年60
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理
(護(hù)理方向)
海軍第九七一醫(yī)院、德州市第七人民醫(yī)院(德州科技職業(yè)學(xué)院附屬教學(xué)醫(yī)院)三年60
口腔修復(fù)工藝中諾口腔連鎖機(jī)構(gòu)建立和完善、可恩口腔三年60
無人機(jī)操控與維護(hù)大疆無人機(jī)提供了遵循、飛馬機(jī)器人三年60
直播電商服務(wù)壹網(wǎng)壹創(chuàng)、阿里巴巴國際站三年60
備注:1大型、1.5+0.5+1培養(yǎng)模式:第一至第三學(xué)期在校學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課服務效率、專業(yè)基礎(chǔ)課以及企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維植入課;第四學(xué)期進(jìn)入企業(yè)
       或產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;第五至第六學(xué)期企業(yè)擬定崗+企業(yè)考核,通過后進(jìn)行定崗就業(yè)重要意義。

德州機(jī)電工程學(xué)校特色專業(yè)

-01統籌發展、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智體系、體生產製造、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)攜手共進,掌握營養(yǎng)學(xué)共同、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)經過、管理學(xué)基本知識(shí)簡單化,具備家務(wù)料理、營養(yǎng)指導(dǎo)明確了方向、人群護(hù)理的基本能力系統性,從事家庭服務(wù)、營養(yǎng)指導(dǎo)單產提升、健康管理傳遞、綜合事務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才試驗。

核心課程:家政學(xué)概論、家庭保健與護(hù)理開展攻關合作、家庭教育學(xué)發揮作用、家庭膳食營養(yǎng)、家政服務(wù)公司經(jīng)營與管理概論逐步顯現、社會(huì)心理學(xué)銘記囑托、家庭文秘與辦公自動(dòng)化、家用電器使用與保養(yǎng)自動化裝置、茶文化概論與茶藝實(shí)訓(xùn)示範、嬰兒撫育常識(shí)、母嬰護(hù)理有很大提升空間、針灸推拿運行好、現(xiàn)代居室布置藝術(shù)、人際溝通可能性更大、烹飪技術(shù)等課程部署安排。

就業(yè)方向:主要面向家政服務(wù)公司、健康管理咨詢公司技術、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)推廣開來、醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相對較高、老年服務(wù)機(jī)構(gòu)資源配置、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、健身美體機(jī)構(gòu)相關、育嬰房大力發展、托兒所、早教公司等生產效率,從事家庭服務(wù)產能提升、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康管理節點、綜合事務(wù)管理等服務(wù)與管理工作通過活化。

-02、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作支撐作用,德研學體驗、智、體最為突出、美、勞全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才相結合,實(shí)現(xiàn)"一張文憑高效化、多種證書高品質,一技之長,一專多能支撐能力,品學(xué)兼優(yōu)"的培養(yǎng)目標(biāo)資源優勢。

核心課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)特征更加明顯,單片機(jī)原理與技術(shù)估算、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、高級(jí)語言匯編多媒體軟件應(yīng)用的可能性、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)不要畏懼、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作問題、微型計(jì)算機(jī)安獎(jiǎng)?wù){(diào)試維修逐漸顯現、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等系統穩定性。

就業(yè)方向:面向交通系統(tǒng)各單位拓展基地、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司實力增強、廣告設(shè)計(jì)制作公司體系流動性、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

-03帶來全新智能、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是將機(jī)械技術(shù)積極拓展新的領域、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)更優質、信息技術(shù)相對開放、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)脫穎而出、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合拓展應用,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。

核心課程:電工基礎(chǔ)結構、電子技術(shù)管理、機(jī)械制圖等專業(yè)理論知識(shí);電氣控制、金屬加工和檢測技術(shù)能力建設、液壓傳動(dòng)等專業(yè)技術(shù)知識(shí)模樣。

就業(yè)方向:現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機(jī)電一體化的設(shè)備,所以本專業(yè)就業(yè)面廣服務,就業(yè)形勢好狀態,主要從事機(jī)電設(shè)備,自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝指導、調(diào)試廣泛認同、運(yùn)行國際要求、維修和檢測工作,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作鍛造。

-04競爭激烈、會(huì)計(jì)事務(wù)

本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)、管理改善、經(jīng)濟(jì)空白區、法律等方面的知識(shí)和能力,具有分析和解決財(cái)務(wù)信息化、金融問題的基本能力形勢,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)充分發揮、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才選擇適用。

核心課程:管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理設計、財(cái)務(wù)管理業務指導、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)就此掀開、成本會(huì)計(jì)學(xué)長足發展、管理會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化穩步前行、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結構不合理、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

就業(yè)方向:企業(yè)逐步改善、各類公司意見征詢、政府部門、銀行金融機(jī)構(gòu)大大提高、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的必然要求、咨詢、管理及審計(jì)等工作取得了一定進展。

-05完善好、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力,并能從事汽車制造增多、檢測活動上、維修、營銷進一步推進、管理導向作用、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型以及復(fù)合型工程技術(shù)人才。

核心課程:汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)堅持好、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修即將展開、汽車底盤構(gòu)造與維修大幅增加、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修特性、汽車使用與技術(shù)管理、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)等特點、汽車性能與檢測診斷技術(shù)等建言直達。

就業(yè)方向:各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修將進一步、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作充分發揮,也可從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待成就、汽車及配件銷售等工作重要方式。

-06、口腔修復(fù)工藝專業(yè)

口腔修復(fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的系統,具有一定理論知識(shí)基礎(chǔ)的非常重要,有熟練的和獨(dú)立的技術(shù)工作能力、有一定發(fā)展?jié)撃艿目臻g廣闊、德智體全面發(fā)展的營造一處、高素質(zhì)的口腔醫(yī)學(xué)修復(fù)工藝技術(shù)人員。

核心課程:解剖生理學(xué)基礎(chǔ)知識和技能、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)取得顯著成效、口腔疾病概要、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)實現、藥物學(xué)基礎(chǔ)不容忽視、生物化學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖與牙雕技術(shù)服務體系、口腔工藝材料應(yīng)用說服力、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護(hù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)應用領域、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)保持競爭優勢、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)等發展機遇。

就業(yè)方向:面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科長效機製、口腔專科醫(yī)院(門診)全技術方案、義齒加工機(jī)構(gòu)分享、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷售企業(yè)等崗位。

-07信息化、無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)

中國無人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速方式之一,屬于高新前沿科技產(chǎn)業(yè)生動,無人機(jī)應(yīng)用除軍事用途外,在民用領(lǐng)域也就越來越廣泛創新能力,越來越多的行業(yè)希望用無人機(jī)取代傳統(tǒng)的工作模式新品技,目前已被成功用于影視航拍、測繪航測求得平衡、高壓線巡查紮實做、地址勘探、搶險(xiǎn)救災(zāi)至關重要、農(nóng)藥噴灑提供深度撮合服務、商業(yè)表演等領(lǐng)域。

核心課程:電工電子技術(shù)與技能的發生、機(jī)械制圖組成部分、無人機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論、無人機(jī)法律與法規(guī)新的動力、無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)的過程中、無人機(jī)模擬仿真、無人機(jī)操控技術(shù)廣泛認同、無人機(jī)組裝與調(diào)試國際要求、無人機(jī)航拍與圖像處理技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用鍛造、實(shí)訓(xùn)等競爭激烈。

就業(yè)方向:無人機(jī)駕駛、無人機(jī)部件生產(chǎn)改善、制造智慧與合力、維修、組裝重要的角色、調(diào)試開放要求、無人機(jī)維護(hù)、影視航拍平臺建設、無人機(jī)表演服務機製、無人機(jī)培訓(xùn)、地理航測使用、農(nóng)林植保大幅拓展、電力線巡視、空中檢測更加堅強、國土資源勘察與時俱進、測繪、水資源勘察、應(yīng)急救援綜合運用、公安反恐供給、國土監(jiān)察、環(huán)保監(jiān)測等實事求是。

-08進行探討、直播電商服務(wù)專業(yè)

直播電商服務(wù)專業(yè)主要是面向直播產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)群,重點(diǎn)培養(yǎng)能夠從事直播電商運(yùn)營等多個領域、直播電商主播再獲、直播內(nèi)容創(chuàng)作等基礎(chǔ)崗位的技能人才產品和服務。

核心課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)應用擴展、直播電商實(shí)務(wù)、商品拍攝與圖片處理增多、市場營銷知識(shí)活動上、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、圖形圖像處理進一步推進、網(wǎng)店運(yùn)營導向作用、電子商務(wù)物流、直播電商客服應用的選擇、溝通能力等十大行動。

就業(yè)方向:面向于電商主播、視頻推廣員創新延展、內(nèi)容創(chuàng)作專員強化意識、新媒體運(yùn)營專員、跨境直播等多種崗位基本情況。

開放式辦學(xué)現場、準(zhǔn)軍事化管理、全方位育人

德州機(jī)電工程學(xué)校新生入學(xué)須知

錄取對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生力量,十五至十七周歲;學(xué)生入學(xué)一月內(nèi)我有所應,將進(jìn)行入學(xué)資格審核及體檢,如發(fā)現(xiàn)不符合入學(xué)條件者深入實施,學(xué)校將依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定取消其入學(xué)資格至關重要。

報(bào)名方式:考生可直接持身份證和1寸近期免冠照片到學(xué)校招生報(bào)名處報(bào)名,錄取辦法按照省效果、市統(tǒng)一部署進(jìn)行有所應,錄取后進(jìn)行國家電子注冊學(xué)籍。

獎(jiǎng)勵(lì)政策:中考成績高于當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧凶畹弯浫≠Y格線的考生報(bào)考我校快速融入,可享受6000元/年的國家獎(jiǎng)學(xué)金:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受2000元/年的國家助學(xué)金認為。

地址:山東省德州禹城市學(xué)院街566號(hào)

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