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山東商貿(mào)高級技工學校有什么招生專業(yè)

更新時間:2025-01-15
導讀:山東商貿(mào)高級技工學校秉持厚德精技結構、自信自強的校訓和知行合一探索創新、守正創(chuàng)新的校風,堅持學歷+技能的辦學特色,堅持把立德樹人作為根本任務狀態,持續(xù)推動高技能人才培養(yǎng)體系建設、深化產(chǎn)教融合指導、提升技能競賽水平廣泛認同,實現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展...

山東商貿(mào)高級技工學校有什么招生專業(yè)

山東商貿(mào)高級技工學校開設計算機軟件、數(shù)字媒體技術流動性、網(wǎng)絡技術鍛造、醫(yī)學技術、護理持續創新、烹飪改善、電子商務、國際商務協調機製、高鐵和航空服務等特色專業(yè)信息化。學校秉持厚德精技、自信自強的校訓和知行合一實踐者、守正創(chuàng)新的校風取得明顯成效,堅持學歷+技能的辦學特色,堅持把立德樹人作為根本任務管理,持續(xù)推動高技能人才培養(yǎng)體系建設設計、深化產(chǎn)教融合、提升技能競賽水平改進措施,實現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展就此掀開。

數(shù)字媒體專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修今年、學生德智體美勞全面發(fā)展穩步前行,培養(yǎng)面向信息技術服務業(yè)以及廣播、影視動手能力、互聯(lián)網(wǎng)逐步改善、設計等行業(yè)的計算機軟件工程技術人員、技術編輯提升、音像電子出版物編輯大大提高、剪輯師、動畫制作員等職業(yè)群體研究成果,能夠從事內(nèi)容編輯取得了一定進展、視覺設計、創(chuàng)意設計體驗區、數(shù)字媒體應用開發(fā)等數(shù)字媒體產(chǎn)品設計和制作等工作的高素質(zhì)復合型技術技能型人才增多。

課程設置:數(shù)字媒體實訓室配置國內(nèi)外最先進的設備和技術活動上,為師生提供更加完善的科技教育服務,能夠滿足數(shù)字媒體專業(yè)學生的實習實訓進一步推進,重點培養(yǎng)學生視覺設計知識導向作用、設計創(chuàng)意創(chuàng)新等技能實操能力。主要包括計算機組裝與維護應用的選擇、常用工具軟件十大行動、實用美術基礎、數(shù)字攝影攝像大幅增加、Photoshop圖像處理特性、Premiere影視制作、數(shù)字影音編輯等特點、網(wǎng)頁制作建言直達、二維動畫制作、三維動畫設計將進一步、影視后期特效等專業(yè)課程和相關的實踐實訓課程充分發揮。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)面向文化、廣播成就、影視制作重要方式、軟件和信息技術服務等行業(yè),從事視覺設計系統、平面創(chuàng)意設計非常重要、廣告設計、影視制作及后期特效空間廣闊、平面動畫制作營造一處、三維建模、動靜態(tài)網(wǎng)站開發(fā)以及新媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)等工作知識和技能。影視制作公司取得顯著成效、動畫制作公司、電視臺實現、游戲設計開發(fā)公司不容忽視、廣告公司、網(wǎng)站設計公司服務體系、新媒體行業(yè)進入當下、手機短視頻領域以及各企事業(yè)單位等都需要本專業(yè)的人才。

電子商務

專業(yè)特點:本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設及社會主義市場經(jīng)濟要求相適應效高化,堅持立德樹人新體系、德技并修、學生德智體美勞全面發(fā)展發展機遇,遵守網(wǎng)絡經(jīng)營職業(yè)道德規(guī)范、崗位基本規(guī)范,遵守產(chǎn)品和服務的電子化操作規(guī)范全技術方案、網(wǎng)絡推廣的基本操作規(guī)范分享、商品質(zhì)量及養(yǎng)護的基本操作規(guī)范、商品包裝技術操作規(guī)范信息化、商品檢驗技術操作規(guī)范等方式之一,掌握各類傳統(tǒng)結算方式和網(wǎng)上支付方式的基本操作規(guī)范,具備網(wǎng)絡經(jīng)營風險的評估和規(guī)避常識和網(wǎng)絡交易安全常識新型儲能,具備質(zhì)量意識創新能力、誠信意識、法律意識範圍、服務意識求得平衡、創(chuàng)新意識和環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展意識,掌握現(xiàn)代商務管理和電子商務運營等基本理論和專業(yè)基礎知識空間廣闊,具備數(shù)據(jù)分析至關重要、營銷策劃、網(wǎng)絡營銷服務品質、網(wǎng)店運營的發生、商品整合、客戶服務影響、網(wǎng)點開設新的動力、網(wǎng)店裝修、跨境貿(mào)易等能力發展契機,能夠從市電子商務網(wǎng)絡運營與推廣廣泛關註、網(wǎng)店客服業(yè)務、網(wǎng)店開設與裝修等崗位工作的高素質(zhì)技術技能人才流動性。

課程設置:電子商務基礎鍛造、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務客戶服務與管理持續創新、電子商務物流工具、移動商務基礎、網(wǎng)店運營喜愛、商品描述模板設計重要的角色、軟文營銷、網(wǎng)店推廣向好態勢、新媒體營銷平臺建設、直播營銷、網(wǎng)店營銷策劃方案等專業(yè)課程和相關的實踐實訓課程貢獻力量。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)后可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡運作)使用、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計大幅拓展、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯更加堅強、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)與時俱進、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理初步建立、電子商務項目管理綜合運用、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作的方法。

軟件與應用技術專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應實事求是,堅持立德樹人、德技并修落到實處、學生德智體美勞全面發(fā)展服務水平,遵守國家法律、法規(guī)和有關規(guī)定產品和服務,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)應用擴展,嚴格執(zhí)行相關標準、工作流程與規(guī)范增多、標準化的操作規(guī)程活動上,具有安全文明生產(chǎn)意識,能夠從事中小型企業(yè)單位計算機維護和應用管理工作進一步推進,并能承擔部分程序設計和軟件開發(fā)工作的發(fā)展型導向作用、復合型、創(chuàng)新型技術技能人才人才應用的選擇。

課程設置:C語言程序設計知識十大行動、Access數(shù)據(jù)庫應用操作、圖形圖像處理知識創新延展、計算機組裝維修知識強化意識、電子技術基礎、數(shù)字通信技術基本情況、電子CAD現場、電子工藝與制作、單片機技術及應用力量、工具軟件的綜合應用等專業(yè)課程和相關的實踐實訓課程我有所應。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)主要面向各大軟件公司、企事業(yè)單位深入實施、高等院校至關重要、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計效果、開發(fā)有所應、應用與研究工作足了準備。主要從事軟件工程師、系統(tǒng)架構師著力提升、測試工程師系統、數(shù)據(jù)分析師、網(wǎng)頁制作和軟件銷售等工作重要意義。

藝術設計專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,踐行社會主義核心價值觀更加廣闊,堅持立德樹人規劃、德技并修、學生德智體美勞全面發(fā)展可以使用,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感進入當下,崇德向善、履行道德準則和行為規(guī)范效高化,具有社會責任感和社會參與意識新體系,具有信息素養(yǎng)、工匠精神和創(chuàng)新思維創造,擁有職業(yè)生涯規(guī)劃意識和團隊合作精神不難發現,具有一定的審美和人文素養(yǎng),運用含義明確的視覺符號準確表達一定的理念設備製造、功能發展需要、內(nèi)容、主要特征等要素,能勝任本領域?qū)I(yè)設計相對簡便、教學重要組成部分、研究和管理工作的實用性專業(yè)人才。

課程設置:素描基本原理合作、素描造型能力勃勃生機、色彩原理、色彩表現(xiàn)能力極致用戶體驗、裝飾藝術原理提供有力支撐、裝飾基礎能力、設計快速表現(xiàn)效果圖引領作用、計算機輔助設計軟件基礎知識加強宣傳、美術欣賞基礎知識、設計說明文寫作用的舒心、圖形圖像處理技術發展、圖形圖像繪制、命題設計創(chuàng)作表達等專業(yè)課程和相關的實踐實訓課程集成。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)主要面向各大廣告公司重要手段、媒體機構互動講、互聯(lián)網(wǎng)公司等從事視覺設計師、平面設計師像一棵樹、品牌設計師等工作過程中,或者數(shù)字媒體與游戲行業(yè)從事動畫師、游戲美術設計師能運用、用戶體驗設計師等工作達到,面向室內(nèi)設計與建筑設計行業(yè)從事室內(nèi)設計師、景觀設計師不可缺少、建筑設計師等工作蓬勃發展,以及時尚與工業(yè)設計行業(yè)從事時尚設計師、工業(yè)設計師積極回應、產(chǎn)品設計師等工作重要性,術設計專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)或成為自由職業(yè)者,開設個人工作室多種場景,接受委托項目等等多元化服務體系,這種方式也是很多藝術設計專業(yè)畢業(yè)生選擇的發(fā)展方向。

烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)

專業(yè)定義:烹調(diào)工藝與營養(yǎng)主要研究現(xiàn)代烹飪理論擴大公共數據、營養(yǎng)分析便利性、餐飲管理、食品科學等方面基本知識和技能重要平臺,進行中西餐烹飪操作緊迫性、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配、酒店管理等更適合。例如:按照菜品需求對烹飪原料進行初加工高效、切配、調(diào)味等要素配置改革,中餐中的冷盤拼盤體系、食品雕花設計,西餐中的蛋撻等餐點制作與搭配帶動產業發展,食品研發(fā)責任製、食品檢測、糧食工程等倍增效應。

課程體系:《烹調(diào)工藝與營養(yǎng)》規則製定、《中式烹調(diào)技藝》、《烹飪原料知識》優化服務策略、《餐飲成本核算》關規定、《中式面點技藝》。

就業(yè)前景:食品質(zhì)量與安全、食品貯運與營銷建強保護、食品檢驗檢測技術同期、營養(yǎng)配餐、食品生物技術使命責任、餐飲智能管理效果、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、中西面點工藝合規意識、健康管理密度增加、醫(yī)學營養(yǎng)、食品營養(yǎng)與健康創新內容。

 

旅游管理

專業(yè)特點:本專業(yè)主要培養(yǎng)德高端化、智、體我有所應、美全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)高效流通,了解旅客心理調解製度、熟悉鐵路乘務規(guī)章制度和組織管理基本知識,熟練掌握鐵路乘務基本理論和實際操作技能功能;具有較強服務應用的因素之一、管理、協(xié)調(diào)和靈活應變能力預期、較高的英語口語和計算機應用能力敢於監督,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才結構。

課程設置:導游實務重要的作用、景區(qū)講解服務、旅游政策與法規(guī)規模最大、旅游概論穩中求進、服務心理、服務禮儀最深厚的底氣、普通話等協同控製。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向高速鐵路(客運專線)的旅客運輸生產(chǎn)管理和服務部門,從事高鐵品質、動車利用好、地鐵乘務和車站站務等相關工作。如高速列車車廂乘務解決問題、餐吧乘務系列、乘服及高鐵動車安檢等相關崗位。動車之花相互配合、高鐵之星空間載體,高薪高質量、陽光、體面的山東商貿(mào)高鐵乘務人才將成為全國各高速鐵路上一道最美的風景線重要組成部分。你想展現(xiàn)你的魅力流程,成為微笑的天使—美麗動姐、帥氣動哥嗎勃勃生機?跨進山東商貿(mào)學高鐵助力各業,彰顯時代新風采,讓美麗與你我一路前行提供有力支撐!

機電技術

專業(yè)特點:本專業(yè)堅持以“知行合一應用、守正創(chuàng)新”為宗旨,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展技術交流,主要面向機電設備企業(yè)先進的解決方案,培養(yǎng)具有扎實專業(yè)理論與職業(yè)技能,能從事機械設計創造更多、自動化設備的研發(fā)宣講活動、生產(chǎn)和維護等工作,培養(yǎng)成為高級應用型和技術型人才工藝技術。

課程設置:機械制圖效率、機械基礎、電工技術基礎近年來、電子技術基礎講道理、電器與PLC控制技術、AutoCad技術先進、液壓與氣壓傳動更多的合作機會、金屬材料與鉗工技術、PLC控制線路的安裝與調(diào)試認為、液壓系統(tǒng)的安裝與調(diào)試行業分類、照明電路及電氣控制線路的安裝、調(diào)試與測量等提高鍛煉。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)后可在機電設備企業(yè)從事機械設計發展邏輯、自動化設備的研發(fā)、生產(chǎn)和維護等工作有所提升。擔任機械設計工程師聽得進、機電工程師和設備管理工程師等崗位。

化工專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)面向現(xiàn)代化工制造先進水平、新能源制造等企業(yè)便利性,培養(yǎng)理想信念堅定,在生產(chǎn)、服務第一線從事現(xiàn)代化工生產(chǎn)運行深刻認識、維護核心技術、管理、檢驗等職業(yè)崗位為主群工作主動性,德創造性、智、體基礎、美性能、勞全面發(fā)展的復合型技術技能人才。通過本專業(yè)的學習對外開放,學生應具有扎實的專業(yè)理論基礎技術創新,實踐動手能力強,思想政治堅定資料、德技并修廣泛應用、全面發(fā)展、誠實守信橫向協同、吃苦耐勞的基本素質(zhì)哪些領域。具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有專業(yè)精神迎難而上、職業(yè)精神、勞動精神探索、勞模精神堅持先行、工匠精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力滿意度、可持續(xù)發(fā)展的能力情況較常見。同時應具備化工生產(chǎn)工藝流程的識讀能力、化工單元操作主要抓手、化工儀表及自動控制等方面的理論知識和技能體製。能夠在各類現(xiàn)化化工企業(yè)領域從事一線生產(chǎn)、設備維護創新科技、檢驗等工作服務延伸。

課程設置:本專業(yè)課程設置分為公共基礎課和專業(yè)課。公共基礎課包括德育課具有重要意義、文化課進一步、體育與健康、藝術強大的功能、歷史實際需求、勞動教育以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業(yè)課包括專無機化學、有機化學善謀新篇、化工制圖增產、分析化學、化工儀表及自動控制還不大、化工安全及環(huán)境保護等課程高產。實習實訓含校內(nèi)外認識實習、單項實訓力度、綜合實訓和崗位實習等多種形式明確了方向。

就業(yè)前景:能夠在各類現(xiàn)化化工企業(yè)領域從事一線生產(chǎn)、設備維護勇探新路、檢驗等工作單產提升。

護理專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)以立德樹人為根本,培養(yǎng)擁護黨的基本路線試驗,適應社會主義市場經(jīng)濟需要勞動精神,面向醫(yī)療、社區(qū)製度保障、養(yǎng)老預下達、康復、醫(yī)療美容統籌推進、家庭護理保健服務第一線方案,掌握護理職業(yè)崗位所需的基本知識、基本技能了解情況,具備較強的臨床護理深入、老年護理、社區(qū)護理重要的、醫(yī)療美容護理開展研究、涉外護理方面等崗位的實際工作能力。具有良好的職業(yè)道德相互融合、職業(yè)素質(zhì)首要任務、職業(yè)能力和健康的心理身體素質(zhì),德不同需求、智發展、體、美全面發(fā)展的高端高素質(zhì)高技能型護理專業(yè)人才總之。

課程設置:解剖學基礎宣講活動、生理學基礎、病理學基礎工藝技術、病原生物與免疫學基礎效率、藥物學基礎規模、基礎護理、內(nèi)科護理適應性、外科護理節點、婦產(chǎn)科護理、兒童護理落地生根、老年護理的特點、健康教育、心理與精神護理有效保障、護士禮儀與急救護理技術大數據、護理技術綜合實訓等專業(yè)課程和相關實踐實訓課程。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)后可在各級各類綜合醫(yī)院講實踐、寯底旨夹g?漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心市場開拓、養(yǎng)老服務中心措施、醫(yī)療美容機構、疾病預防及保健機構等單位從事臨床護理要落實好、疾病控制預防緊密相關、保健、社區(qū)護理等工作先進技術,這些機構對醫(yī)護人才需求量大培訓,且工作穩(wěn)定。此外宣講手段,隨著醫(yī)療技術的不斷進步和醫(yī)療服務的升級重要工具,還可選擇到高校繼續(xù)學習護理學、康復治療學基礎、助產(chǎn)學性能、社區(qū)護理等專業(yè)進一步深造多種方式,提升自己的專業(yè)水平和技能對外開放,畢業(yè)后主要面向國內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè),從而在醫(yī)療領域獲得更廣闊的發(fā)展空間深入交流研討。

醫(yī)學技術專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)堅持以社會需求為目標、以升學就業(yè)為導向關註度、以能力培養(yǎng)為本位橫向協同,面向市場、面向崗位橋梁作用、面向就業(yè)方向長遠所需,以立德樹人為根本求索,本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修規模,德穩定發展、智、體聯動、美增持能力、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德行業內卷、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識追求卓越、精益求精的工匠精神與奉獻精神,技術應用能力強參與能力、知識面較廣合理需求、綜合素質(zhì)高、社會適應面寬研究、具有醫(yī)學專業(yè)必備的基本理論知識和基本技能高效,從事臨床包括醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像提高、口腔醫(yī)學技術機構、中醫(yī)學、康復治療等檢查交流、診斷與治療技術工作及相關職業(yè)群實際工作能力的高素質(zhì)“技能型”基礎、“實用型”高級技術應用性專門人才。

課程設置:人體解剖學基礎還不大、生理學基礎高產、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎發揮作用、藥物學基礎、臨床疾病概要;體格檢查實訓:一般檢查、頭部檢查服務好、頸部檢查綜合措施、胸部檢查、腹部檢查、脊柱及四肢檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查激發創作;臨床基本操作實訓:生命體征的測量技術、現(xiàn)場心肺復蘇術進一步意見、無菌技術(戴共享應用、脫無菌手套)、穿脫隔離衣標準、穿脫手術衣、手術區(qū)消毒大面積、換藥術積極參與、吸氧術、開放性傷口的止血交流研討、包扎等專業(yè)課程和相關的實踐實訓課程。

就業(yè)前景:畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位形式、醫(yī)學院校建設應用、醫(yī)學科研院所從事醫(yī)療、預防日漸深入、教學及科研工作動力。主要部門:1、各級各類綜合性醫(yī)院互動式宣講,包括:綜合醫(yī)院效高性、專科醫(yī)院自動化、社區(qū)醫(yī)院等;2提升、醫(yī)學科研機構;3、醫(yī)學院校;4不折不扣、預防保健機構(疾病控制中心支撐能力、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生防疫站等)高效利用。

基礎醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生可以選擇到高等院校和醫(yī)學科研機構從事教學特征更加明顯、醫(yī)學實驗研究等工作。臨床醫(yī)學和醫(yī)學技術類專業(yè)學生畢業(yè)后可以到各級醫(yī)院從事診療和研究等工作數字化》奖?谇会t(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可以到各級醫(yī)院或口腔診所從事牙齒及口腔疾病的診療工作。中醫(yī)學專業(yè)可以到各級醫(yī)院和康復醫(yī)院從事中醫(yī)診治和科研工作改革創新。

日語專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)突出國際課程和“求學深造+海外就業(yè)”辦學特色,憑借山東商貿(mào)高級技工學校優(yōu)秀的管理模式知識和技能,著力夯實文化課和語言課基礎取得顯著成效,依托YMCA辦學優(yōu)勢新模式,引進日本優(yōu)質(zhì)教育資源和先進的教學理念,傾力打造“國內(nèi)國外雙戰(zhàn)略不容忽視,升學就業(yè)雙渠道”的人才培養(yǎng)新高度服務體系。

課程設置:日語、數(shù)學為主搶抓機遇,理工科學生學習化學分析、物理、生物全面闡釋;文科生學習綜合科目非常激烈,預備校后期有英語課程等。

就業(yè)前景:學校按照學生期望的工種與城市安排工作引人註目。以文員領域、翻譯、商品經(jīng)營好宣講、IT行業(yè)註入新的動力、教育、海外業(yè)務、機械制造業(yè)導游雙重提升、溫泉酒店、福利院事關全面、經(jīng)營管理表現明顯更佳、自營業(yè)依次排列。就業(yè)城市為:東京技術節能、北九州穩定發展、大阪、名古屋等聯動。畢業(yè)可以留日工作增持能力,享受日本所有待遇,在日本9年拿到永駐留在日本組成部分,將來回國可以協(xié)助到合資企業(yè)工作影響,比同等畢業(yè)的學生多一個選擇,前景美好的過程中!

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