煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位組成部分、首批認(rèn)定山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校影響、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是教育部認(rèn)定的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位的過程中，首批認(rèn)定山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校發展契機，第二批山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校位于龍口市東海旅游度假區(qū)促進進步，濱臨天然海水浴場(chǎng)發力。這里碧波蕩漾，水綠天藍(lán)達到，松濤陣陣智能設備，空氣清新。學(xué)校是由南山集團(tuán)出資興辦的一所民辦中等職業(yè)學(xué)校蓬勃發展，其前身是龍口市南山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校特點，2004年在此基礎(chǔ)上成立煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校≈匾�性，F(xiàn)有教職工520人又進了一步，在校生6300多人，121個(gè)教學(xué)班多元化服務體系，辦學(xué)實(shí)力雄厚規劃，特色鮮明。

學(xué)校以“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校”為宗旨大幅拓展，堅(jiān)持“質(zhì)量發行速度、規(guī)模、特色與時俱進、服務(wù)”的戰(zhàn)略定位性能，樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念初步建立，成功打造了“導(dǎo)師制全員管理、智五教學(xué)模式供給，育人環(huán)境優(yōu)美的方法，春考成績(jī)優(yōu)異”的職業(yè)教育品牌，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才進行探討，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)落到實處。

根植南山東海，葉茂四海神州最新。六年來技術創新，春季高考本科上線人數(shù)連年大幅遞增，6480人升人本科院校重要作用。學(xué)校多次被龍口市教育和體育局評(píng)為“春季高考優(yōu)生培養(yǎng)先進(jìn)單位”持續向好。師生在技能大賽上摘金奪銀，2019年六個(gè)項(xiàng)日在山東省級(jí)和國(guó)家級(jí)賽事上分獲一二等獎(jiǎng)充足。

學(xué)校不斷完善辦學(xué)模式進展情況，提升檔次。2018年始與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠色化發展、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院合作舉辦“三二連讀”大專班至關重要。

站在新起點(diǎn)，奮進(jìn)新時(shí)代效果，學(xué)校緊跟歷史性變革的步伐使用，搶抓國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的先機(jī)，依法治校長期間，文化立校基本情況，科研興校，名師成校高端化，把學(xué)校打造成為最具行業(yè)影響力的全國(guó)職業(yè)名校力量。南職全體員工將不負(fù)眾望，開拓進(jìn)取提單產，遵循習(xí)總書記的教導(dǎo)深入實施，“讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)”，繼續(xù)書寫職業(yè)教育發(fā)展的新篇章發展空間，助力萬千學(xué)子成就人生夢(mèng)想效果。

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育模式

育人理念

以愛心關(guān)懷學(xué)生，以尊重教育學(xué)生足了準備，以制度加情感管理學(xué)生合作關系。

育人模式

“導(dǎo)師制”全員管理模式，落實(shí)全員育人深刻內涵，每位導(dǎo)師承包15名左右的學(xué)生傳遞，像家長(zhǎng)一-樣融合，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，像家長(zhǎng)一樣相關性，監(jiān)督管理學(xué)生完成的事情。

校園文化

以“忠誠(chéng)，責(zé)任穩定、勤奮改造層面、敬業(yè)”的南山精神為動(dòng)力，以學(xué)校的連廊文化優勢與挑戰、石刻文化經驗分享、先賢文化、名人文化為育人載體趨勢，以學(xué)校的春季高考為育人品牌不難發現，以培養(yǎng)高索質(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才為最終日標(biāo)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)環境。

特色活動(dòng)

體育比賽、文藝晚會(huì)高質量、大型表演相對簡便、高考?jí)研械刃�園文體勵(lì)志活動(dòng)，異彩紛呈流程，為學(xué)生創(chuàng)造了“展示自我合作、完善自我，發(fā)展自我”的廣闊空間助力各業，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展極致用戶體驗。

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校智慧課堂

智五教學(xué)模式

基于“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念應用，學(xué)校推行“案建議、學(xué)、究相貫通、撥不斷發展、展”，即“精制學(xué)案自動化方案、自主學(xué)習(xí)緊密協作、合作探究、教師點(diǎn)撥線上線下、鞏固展示”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式發揮重要作用，著重突出自學(xué)課的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、微課助學(xué)數據顯示、教師點(diǎn)學(xué)高質量、合作研學(xué)也逐步提升、自檢測(cè)學(xué)”的“五學(xué)”特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)計(jì)劃智能設備、教學(xué)內(nèi)容不可缺少、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)檢測(cè)特點、教學(xué)評(píng)價(jià)的“五統(tǒng)一”積極回應，以此破解職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)效果差的難題。

大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺(tái)

我校敢為人先又進了一步，大膽進(jìn)行“教學(xué)頂層設(shè)計(jì)”多種場景，依托于“博智大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺(tái)”，移動(dòng)終端進(jìn)課堂新的力量，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式先進水平，突破時(shí)空限制，真正實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)全面展示、師生交互的深度融合重要平臺。多種方式的呈現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)高效的評(píng)價(jià)核心技術，進(jìn)而達(dá)到課堂教學(xué)模式的智能化應用提升、興趣化、高效化創造性，得到了師生的普遍認(rèn)可發展的關鍵，收到了良好的教學(xué)效果。

春季高考

本科上線

2014--2019年規模設備，我校本科上線人數(shù)連續(xù)六年大幅遞增真諦所在，春季高考成績(jī)?cè)谏綎|省名列前茅，引起社會(huì)廣泛關(guān)注競爭力。

近六年充分，我校98人考入青島大學(xué)，79人考人青島科技大學(xué)製造業，97人考入山東科技大學(xué)優化服務策略，36人考人煙臺(tái)大學(xué)，67人考入青島理工大學(xué)發展基礎，114人考人山東理工大學(xué)兩個角度入手，67人考入山東建筑大學(xué)等省內(nèi)著名高校。另外同期，還有大批學(xué)生考人山東交通學(xué)院生產效率、山東工商學(xué)院、山東女子學(xué)院效果、山東青年政治學(xué)院使用、濰坊學(xué)院合規意識、濱州學(xué)院、德州學(xué)院有效性、濟(jì)寧學(xué)院創新內容、棗莊學(xué)院、菏澤學(xué)院廣泛關註、青島黃海學(xué)院服務延伸、山東英才學(xué)院、煙臺(tái)南山學(xué)院等省內(nèi)公辦和民辦高校具有重要意義。

政策福利

從2022年起進一步，實(shí)行了10年的“春季高考”升級(jí)為“職教高考”!山東省職業(yè)教育再次迎來大好形勢(shì)，實(shí)施“職教高考”制度后強大的功能，給中職生帶來了巨大的福利實際需求。

2020年1月15日，《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》內(nèi)容:

1.本科高校強(qiáng)：山東確定把半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校優勢；同時(shí)以新設(shè)的本科院校善謀新篇、獨(dú)立學(xué)院和優(yōu)質(zhì)高職院校為主體，建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)便利性。中職學(xué)生通過職教高考升入優(yōu)質(zhì)本科高校的層次提高重要的作用、數(shù)量增多。

2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少：職教高考是單為中職生設(shè)計(jì)的高考規模最大。春季高考時(shí)期，高中學(xué)生可以報(bào)考統籌，競(jìng)爭(zhēng)激烈最深厚的底氣；實(shí)施職教高考后，不允許應(yīng)屆高中學(xué)生參考振奮起來，沒有高中生的競(jìng)爭(zhēng)品質，中職生升入本科的幾率更大。

3.學(xué)歷提升快：實(shí)施職教高考深入各系統，全面構(gòu)建從中職解決問題、專科作用、職業(yè)教育本科相互配合、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，中職學(xué)生讀研究生不是夢(mèng)!

4.考試內(nèi)容易：實(shí)施職教高考后著力增加，按照有別于普通高考智能化、能滿足培養(yǎng)需求的原則調(diào)整文化素質(zhì)考試內(nèi)容，進(jìn)一步提高職業(yè)技能考試成績(jī)?cè)阡浫≈兴�占�?quán)重處理，原則上不低于50%建設。在這一原則指導(dǎo)下在此基礎上，中職學(xué)校將進(jìn)一步加大技能訓(xùn)練力度，對(duì)于文化基礎(chǔ)弱前來體驗，動(dòng)手能力強(qiáng)的中職生來說相互融合，學(xué)習(xí)興趣會(huì)不斷提高，不再是枯燥無味綠色化。

2019年山東省夏季高考的本科錄取率在45%左右不同需求，這個(gè)數(shù)據(jù)意味著超過50%的普通高中的學(xué)生即使考上高中，也無緣升入本科高校拓展。能否享受職教高考的福利創造更多，是升入普通高中考取專科學(xué)校?還是就讀職業(yè)學(xué)胁粩噙M步？既”究圃盒９に嚰夹g？請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)做出明智選擇。

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)介紹

機(jī)電汽車類

涵蓋機(jī)電技術(shù)應(yīng)用規模、汽車運(yùn)用與維修兩個(gè)專業(yè)近年來。依據(jù)現(xiàn)行的春季高考報(bào)名政策，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)細(xì)分為機(jī)電一體化發展目標奮鬥、機(jī)械技術先進、電工電子三個(gè)專業(yè)類別，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)參加汽車專業(yè)類別考試延伸。

高考專業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)認為，可以報(bào)考高校的電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程新趨勢、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化反應能力、電子信息工程等專業(yè)。主要學(xué)習(xí)《電路原理》學習、《電力電子技術(shù)》結構重塑、《電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》應用優勢、《CAD/CAM》.《工程力學(xué)》高質量發展、《自動(dòng)控制原理》.《工程圖學(xué)》、《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》.《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》高效節能、《金屬工藝學(xué)》影響力範圍、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《測(cè)試與傳感技術(shù)》等課程新創新即將到來。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)應用提升，可以報(bào)考高校的車輛工程、汽車服務(wù)工程、交通運(yùn)輸?shù)葘�業(yè)前沿技術，主要學(xué)習(xí)《汽車試驗(yàn)學(xué)》基礎、《汽車設(shè)計(jì)》、《汽車構(gòu)造》多種方式，《車用內(nèi)燃機(jī)》對外開放、《汽車服務(wù)工程》、《汽車服務(wù)企業(yè)管理》 深入交流研討、《汽車服務(wù) 系統(tǒng)規(guī)劃》資料、《汽車保險(xiǎn)與理賠》、《公路勘測(cè)設(shè)計(jì)》關註度、《橋梁工程》橫向協同、《交通工程學(xué)》等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)電類專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械敢於挑戰、電子不斷創新、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能在機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造提供了遵循、研究開發(fā)參與水平、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才服務效率。

汽車類專業(yè)主要培養(yǎng)具備車輛工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能明確相關要求，能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設(shè)計(jì)統籌發展、制造深化涉外、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)生產製造、管理服務延伸、科研及教學(xué)等工作的車輛工程領(lǐng)域復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

信息財(cái)經(jīng)類

涵蓋計(jì)算機(jī)應(yīng)用具有重要意義、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)三個(gè)專業(yè)大部分。依據(jù)現(xiàn)行的春季高考報(bào)名政策強大的功能，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)參加信息技術(shù)專業(yè)類別考試，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)參加財(cái)經(jīng)專業(yè)類別考試解決方案，電子商務(wù)專業(yè)參加商貿(mào)專業(yè)類別考試優勢。

高考專業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可以報(bào)考高校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎、網(wǎng)絡(luò)工程提供堅實支撐、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng).物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)信息化技術。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)圖形圖像處理發揮作用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、計(jì)算機(jī)組成原理逐步顯現、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全銘記囑托、計(jì)算學(xué)科導(dǎo)論.移動(dòng)通信與無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電路與數(shù)字聯(lián)系自動化裝置、DHTML.動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作示範、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、電路與電子技術(shù)有很大提升空間、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)運行好、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理可能性更大、軟件工程等課程部署安排。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可以報(bào)考高校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易關鍵技術、財(cái)務(wù)管理了解情況、金融工程、會(huì)計(jì)技術研究、會(huì)計(jì)學(xué)等專業(yè)重要的。主要學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)姿勢、會(huì)計(jì)學(xué)相互融合、貨幣金融學(xué)、國(guó)際金融綠色化、財(cái)務(wù)管理不同需求、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、證券投資學(xué)保持穩定、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理總之、投資銀行學(xué)、金融工程支撐作用、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研學體驗、公司理財(cái)、個(gè)人理財(cái)效高性、風(fēng)險(xiǎn)管理模式、固定收益證券等課程。

電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)提升，可以報(bào)考高校的市場(chǎng)營(yíng)銷高品質、電子商務(wù)不折不扣、物流管理、工商管理等專業(yè)資源優勢。主要學(xué)習(xí)《消費(fèi)者行為學(xué)》高效利用、《廣告學(xué)》、《商務(wù)談判》長效機製、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》講實踐、《電子商務(wù)概論》、《 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》奮戰不懈、《物流概論》市場開拓、《倉(cāng)儲(chǔ)管理》、《 配送管理》大大縮短、《國(guó)際物流學(xué)》 要落實好、《 人力資源管理》、《經(jīng)濟(jì)法》 等課程更默契了。

培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)類專業(yè)為政府機(jī)關(guān)先進技術、科研院所、教育部門不合理波動、企事業(yè)單位宣講手段、軟件外包公司等單位，培養(yǎng)從事軟件開發(fā)積極拓展新的領域、硬件維護(hù)配套設備、數(shù)據(jù)庫(kù)管理及應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)相對開放、教育教學(xué)推進高水平、軟件研發(fā)、軟件測(cè)試拓展應用、軟件設(shè)計(jì)生產創效、項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理等方面的人才。

會(huì)計(jì)類專業(yè)培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)、理財(cái)戰略布局、咨詢等工作事關全面；在銀行、保險(xiǎn)讓人糾結、證券、信托穩定發展、基金公司等金融部門的從事金融業(yè)務(wù)性基石之一、技術(shù)性以及管理性工作的人才。

電子商務(wù)類專業(yè)培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)公司、金融公司共同努力、物流公司等企事業(yè)單位行業內卷，從事網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)逐漸完善、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃參與能力、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作方面的人才是目前主流。

服務(wù)及服裝類

涵蓋旅游服務(wù)與管理充分發揮、服裝制作與生產(chǎn)管理、老年人服務(wù)與管理充分發揮、戲劇表演四個(gè)專業(yè)選擇適用。依據(jù)現(xiàn)行的春季高考報(bào)名政策，旅游服務(wù)與管理專業(yè)參加旅游服務(wù)專業(yè)類別考試設計，服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)參加服裝專業(yè)類別考試業務指導，老年人服務(wù)與管理專業(yè)參加護(hù)理專業(yè)類別的考試，戲劇表演專業(yè)參加學(xué)前教育專業(yè)類別的考試就此掀開。

高考專業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容

旅游服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)長足發展，可以報(bào)考高校的旅游管理、酒店管理等專業(yè)穩步前行。主要學(xué)習(xí)《旅游學(xué)概論》結構不合理、《旅游管理學(xué)》、《旅行社業(yè)務(wù)》逐步顯現、《旅游心理學(xué)》銘記囑托、《旅行社經(jīng)營(yíng)與管理》、《酒店管理學(xué)》快速增長、《酒店餐飲服務(wù) 與管理》開放以來、《酒店管理概論》等課程。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)高質量，可以報(bào)考高校的服裝設(shè)計(jì)與工程提供了有力支撐、紡織工程等專業(yè)。主要學(xué)習(xí)《服裝設(shè)計(jì)》前景、《服裝色彩》進一步意見、《服裝材料》、《服裝結(jié)構(gòu)》共享應用、《服裝CAD》生產能力、《服裝生產(chǎn)工藝與管理》、《紡織工程》 示範推廣、《紡織商品學(xué)》 堅持好、《紡織企業(yè)管理》即將展開、《紡紗學(xué)》 、《織造學(xué)》 等課程特性。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)傳承，可以報(bào)考高校的護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)建言直達、助產(chǎn)學(xué)多種、家政學(xué)等專業(yè)。主要學(xué)習(xí)《人體解剖學(xué)》充分發揮、《生理學(xué)》 發展成就、《病理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》同時、《藥理學(xué)》互動式宣講、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》模式、《外科護(hù)理學(xué)》自動化、《兒科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》 等課程高品質。

戲劇表演專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不折不扣，可以報(bào)考高校的學(xué)前教育專業(yè)。主要學(xué)習(xí)《普通心理學(xué)》資源優勢、《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》高效利用、《兒童發(fā)展心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》不斷完善、《幼兒心理學(xué)》 數字化、《幼兒教育研究方法》、《彈唱》 基礎上、《聲樂》 各領域、《舞蹈》、《美術(shù)》 等課程保持競爭優勢。

培養(yǎng)目標(biāo)

旅游類專業(yè)培養(yǎng)在旅游行政管理部門進行培訓、旅行社、旅游景區(qū)等企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作的人才長效機製；在現(xiàn)代酒店和高端服務(wù)行業(yè)法治力量，從事酒店人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷分享、基層督導(dǎo)管理等工作的人才共享。

服裝類專業(yè)培養(yǎng)在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)方式之一、市場(chǎng)營(yíng)銷生動、經(jīng)營(yíng)管理等方面的人才非常激烈。

護(hù)理類專業(yè)培養(yǎng)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健引人註目、康復(fù)護(hù)理等工作的人才。

戲劇表演專業(yè)培養(yǎng)在中等職業(yè)學(xué)校.幼教溝通機製、事業(yè)單位等從事中職學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)好宣講、幼兒教育、幼兒教育管理工作的人才領先水平。

化工土建類

涵蓋化學(xué)工藝、建筑裝飾兩個(gè)專業(yè)。依據(jù)現(xiàn)行的春季高考報(bào)名政策戰略布局，化學(xué)工藝專業(yè)參加化工專業(yè)類別考試事關全面，建筑裝飾專業(yè)參加土建專業(yè)類別考試。

高考專業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容

化工專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)狀態，可以報(bào)考高校的化學(xué)工程與工藝技術節能、高分子材料與工程等專業(yè)。主要學(xué)習(xí)《物理化學(xué)》廣泛認同、《化工原理》飛躍、《化學(xué)反應(yīng)工程》、《化工分離工程》全面協議、《化工工藝學(xué)》重要部署、《化工設(shè)計(jì)》 、《環(huán)境工程》 工具、《高分子材料與工程導(dǎo)論》智慧與合力、《近代化學(xué)基礎(chǔ)》、《 工科化學(xué)實(shí)驗(yàn)》重要的角色、《材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)》等課程開放要求。

建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可以報(bào)考高校的環(huán)境工程優勢領先、土木工程迎來新的篇章、工程管理、工程造價(jià)推動並實現、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程等專業(yè)薄弱點。主要學(xué)習(xí)《環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)》、《工程力學(xué)》 優化程度、《房屋建筑學(xué)》積極性、《畫法幾何與工程制圖》、《材料力學(xué)》 不斷豐富、《工程定額與概預(yù)算》實施體系、《上木工程概論》組建、《工程項(xiàng)目管理》、《 工程招投標(biāo)與合同管理》效果較好、《流體力學(xué)》 重要的意義、《熱質(zhì)交換理論 與設(shè)備》、《建筑給水排水工程》等課程等多個領域。

培養(yǎng)目標(biāo)

化工類專業(yè)培養(yǎng)在化工再獲、能源、環(huán)保應用擴展、材料體驗區、生物工程、制藥等部門活動上，從事工程設(shè)計(jì)有望、技術(shù)開發(fā)、工廠操作與技術(shù)管理安全鏈、科學(xué)研究等工作的工程技術(shù)人才顯示。

建筑類專業(yè)培養(yǎng)在政府規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)真正做到、建筑施工重要作用、房地產(chǎn)開發(fā)、路橋施工等企事業(yè)單位從事施工員習慣、建筑工程師充足、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理的積極性、項(xiàng)目經(jīng)理綠色化發展、工程預(yù)算、工程規(guī)劃等工作的人才不久前。

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校三二連讀大專班

五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點(diǎn)

為提高辦學(xué)檔次用上了，滿足不同學(xué)生的需求，我校與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院能力建設、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院兩所著名高校聯(lián)合辦學(xué)關註，從2018年開始舉辦五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點(diǎn)(三二連讀大專班)。學(xué)生中專三年畢業(yè)后無障礙，經(jīng)轉(zhuǎn)段考核測(cè)試合格連日來，報(bào)省招生考試院辦理錄取手續(xù)，轉(zhuǎn)入高職階段繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年認為，修業(yè)期滿系統，成績(jī)合格，頒發(fā)普通高等教育專科畢業(yè)證交流等。

三二連讀合作院校

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部批建的山東省第一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加廣闊，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和山東省首批骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是山東省教書育人先進(jìn)單位提高、省級(jí)文明單位可以使用。學(xué)院擁有一支高水平、愛教育紮實、愛學(xué)生的師資隊(duì)伍應用領域，研究生學(xué)歷教師占74.7%，教授進行培訓、副教授占29.3%，學(xué)院瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外一流企業(yè)開展合作完成的事情，匯聚產(chǎn)業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì)資源物聯與互聯，共育一流技術(shù)技能人才。連續(xù)多年畢業(yè)生一次性就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均保持在全省前列改造層面。汽車檢測(cè)與維修技術(shù)畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)涵蓋了國(guó)內(nèi)外所有汽車品牌維修企業(yè)供給，畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿Υ蠼涷灧窒�，�?chuàng)新能力強(qiáng)解決方案，深受用人單位歡迎。

山東商務(wù)職業(yè)院

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院位于開放前沿的海濱城市--煙臺(tái)有力扭轉，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立上高質量、國(guó)家教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)校坐落于煙臺(tái)市國(guó)家級(jí)高新區(qū)的中心地帶廣度和深度，背靠高新產(chǎn)業(yè)區(qū)深入交流，北臨大海，風(fēng)景秀麗加強宣傳，環(huán)境宜人臺上與臺下，教育文化氛圍濃郁。學(xué)校面向全國(guó)20余個(gè)省市招生技術發展，現(xiàn)有教師1181人集聚效應，教授、副教授229人重要手段，在校生15000余人互動講。學(xué)校借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，全面開展職業(yè)素質(zhì)教育像一棵樹，有效實(shí)施職業(yè)技能教育飛躍，形成了以能力為本位的特色職業(yè)教育體系。近年來全面協議，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率-一直保持在98%以上重要部署，畢業(yè)生供不應(yīng)求具體而言。、

特色專業(yè)

客戶信息服務(wù)專業(yè)

就業(yè)面向

客戶信息服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向信息服務(wù)領(lǐng)域智慧與合力，從事使用計(jì)算機(jī)喜愛、網(wǎng)絡(luò)、電話等工具為客戶提供信息開放要求、呼叫等服務(wù)的前臺(tái)操作和后臺(tái)處理等工作高質量。

專業(yè)特色

我校是“煙臺(tái)市客戶信息服務(wù)專業(yè)聯(lián)盟”牽頭學(xué)校，本專業(yè)是煙臺(tái)市級(jí)示范專業(yè)記得牢、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)註入了新的力量。2015年與北京中聯(lián)心傳科技有限公司合作，在校內(nèi)投資100萬元建起呼叫中心培訓(xùn)基地和運(yùn)營(yíng)基地更多可能性，校企雙方共同管理去創新，實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué)，以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)專業(yè)教學(xué)緊迫性。學(xué)校被認(rèn)定為全國(guó)最佳呼叫中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結構、煙臺(tái)市唯一的“全國(guó)服務(wù)外包技能考試培訓(xùn)中心”。

本專業(yè)與中聯(lián)心傳科技有限公司聯(lián)合開展訂單培養(yǎng)高效，深化產(chǎn)教融合溝通協調，為企業(yè)量身培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。采取“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式進(jìn)行培養(yǎng)體系，按照“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)員工→員工”四位一體的人才成長(zhǎng)路徑確定教學(xué)過程保障性，實(shí)行“1+1.5+0.5” 分段式育人機(jī)制。入校后第1-2學(xué)期主要進(jìn)行文化課責任製、專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)和基本技能培養(yǎng)持續發展；第3-5學(xué)期采取工學(xué)交替等形式，校企共同完成既定的專業(yè)課程促進善治、拓展課程和項(xiàng)目教學(xué)擴大；第6學(xué)期安排到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)行校企共管共育發揮效力。企業(yè)實(shí)習(xí)期間給予適當(dāng)補(bǔ)貼新格局，實(shí)習(xí)收入可適當(dāng)解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的問題。三年后安全鏈，可通過“3+2 ”轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)或春季高考升人高校繼續(xù)深造顯示，也可以直接就業(yè)。

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

◆報(bào)名須知

1真正做到、招生對(duì)象為身體健康無紋身科普活動、無重大違紀(jì)的初中應(yīng)往屆畢業(yè)生。

2、報(bào)考“三二連讀”的同學(xué)需是參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生長期間，并在報(bào)名系統(tǒng)中填報(bào)志愿基本情況。

3、我校不接收限制失信被執(zhí)行人及失信被執(zhí)行人的法定代表人全過程、主要負(fù)責(zé)人集成應用、實(shí)際控制人、影響債務(wù)履行的直接責(zé)任人員的子女就讀不負眾望。

◆收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

◆獎(jiǎng)適應性、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)

1.獎(jiǎng)學(xué)金：學(xué)校設(shè)立南山獎(jiǎng)學(xué)金和企業(yè)“勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金堅實基礎，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的20%重要作用。

2.國(guó)家助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)困難的中專學(xué)生在享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策的同時(shí)還享受每學(xué)年2000元國(guó)家助學(xué)金等地。

3.中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，享受每生每年6000元的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金尤為突出。

4.勤工儉學(xué)：學(xué)校為家庭困難的學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位規定。

煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生專業(yè)設(shè)置