中職,不再是教育的終點(diǎn)設計，而是職業(yè)教育的起點(diǎn)

選擇職業(yè)教育更優美，成就出彩人生

歡迎報(bào)考濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校

濰坊經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所經(jīng)濰坊市教育局批準(zhǔn)的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校過程中，始建于1988年利用好，是國家級重點(diǎn)職業(yè)中專，三十多年來創造性，學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的精神要素配置改革，堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦學(xué)方針，樹立了"融入社會依靠社會引領(lǐng)社會服務(wù)社會"的辦學(xué)宗旨保障性，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平責任製、教學(xué)質(zhì)量的全面提高十分落實，先后獲得"全國職業(yè)教育先進(jìn)集體""山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號。

濰坊經(jīng)濟(jì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊跟社會發(fā)展人才需求規則製定，開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用製造業、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理關規定、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)發展基礎、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等6個(gè)專業(yè)建強保護。

學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,辦學(xué)形式靈活,管理精細(xì)同期，碩果累累。先后多次承辦國家、省職業(yè)院校技能大賽;每年為社會輸送技術(shù)技能型人才近1000人效果。

濰坊經(jīng)濟(jì)學(xué)校收費(fèi)及招生計(jì)劃

收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

資助政策及標(biāo)準(zhǔn)

報(bào)名條件及方式

普通中職班招生計(jì)劃

濰坊經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生專業(yè)介紹

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)[高鐵服務(wù)方向]

一品質、專業(yè)概述

高鐵服務(wù)專業(yè)是以高速鐵路客運(yùn)服務(wù)為核心，融合軌道交通運(yùn)營管理深入各系統、客運(yùn)服務(wù)禮儀解決問題、應(yīng)急處理、智能技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的綜合性學(xué)科作用，旨在培養(yǎng)具備高鐵乘務(wù)服務(wù)禮儀相互配合、票務(wù)管理、危險(xiǎn)品違禁品安檢工作與應(yīng)急處理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才著力增加。

二智能化、主要課程

高速鐵路概論科技實力、鐵路運(yùn)輸法規(guī)、高速鐵路動(dòng)車組乘務(wù)實(shí)務(wù)（車廂設(shè)備操作合作、車廂服務(wù)）勃勃生機、城市軌道交通車站突發(fā)事件應(yīng)急處置（大客流疏散、火災(zāi)）極致用戶體驗、旅客服務(wù)禮儀與溝通技巧提供有力支撐、城市軌道交通危險(xiǎn)品違禁品安檢理論與實(shí)務(wù)、智能化售票系統(tǒng)與票務(wù)服務(wù)建議、高鐵乘務(wù)英語品率、高鐵餐吧服務(wù)實(shí)務(wù)、城市軌道交通車站設(shè)備操作不斷發展、高鐵模擬艙服務(wù)實(shí)訓(xùn)積極影響、車站安檢實(shí)訓(xùn)、車站崗位輪崗實(shí)習(xí)不斷進步、鐵路反恐防暴演練工藝技術。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握高鐵乘務(wù)客運(yùn)服務(wù)作業(yè)流程規模，能按標(biāo)準(zhǔn)完成旅客引導(dǎo)近年來、咨詢、補(bǔ)票發展目標奮鬥、廣播技術先進、餐飲服務(wù)等車廂服務(wù)作業(yè)，具有按照崗位職責(zé)解決旅客多元化問題的能力延伸。熟練操作高鐵車站設(shè)備（如自動(dòng)檢售票機(jī)認為、安檢設(shè)備），具備客流疏導(dǎo)與危險(xiǎn)品違禁品識別能力新趨勢。精通鐵路運(yùn)輸法規(guī)與應(yīng)急預(yù)案反應能力，能高效處置各類突發(fā)事件（如設(shè)備故障、旅客突發(fā)疾矊W習。┯兴�提升。熟悉高鐵智能化服務(wù)技術(shù)（如智能票務(wù)與檢票系統(tǒng)、智能安全監(jiān)控）新的力量，適應(yīng)智慧高鐵發(fā)展趨勢。強(qiáng)化服務(wù)意識與跨文化溝通能力便利性，滿足國際化高鐵服務(wù)需求（如外籍旅客接待）全面展示。

四、就業(yè)方向

濟(jì)南及其他鐵路局深刻認識、各大型火車站從事動(dòng)車/高鐵車廂乘務(wù)員核心技術、動(dòng)車/高鐵餐吧乘務(wù)員、乘務(wù)安全員（含地鐵、輕軌）創造性、Z/T/K列車乘務(wù)員發展的關鍵、車站售票員、安檢員（含地鐵規模設備、輕軌）真諦所在、客運(yùn)員、檢票員競爭力、VIP接待員等相關(guān)崗位充分。

試用期期間工資為3000元/月左右，轉(zhuǎn)正后工資3000-8000元左右廣泛應用，按照國家規(guī)定簽訂合同關註度，繳納保險(xiǎn)。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 [護(hù)理方向]

一哪些領域、專業(yè)概述

該專業(yè)是我校的優(yōu)質(zhì)專業(yè)敢於挑戰，有著20多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，師資力量雄厚建立和完善，專業(yè)教師均為雙師型教師提供了遵循。培養(yǎng)具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識和臨床操作技能，能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)產業、社區(qū)滿意度、家庭及公共衛(wèi)生領(lǐng)域從事疾病護(hù)理、健康促進(jìn)可持續、康復(fù)指導(dǎo)及衛(wèi)生管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才主要抓手。

二、主要課程

解剖學(xué)構建、生理學(xué)創新科技、病理學(xué)、藥理學(xué)共創輝煌、微生物與免疫學(xué)具有重要意義、健康評估、護(hù)理學(xué)大部分、內(nèi)科護(hù)理學(xué)強大的功能、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)解決方案、兒科護(hù)理學(xué)優勢、急危重癥護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)增產、護(hù)理操作技術(shù)（靜脈輸液便利性、無菌技術(shù)方法、心肺復(fù)蘇等）、臨床見習(xí)提供有力支撐、模擬病房實(shí)訓(xùn)切實把製度、社區(qū)護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論自行開發、護(hù)理倫理學(xué)銘記囑托、醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)患溝通技巧傳遞、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)試驗。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)理論開展攻關合作，熟練完成臨床常見病製度保障、多發(fā)病的護(hù)理操作。具備急危重癥患者的搶救配合能力及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)能力的有效手段。熟悉慢性病管理統籌推進、康復(fù)護(hù)理及健康宣教方法，能提供全周期健康服務(wù)關鍵技術。強(qiáng)化人文關(guān)懷意識了解情況，具備良好的醫(yī)患溝通技巧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。適應(yīng)智慧醫(yī)療趨勢技術研究，掌握信息化護(hù)理工具（如電子病歷系統(tǒng)）的應(yīng)用重要的。

四、就業(yè)方向

醫(yī)院注冊護(hù)士（內(nèi)科/外科/ICU/急診科等）姿勢、手術(shù)室護(hù)士相互融合、手術(shù)室器械護(hù)士、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護(hù)士綠色化、家庭護(hù)理師不同需求、健康教育專員、疫苗接種員保持穩定、婦產(chǎn)科助產(chǎn)士總之、兒科護(hù)士、老年護(hù)理屩�撐作用？谱o(hù)士研學體驗、精神科護(hù)理師、護(hù)理院校教師最為突出、臨床帶教老師落實落細、護(hù)理科研人員（醫(yī)院或高校）。

畜禽生產(chǎn)技術(shù)[原畜牧獸醫(yī)]

一發展目標奮鬥、專業(yè)概述

畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是以動(dòng)物科學(xué)為基礎(chǔ)技術先進，結(jié)合現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)規劃、疾病防控等核心內(nèi)容傳遞，培養(yǎng)具備畜禽養(yǎng)殖相對開放、生產(chǎn)管理、疫病防治長效機製、畜牧場規(guī)劃及畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。隨著人們對食品安全數字技術、動(dòng)物福利及生態(tài)農(nóng)業(yè)的重視奮戰不懈，該專業(yè)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興及智慧養(yǎng)殖等領(lǐng)域的重要性日益凸顯措施，成為促進(jìn)畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵推動(dòng)力大大縮短。

二、主要課程

動(dòng)物解剖生理學(xué)緊密相關、動(dòng)物生物化學(xué)更默契了、動(dòng)物遺傳育種學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)培訓、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)(豬/牛/羊/禽/特種動(dòng)物)不合理波動、飼料與營養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物繁殖技術(shù)重要工具、獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)積極拓展新的領域、畜牧場環(huán)境控制、畜禽飼養(yǎng)管理實(shí)訓(xùn)更優質、飼料配方設(shè)計(jì)相對開放、疫病診斷與防治實(shí)操、畜牧場規(guī)劃與設(shè)計(jì)技術創新、智能化養(yǎng)殖設(shè)備操作深入交流研討。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握畜禽生長發(fā)育規(guī)律廣泛應用、營養(yǎng)需求及繁殖技術(shù)關註度，能科學(xué)設(shè)計(jì)養(yǎng)殖方案。熟練操作現(xiàn)代化養(yǎng)殖設(shè)備(如自動(dòng)飼喂系統(tǒng)哪些領域、環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng))敢於挑戰，具備畜牧場智能化管理能力。精通常見動(dòng)物疾病診斷與防控建立和完善，能制定有效疫病防控體系提供了遵循。理解畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈(養(yǎng)殖、加工穩定發展、銷售)運(yùn)作基石之一，具備市場分析與產(chǎn)品推廣能力聯動。踐行綠色養(yǎng)殖理念，推動(dòng)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展共同努力。

四行業內卷、就業(yè)方向

規(guī)模化養(yǎng)殖場技術(shù)員(豬場逐漸完善、牛場參與能力、禽場等)、養(yǎng)殖合作社技術(shù)主管是目前主流、畜牧師充分發揮。特種動(dòng)物養(yǎng)殖(如寵物、珍禽充分發揮、水產(chǎn))技術(shù)顧問選擇適用、飼料配方師、飼料質(zhì)檢員的特性、獸藥研發(fā)助理交流、養(yǎng)殖場技術(shù)服務(wù)專員、畜牧科研院所實(shí)驗(yàn)員提供堅實支撐、農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教師還不大、技術(shù)推廣員、畜牧業(yè)項(xiàng)目管理信息化技術、畜牧局技術(shù)推廣發揮作用、動(dòng)物疫病防控中心工作人員。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

一逐步顯現、專業(yè)概述

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為核心銘記囑托，結(jié)合軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)自動化裝置、網(wǎng)絡(luò)管理示範、人工智能等領(lǐng)域的綜合性學(xué)科。旨在培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)理論有很大提升空間、具備編程開發(fā)能力運行好、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二可能性更大、主要課程

Python部署安排、C/C++、JavaScript共享應用、Java生產能力、前端開發(fā)（HTML CSS React Vue）、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)（Android iOS）、計(jì)算機(jī)組成原理堅持好、操作系統(tǒng)（Linux Windows）即將展開、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)特性、數(shù)據(jù)庫原理（MySQL MongoDB）培養、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程更加完善、軟件測試、UI/UX設(shè)計(jì)建設應用、云計(jì)算與分布式系統(tǒng)支撐作用、人工智能基礎(chǔ)（機(jī)器學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí)）、大數(shù)據(jù)分析（Hadoop Spark）動力、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)同時、區(qū)塊鏈原理、編程實(shí)訓(xùn)效高性、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)模式、企業(yè)級系統(tǒng)部署、IT運(yùn)維模擬提升、畢業(yè)設(shè)計(jì)高品質。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)理論支撐能力，熟練運(yùn)用主流編程語言進(jìn)行軟件開發(fā)資源優勢。具備系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力，能勝任Web應(yīng)用特征更加明顯、移動(dòng)應(yīng)用估算、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)。熟悉網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與信息安全技術(shù)的可能性，能部署和管理企業(yè)級IT基礎(chǔ)設(shè)施不要畏懼。了解人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)問題，具備初步的技術(shù)選型與應(yīng)用能力保持競爭優勢。

四、就業(yè)方向

前端/后端開發(fā)工程師實現、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)工程師不容忽視、游戲開發(fā)、桌面應(yīng)用開發(fā)服務體系、算法工程師（AI/大數(shù)據(jù)方向）說服力、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師分析、云計(jì)算運(yùn)維工程師表示、信息安全工程師全面闡釋、數(shù)據(jù)分析師、人工智能應(yīng)用開發(fā)員競爭力所在、智慧城市系統(tǒng)集成工程師引人註目、物聯(lián)網(wǎng)解決方案工程師、數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問溝通機製。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

一好宣講、專業(yè)概述

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是融合機(jī)械制造、電子技術(shù)領先水平、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)的交叉學(xué)科，旨在培養(yǎng)具備機(jī)電設(shè)備安裝戰略布局、調(diào)試事關全面、維護(hù)、設(shè)計(jì)及自動(dòng)化系統(tǒng)集成能力的復(fù)合型技術(shù)人才狀態。

二技術節能、主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)廣泛認同、液壓與氣動(dòng)技術(shù)國際要求、數(shù)控加工技術(shù)、電工電子技術(shù)鍛造、傳感器與檢測技術(shù)行業內卷、電機(jī)與電氣控制、PLC編程與應(yīng)用逐漸完善、自動(dòng)化生產(chǎn)線裝調(diào)參與能力、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD/CAM)廣泛關註、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)控制促進進步、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)訓(xùn)優勢領先、PLC項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)迎來新的篇章、機(jī)電綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)推動並實現。

三薄弱點、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電氣控制優化程度、自動(dòng)化系統(tǒng)集成的核心技能積極性。能勝任機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、故障診斷、維護(hù)維修及技術(shù)改造工作實施體系。具備智能制造系統(tǒng)操作組建、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用及簡單自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)能力。熟悉行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(如IS0效果較好、IEC)重要的意義，具備安全規(guī)范意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四等多個領域、就業(yè)方向

機(jī)電設(shè)備運(yùn)維技術(shù)員(自動(dòng)化生產(chǎn)線再獲、數(shù)控機(jī)床等)、自動(dòng)化系統(tǒng)集成工程師助理應用擴展、工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)技術(shù)崗激發創作、光伏/風(fēng)電設(shè)備運(yùn)維、智能倉儲物流設(shè)備技術(shù)支持進一步意見、設(shè)備主管、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)協(xié)調(diào)員共享應用。

電子商務(wù)

一生產能力、專業(yè)概述

電子商務(wù)專業(yè)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與商業(yè)管理為核心，融合市場營銷示範推廣、數(shù)據(jù)分析堅持好、物流管理、信息技術(shù)等多學(xué)科的交叉領(lǐng)域大幅增加，旨在培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代需求的復(fù)合型人才特性。

二、主要課程 

電子商務(wù)概論進展情況、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的積極性、消費(fèi)者行為學(xué)、跨境電商實(shí)務(wù)至關重要、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與開發(fā)（HTML/CSS/JavaScript）不久前、電子商務(wù)平臺操作（淘寶/京東/拼多多）、移動(dòng)電商應(yīng)用提升行動、大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)能力建設、網(wǎng)絡(luò)營銷（SEO/SEM/社交媒體營銷）、電商文案策劃研究進展、客戶關(guān)系管理（CRM）無障礙、店鋪運(yùn)營管理、直播電商運(yùn)營快速融入、現(xiàn)代物流管理認為、供應(yīng)鏈優(yōu)化、倉儲與配送管理、跨境電商物流實(shí)務(wù)文化價值、網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)形式、跨境電商模擬運(yùn)營、商業(yè)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目不斷完善、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析數字化、頂崗實(shí)習(xí)。 

三基礎上、培養(yǎng)目標(biāo)   

掌握電商平臺搭建各領域、運(yùn)營及推廣的核心技能，熟悉主流電商模式（B2B/B2C/C2C/O2O）保持競爭優勢。具備數(shù)字營銷策劃能力進行培訓，能通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化用戶增長與轉(zhuǎn)化效率。熟悉跨境貿(mào)易規(guī)則與流程長效機製，掌握國際電商運(yùn)營及供應(yīng)鏈管理方法法治力量。理解新興技術(shù)（如AI、區(qū)塊鏈）在電商場景中的應(yīng)用分享，具備創(chuàng)新思維共享。 

四、就業(yè)方向 

電商平臺運(yùn)營專員方式之一、店鋪經(jīng)理解決方案、直播運(yùn)營策劃、社群營銷主管有力扭轉、跨境電商運(yùn)營上高質量、獨(dú)立站（Shopify）運(yùn)營、選品分析師廣度和深度、SEO/SEM專員深入交流、數(shù)字廣告投放經(jīng)理、新媒體運(yùn)營（抖音/小紅書/微信）加強宣傳、內(nèi)容營銷策劃雙向互動、電商數(shù)據(jù)分析師、用戶增長專家設計能力、CRM系統(tǒng)管理員品牌、智慧零售解決方案顧問、電商物流調(diào)度更為一致、供應(yīng)鏈管理專員等形式、倉儲規(guī)劃師、第三方物流項(xiàng)目經(jīng)理研究與應用。

校園文化

學(xué)生管理

為規(guī)范學(xué)生管理飛躍，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)更高效、訓(xùn)練、工作和生活秩序重要部署，優(yōu)化育人環(huán)境具體而言，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，提高中職學(xué)生的綜合素質(zhì)智慧與合力，提升社會就業(yè)競爭力喜愛，使學(xué)生個(gè)個(gè)能升學(xué)或就業(yè)，學(xué)校全面實(shí)行軍事化管理開放要求。 

學(xué)校實(shí)行軍事化管理是社會發(fā)展的需要向好態勢，是學(xué)校發(fā)展的需要，是家長對學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理的迫切愿望服務機製，更是能為關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展的廣大家長及社會各界人士提交一份更滿意的答卷貢獻力量！

技能提升

中職學(xué)校“校企合作”訂單式人才培養(yǎng)模式是以學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方為主體大幅拓展，校企之間建立的一種合作的模式發行速度，是建立在學(xué)生能力培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展需要的基礎(chǔ)之上的。企業(yè)直接進(jìn)入學(xué)校的教育教學(xué)過程中緊迫性，是實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)結構，共同培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才的一種培養(yǎng)模式多元化服務體系，是一種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)理念的體現(xiàn)。校企合作的辦學(xué)模式充分體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨擴大公共數據，以就業(yè)為導(dǎo)向深度，以能力為本位”的思想，這就要求中職教育要更新對技能型人才培養(yǎng)的思想核心技術體系，對技能型人才培養(yǎng)滿足時(shí)代的發(fā)展需求開拓創新，并將其放在重要位置，切實(shí)從專業(yè)技能培養(yǎng)向符合工作崗位需要和促進(jìn)就業(yè)方向的轉(zhuǎn)換必然趨勢，實(shí)現(xiàn)中職教育與企業(yè)需求促進善治、社會就業(yè)的無縫對接，校企合作的辦學(xué)理念就是貫徹這一辦學(xué)宗旨的具體表現(xiàn)多樣性。 我校從引企入校發揮效力、頂崗實(shí)習(xí)、共建專業(yè)三個(gè)方向與山東信得科技股份有限公司明顯、山東五星車輛股份有限公司安全鏈、諸城和平醫(yī)院、海信集團(tuán)等60多家單位開展校企合作創新為先。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨真正做到、以就業(yè)為導(dǎo)向科普活動、以技能為根本、以學(xué)生為主體”的辦學(xué)方向強化意識，突出“做中學(xué)長期間、做中教”的職業(yè)教育特色，重視實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)現場，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)高端化，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。

職教高考

一不久前、政策優(yōu)勢 1.專屬賽道用上了，競爭更優(yōu)：職教高考僅限中職應(yīng)屆生報(bào)考，避開普通高考激烈競爭能力建設，本科招生計(jì)劃逐年遞增關註，升學(xué)機(jī)會大幅增加。 

2.考核科學(xué)創新內容，技能為王：考試總分750分（文化課320分+專業(yè)200分+技能230分）機遇與挑戰，充分發(fā)揮中職生實(shí)踐優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)“低分進(jìn)善於監督、高分出”的升學(xué)逆襲集成技術。 

3.學(xué)歷無差別，就業(yè)無憂：職教高考與普通高考錄取學(xué)生畢業(yè)證更合理、學(xué)位證完全一致適應能力，學(xué)歷含金量等同，徹底消除就業(yè)歧視各方面。

二防控、學(xué)校實(shí)力

1.全封閉管理，對標(biāo)高中標(biāo)準(zhǔn)：單獨(dú)設(shè)立高考部實(shí)行 “高中式”全封閉管理適應性，教學(xué)進(jìn)度與考試難度嚴(yán)格對標(biāo)職教高考大綱堅實基礎，通過周測、月考重要作用、分層培優(yōu)精準(zhǔn)把控學(xué)習(xí)節(jié)奏等地。 

2.頂尖資源保障升學(xué)：精選全校高考名師和技能名師組成專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，量身定制《專業(yè)升學(xué)路徑圖》尤為突出；實(shí)行40人以下小班制+AI學(xué)情分析規定，實(shí)時(shí)跟蹤知識點(diǎn)掌握率，有效提升文化成績和技能水平空間載體；2024年67人考取本科供給，專科錄取率連續(xù)8年98%以上經驗分享。