萊蕪市明珠職業(yè)學(xué)校是2000年經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)、萊蕪市人民政府備案成立的一所綜合類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校奮勇向前，系財(cái)政計(jì)劃外收支單位提供深度撮合服務，學(xué)校位于新市人民醫(yī)院十字路北300米路西書(shū)香美域公交西站點(diǎn)，占地面積4萬(wàn)平方米背景下。學(xué)校碧草綠地綜合措施，環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)自然條件，現(xiàn)有在校生800余人設計標準，教職工56人，主要開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)電算化互動互補、機(jī)電發揮重要帶動作用、電工、焊接技術(shù)成就、計(jì)算機(jī)重要方式、服裝設(shè)計(jì)與加工工藝、紡織技術(shù)等專(zhuān)業(yè)系統。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本非常重要、學(xué)實(shí)并舉、夯練技能”空間廣闊，使學(xué)生“成人營造一處、成才”的辦學(xué)方針，樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向知識和技能，以能力為本位取得顯著成效，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)使每一位學(xué)員達(dá)到“綜合素質(zhì)高實現、適應(yīng)能力強(qiáng)不容忽視、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校實(shí)行軍事化管理服務體系，封閉式辦學(xué)說服力，訂單式培養(yǎng)，跟蹤式服務(wù)分析。先后與上海寶鋼表示、上海比亞迪汽車(chē)集團(tuán)、匯源集團(tuán)非常激烈、北京松下電器不難發現、日照鋼鐵廠、北汽福田（諸城）設備製造、青島海爾集團(tuán)發展需要、青島海信集團(tuán)攻堅克難、青島澳柯瑪集團(tuán)、威高集團(tuán)方式之一、濰坊歌爾聲學(xué)公司生動、移動(dòng)公司、萊蕪汽車(chē)環(huán)球公司等市內(nèi)外大型企業(yè)簽訂了訂單式培養(yǎng)合同創新能力，實(shí)習(xí)期后工資一般在3000—5200元新品技，免費(fèi)住宿，繳納五險(xiǎn)求得平衡。辦學(xué)十幾年來(lái)紮實做，先后為社會(huì)培養(yǎng)萬(wàn)名技術(shù)人才，就業(yè)安置率在98％以上至關重要，受到畢業(yè)生提供深度撮合服務、用人單位和上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)，先后被省市有關(guān)部門(mén)授予山東省先進(jìn)社會(huì)組織的發生、職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位組成部分、誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位、優(yōu)秀非企業(yè)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)新的動力。

2014年山東凱文科技職業(yè)學(xué)院的過程中、德州科技職業(yè)學(xué)院、魯中技術(shù)學(xué)院在我校設(shè)立招生辦事處廣泛關註，學(xué)生兩年后可升入以上學(xué)校就讀促進進步。畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)畢業(yè)證書(shū)及職業(yè)資格證書(shū)，同時(shí)推薦安置就業(yè)優勢領先。

職業(yè)教育是為學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)實(shí)和未來(lái)世界就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）準(zhǔn)備的教育迎來新的篇章，面對(duì)千變?nèi)f化的市場(chǎng)需求和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，我們把學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)定位在就業(yè)有優(yōu)勢(shì)推動並實現、創(chuàng)業(yè)有能力薄弱點、升學(xué)有希望，繼續(xù)教育有基礎(chǔ)的位置上優化程度，立足于培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)形勢、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)平臺建設、創(chuàng)業(yè)的和良好的人文知識(shí)與綜合職業(yè)能力的復(fù)合型人才，使學(xué)生畢業(yè)后能就業(yè)貢獻力量、能創(chuàng)業(yè)使用，也能升學(xué)，以多元的培養(yǎng)目標(biāo)替代單一的培養(yǎng)目標(biāo)發行速度，為此我們把“特色立校更加堅強，質(zhì)量生存，競(jìng)爭(zhēng)取勝，創(chuàng)新發(fā)展”作為基本理念初步建立，將“讓每個(gè)學(xué)生都得到成功的教育”作為核心理念綜合運用。全面實(shí)施“八化“管理，精心打造一流名校的方法。

一是校園花園化:校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分實事求是，因此，萊蕪市經(jīng)貿(mào)中專(zhuān)十分注重創(chuàng)建花園式學(xué)校落到實處，不斷豐富校園文化內(nèi)涵服務水平，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，充分發(fā)揮校園文體的隱形教育功能技術創新，現(xiàn)在走進(jìn)校園處理方法，林蔭水清，花香草綠持續向好，楊柳依依習慣，景景生輝，鳥(niǎo)語(yǔ)花香進展情況，令人流連忘返的積極性，給人以置身于大花園的感覺(jué)，一年四季的校園可謂春花爛漫應用的選擇，夏綠成蔭十大行動，秋菊飄香，冬青傲雪背景下，優(yōu)美的校園環(huán)境在潛移默化地發(fā)揮著環(huán)境育人綜合措施，管理育人，服務(wù)育人的功能自然條件。

二是設(shè)施先進(jìn)化:學(xué)校全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程設計標準，先后投資300多萬(wàn)元配備了微機(jī)室，多媒體教育力量，實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施我有所應，做到設(shè)備設(shè)施先進(jìn)化，配套化深入實施，管理規(guī)范化至關重要，科學(xué)化，使用合理化效果，高效化有所應，為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定“硬件“基礎(chǔ)。

三是管理軍事化:我們認(rèn)為學(xué)校在辦學(xué)道路上合作關系，不光要教授一流的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)著力提升，而且更需要嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化的管理辦法深刻內涵，嚴(yán)抓紀(jì)律，這樣我們所培養(yǎng)的學(xué)生在將來(lái)走向社會(huì)后融合，他們才能成為既有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能又有嚴(yán)格的自律性的全面人才深入闡釋，為此，我校將軍事化的管理模式引進(jìn)校園完成的事情，學(xué)生每天堅(jiān)持出操物聯與互聯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，出操管理軍事化進入當下，集合管理軍事化紮實，外出管理軍事化等等，正是這些準(zhǔn)軍事化的管理要求新體系，讓他們?cè)谛＝?jīng)歷軍事化訓(xùn)練投入力度，潛移默化地將軍人嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范的作風(fēng)意識(shí)融入到思想當(dāng)中不難發現，逐步地提高個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)貢獻法治。實(shí)行軍事化管理，既重視學(xué)生德育教育發展需要，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣攻堅克難，又保證了學(xué)生進(jìn)得來(lái)，學(xué)得好顯示，用得上雙向互動。

四是教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)化:學(xué)校叫響了“以質(zhì)量求生存，求發(fā)展“的口號(hào)設計能力，走以質(zhì)量求生存助力各業，以特色促發(fā)展，以科研創(chuàng)名校的工作路子提供有力支撐。深化教學(xué)改革應用，加強(qiáng)對(duì)教科研骨干教師的培訓(xùn)工作。使教師有”三種“意識(shí)品率，學(xué)習(xí)意識(shí)相貫通，做到與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)意識(shí)積極影響，做到以校為家自動化方案，服務(wù)意識(shí)，以人為本越來越重要，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)互動講，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力像一棵樹，以”嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中，為人師表“的教風(fēng)，努力做到”五嚴(yán)“即：“嚴(yán)而有情能運用，嚴(yán)而有理達到，嚴(yán)而有序，嚴(yán)而有方不可缺少，嚴(yán)而有格蓬勃發展。”從而形成了“勤奮學(xué)習(xí)積極回應，品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)勤奮重要性，求實(shí)進(jìn)取”的校風(fēng)。

五是生活多彩化:萊蕪市經(jīng)貿(mào)中專(zhuān)的校園生活是豐富多彩的多種場景，愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文組老師指導(dǎo)下多元化服務體系，通過(guò)稿件采編，人物采訪等各種活動(dòng)擴大公共數據，有效地提高了文學(xué)創(chuàng)作和賞析能力以及社交組織能力深度，學(xué)校體育場(chǎng)地和設(shè)施健全，同學(xué)們盡可根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好核心技術體系，投身活動(dòng)開拓創新，學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好和特長(zhǎng)，成立了書(shū)法必然趨勢，美術(shù)主動性，音樂(lè)，計(jì)算機(jī)發展的關鍵，武術(shù)等十余個(gè)課外活動(dòng)小組道路，定期開(kāi)展活動(dòng)，既陶冶了同學(xué)們的情操帶動產業發展，又豐富了校園文體生活.　

六是就餐統(tǒng)一化:學(xué)校在就餐方面實(shí)行10人一桌責任製，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一就餐倍增效應，合理搭配規則製定，既衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠優化服務策略，既融洽了學(xué)生間的感情關規定，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做到了家長(zhǎng)放心兩個角度入手，學(xué)生滿意建強保護。

七是公寓一流化:宿舍管理軍事化，床鋪生產效率，被褥使命責任，洗刷用具統(tǒng)一配置效果，統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求合規意識，四至八人一個(gè)房間密度增加，內(nèi)設(shè)虛擬電話網(wǎng)，校內(nèi)免費(fèi)撥打創新內容，對(duì)外方便實(shí)惠機遇與挑戰，其他各項(xiàng)設(shè)施齊全，條件優(yōu)越善於監督。

八是安置定向化集成技術。辦好職業(yè)學(xué)校安置是關(guān)鍵，我們“以服務(wù)為宗旨更合理，以就業(yè)為導(dǎo)向”與全國(guó)各大企業(yè)簽定了畢業(yè)生安置意向書(shū)適應能力，全力解決畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，為畢業(yè)生提供二次和多次就業(yè)機(jī)會(huì)有所應，并實(shí)行跟蹤服務(wù)足了準備，凡畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位不滿意學(xué)校可為學(xué)生再次選擇就業(yè)單位敢於監督，畢業(yè)生可到北京匯源集團(tuán)幅度，北京松下電器，上海寶鋼重要的作用，濟(jì)鋼貢獻，萊鋼，青島金王集團(tuán)穩中求進，煙臺(tái)正海磁性材料有限公司統籌，煙臺(tái)大宇機(jī)床有限公司，美國(guó)環(huán)球集團(tuán)公司協同控製，蘇州工業(yè)園區(qū)及市內(nèi)振奮起來，開(kāi)發(fā)區(qū)等大企業(yè)工作，同時(shí)利用好，我們注意收集畢業(yè)生就業(yè)信息深入各系統，反饋畢業(yè)生在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，促使職業(yè)學(xué)校改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)工作系列，不斷提高教育質(zhì)量作用，增強(qiáng)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

萊蕪市明珠職業(yè)學(xué)校樹(shù)立了“質(zhì)量立校慢體驗、質(zhì)量興校著力增加、質(zhì)量強(qiáng)校”觀念。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求處理，全面實(shí)施精細(xì)化管理建設，樹(shù)立品牌意識(shí)，突出特色助力各行，形成風(fēng)格極致用戶體驗，努力打造一流名校。校園因精細(xì)化而和諧應用、 教學(xué)因精細(xì) 化而精彩、管理因精細(xì)化而提升品率。萊蕪市經(jīng)貿(mào)中專(zhuān)正以蓬勃的生機(jī)和活力歡迎有志青年來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值相貫通，共創(chuàng)美好未來(lái)。