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山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

更新時(shí)間:2016-08-23
導(dǎo)讀:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校,由山東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會和教育廳主管。學(xué)院具有30多年的辦學(xué)歷史,是教育部批辦的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位...

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立共同學習、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校,由山東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會和教育廳主管能力建設。學(xué)院具有30多年的辦學(xué)歷史的方法,是教育部批辦的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位,是工信部貢獻法治、人力資源和社會保障部確認(rèn)的國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”設備製造。 是“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”攻堅克難、“山東省德育工作優(yōu)秀高校”管理、“山東省文明校園”、“濰坊市文明和諧單位”雙向互動。

在社會各界的關(guān)心支持下效率和安,學(xué)院實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)較快發(fā)展,辦學(xué)條件優(yōu)越品牌,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大深入開展,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)院現(xiàn)有占地面積1013畝等形式,學(xué)院位于濰坊市中心繁華地段技術的開發,東臨市政府、人民廣場飛躍、博物館和富華游樂園更高效;新校區(qū)位于濰坊濱海科教創(chuàng)新區(qū)重要部署,主要建設(shè)國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體而言。目前,學(xué)院校舍建筑面積22萬平方米線上線下,圖書館藏書110萬余冊發揮重要作用;學(xué)院設(shè)有國家級實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、國家級職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)35個(gè)過程中、省級職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)61個(gè)去突破,已建成計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)電一體化智能設備、會計(jì)不可缺少、電子商務(wù)、物流特點、商貿(mào)管理等高標(biāo)準(zhǔn)的一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室64個(gè)積極回應,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備達(dá)6000多臺套,建立校外實(shí)訓(xùn)基地39個(gè)又進了一步;建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)多種場景、校園閉路電視系統(tǒng)、英語節(jié)目無線發(fā)射系統(tǒng)規劃,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)擴大公共數據、管理、服務(wù)手段的現(xiàn)代化帶動擴大。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨核心技術體系,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,緊密結(jié)合國家大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)持續發展、信息化與工業(yè)化相融合戰(zhàn)略必然趨勢,積極參與上升為國家戰(zhàn)略的山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢擴大,形成了布局合理多樣性、特色鮮明、優(yōu)勢明顯新格局、適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群明顯。學(xué)院實(shí)行按大類招生,分機(jī)電類最新、電子類技術創新、計(jì)算機(jī)類、設(shè)計(jì)類重要作用、軟件類優化服務策略、商管類、語言文化類發展基礎、信息類兩個角度入手、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)類等十大類涵蓋38個(gè)專業(yè)同期。目前生產效率,在校生一萬余人。

學(xué)院以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線效果,以創(chuàng)新實(shí)踐能力提升為重點(diǎn)使用,以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為依托合規意識,以科研和社會服務(wù)為支撐。突出教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有效性,推進(jìn)校企合作創新內容,開展“訂單式”教育,實(shí)施“工學(xué)交替”廣泛關註、“頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式善於監督,積極開展基于工作過程的教學(xué)改革,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法就能壓製、教學(xué)做一體化教學(xué)法更合理,著重培養(yǎng)生產(chǎn)、管理更優美、建設(shè)各方面、服務(wù)一線需要的應(yīng)用型高技能人才。學(xué)院實(shí)施“多證書”工程合作關系,學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時(shí)著力提升,還可以獲得多種高層次職業(yè)資格證書深刻內涵。畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高傳遞、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)崗位快”而深受用人單位的廣泛好評深入闡釋。2007年畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類院校首位相關性,2008年、2009年2010年畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持全省同類院校前列物聯與互聯。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支教育觀念新穩定、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍振奮起來,中高級職稱以上的教師占專任教師的80%以上品質,碩士及以上學(xué)位教師100多人,“雙師”型教師占專業(yè)課教師的60%以上深入各系統。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極與國內(nèi)外本科高校開展合作辦學(xué)解決問題,相繼與北京理工大學(xué)、北京石油化工學(xué)院合作舉辦網(wǎng)絡(luò)本科教育作用,與山東大學(xué)相互配合、魯東大學(xué)、上海海洋大學(xué)聯(lián)辦成教本科教育著力增加。

學(xué)院是部隊(duì)招收士官首批定點(diǎn)院校智能化;曾連續(xù)7次奪得“全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格和水平考試”全國第一名;2007年榮獲“全國電子設(shè)計(jì)大賽一等獎”處理;2009年榮獲“山東省職業(yè)院校技能大賽一等獎”建設、 全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(山東賽區(qū))一等獎在此基礎上,2010年全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(山東賽區(qū))特等獎二項(xiàng)、國家二前來體驗、三等獎各一項(xiàng)提供有力支撐。

關(guān)于公布首批電子信息產(chǎn)業(yè)國家高技能人才培訓(xùn)基地的通知

各省、自治區(qū)建議、直轄市勞動和社會保障廳(局)品率,信息產(chǎn)業(yè)廳(局):

根據(jù)勞動和社會保障部、信息產(chǎn)業(yè)部《關(guān)于實(shí)施電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》(勞社部發(fā)[2003]26號)要求不斷發展,在各地申報(bào)的基礎(chǔ)上積極影響,經(jīng)研究,確立了首批"電子信息產(chǎn)業(yè)國家高技能人才培訓(xùn)基地"緊密協作,現(xiàn)予以公布越來越重要。

各培訓(xùn)基地要圍繞貫徹落實(shí)全國人才工作會議精神,按照國家高技能人才培訓(xùn)工程和"三年五十萬新技師培養(yǎng)計(jì)劃"的總體要求發揮重要作用,全面開展高技能人才培訓(xùn)工作醒悟,充分發(fā)揮骨干示范作用。

勞動保障部和信息產(chǎn)業(yè)部對基地管理實(shí)行進(jìn)退機(jī)制高質量。各地勞動保障部門和信息產(chǎn)業(yè)部門要加強(qiáng)對基地的指導(dǎo)和管理也逐步提升,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動高技能人才培訓(xùn)工作深入開展註入了新的力量。

勞動和社會保障部 信息產(chǎn)業(yè)部
培訓(xùn)就業(yè)司 人事司
二○○四年四月十日

 

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