國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校

國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地

國(guó)家勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地

全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地

山東省"攻堅(jiān)克難獎(jiǎng)"先進(jìn)集體

山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體

山東省技工教育特色名校

山東省技工教育先進(jìn)集體

山東省文明單位

菏澤技師學(xué)院歷史沿革

菏澤技師學(xué)院始建于1980年表示，原名為"菏澤地區(qū)技工學(xué)校"全面闡釋。

2004年2月，經(jīng)省政府批復(fù)改建為"菏澤市高級(jí)技工學(xué)校"不難發現。2007年6月貢獻法治，經(jīng)省政府批復(fù)更名為"菏澤市技術(shù)學(xué)院";2007年12月，經(jīng)市政府批準(zhǔn)分享，菏澤市商業(yè)技工學(xué)校并入菏澤市技術(shù)學(xué)院共享。

2009年1月，經(jīng)市政府批準(zhǔn)方式之一，菏澤地區(qū)職工中專并入菏澤市技術(shù)學(xué)院生動。

2012年9月，經(jīng)省政府批復(fù)改建為"菏澤技師學(xué)院"創新能力。

2021年9月新品技，學(xué)院整體遷入市職教園區(qū)，園區(qū)占地462畝求得平衡，建筑面積23.4萬(wàn)平方米紮實做。

校風(fēng)：德技雙修、才能致遠(yuǎn)

教風(fēng)：匠心育人至關重要、成就工匠

學(xué)風(fēng)：刻苦專注提供深度撮合服務、學(xué)以致用

師資力量

菏澤技師學(xué)院現(xiàn)有注冊(cè)生5124人，教職工399名的發生，其中組成部分，文化課教師51名，專業(yè)及實(shí)訓(xùn)課教師255名新的動力，一體化"教師158名的過程中，占專業(yè)課教師的72.5%。擁有正高級(jí)講師22名廣泛關註、高級(jí)講師73名促進進步，碩士研究生62名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名優勢領先、省市首席技師13名迎來新的篇章、省市技術(shù)能手11名共創美好、省技術(shù)技能大師1名、省市"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者17名薄弱點、省青年崗位能手6名協調機製、市拔尖人才3名。

實(shí)訓(xùn)能力

菏澤技師學(xué)院建有普車形勢、焊工、數(shù)控車床平臺建設、數(shù)控銑床服務機製、數(shù)控加工中心、3D打印使用、智能制造大幅拓展、機(jī)床維修、高級(jí)維修電工更加堅強、PLC與時俱進、單片機(jī)、工業(yè)機(jī)器人初步建立、液壓與氣動(dòng)綜合運用、電氣安裝、刀工勺工的方法、冷拼雕刻實事求是、中西式面點(diǎn)、西餐落到實處、烘焙專業(yè)競(jìng)賽服務水平、電商、物流技術創新、計(jì)算機(jī)組裝與維修處理方法、平面設(shè)計(jì)、攝影持續向好、會(huì)計(jì)手工習慣、沙盤模擬、VBSE財(cái)務(wù)仿真進一步推進、奧爾夫音樂(lè)導向作用、電鋼琴、美術(shù)應用的選擇、舞蹈十大行動、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒保育等實(shí)訓(xùn)室62個(gè)背景下，每周一菜演播室綜合措施、電商直播室可靠保障、形體房各1處，建有齊魯技能大師工作站1處設計標準，大中型實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備1000余臺(tái)(套)高端化。

教學(xué)成果

2018年以來(lái)，菏澤技師學(xué)院先后有230余人次在全國(guó)和省市級(jí)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)121個(gè)我有所應。2021年提單產，在首屆全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)技能大賽國(guó)家級(jí)一類大賽上，學(xué)院學(xué)生榮獲全國(guó)第三名至關重要、一等獎(jiǎng)發展空間，實(shí)現(xiàn)了歷史上零的突破。2022年6月有所應，在第十七屆"振興杯"全國(guó)青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生組)創(chuàng)新創(chuàng)效專項(xiàng)賽決賽中足了準備，學(xué)院學(xué)生榮獲學(xué)生組創(chuàng)新創(chuàng)效專項(xiàng)賽全國(guó)決賽中職組技術(shù)革新類金獎(jiǎng)。2022年10月著力提升，由共青團(tuán)山東省委深刻內涵、省人社廳主辦的山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽-第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽銑工決賽在學(xué)院成功舉行，這是菏澤市更是學(xué)院首次承辦省級(jí)一類技能大賽融合，學(xué)院選手榮獲佳績(jī)并被授予"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號(hào)深入闡釋。

育人特色

菏澤技師學(xué)院堅(jiān)持以"三堂一社"(樹人堂、德藝堂規劃、思齊堂提高、綜藝社)打造意識(shí)形態(tài)和思政教育新平臺(tái)。2017年進入當下，學(xué)院首創(chuàng)了以"職業(yè)素養(yǎng)紮實、道德法律、優(yōu)秀文化新體系、文明禮儀投入力度、心理健康"為主題的"樹人堂"，近30萬(wàn)人次聆聽講座及觀看視頻不難發現。2019年和2020年貢獻法治，在山東省技工院校聯(lián)盟成立大會(huì)，全國(guó)技工院校校長(zhǎng)論壇上發展需要，學(xué)院受邀對(duì)"樹人堂"工作向技師學(xué)院同行作經(jīng)驗(yàn)介紹攻堅克難。2022年，學(xué)院"樹人堂"工作經(jīng)驗(yàn)介紹《不信春風(fēng)喚不回》在人社部主管《職業(yè)》雜志上發(fā)表顯示。

就業(yè)安置

菏澤技師學(xué)院最大的優(yōu)勢(shì)是就業(yè)好雙向互動、待遇高。先后與北京、上海助力各業、天津笑地的知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議極致用戶體驗。開設(shè)了京東電商。精進(jìn)電動(dòng)科技(菏澤)有限公司應用、浙江晶暉酒店管理有限公司等多個(gè)知名企業(yè)冠名班建議。學(xué)生就業(yè)前先后到合作企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間就享受與正式員工同等的薪資相貫通、福利待遇不斷發展。學(xué)生有多個(gè)就業(yè)崗位可選擇，保障就業(yè)安置自動化方案，安置滿意率保持在95%以上集成。

獎(jiǎng)助政策

根據(jù)魯辦發(fā)【2019】9號(hào)文件規(guī)定，技工院校取得相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書的中級(jí)工班互動講、高級(jí)工班預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍、參加公務(wù)員招考像一棵樹、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審過程中、執(zhí)業(yè)資格考試、企事業(yè)單位招聘能運用、"三支一扶"招募確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)達到、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面，分別按照中專不可缺少、大專蓬勃發展、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇。建檔立卡貧困家庭的學(xué)生可憑學(xué)籍證明在當(dāng)?shù)叵硎?quot;雨露計(jì)劃"助學(xué)金6000元積極回應，同時(shí)在我院享受國(guó)家助學(xué)金2000元/年重要性，并免除學(xué)費(fèi)、書籍費(fèi)多種場景、住宿費(fèi)等多元化服務體系。其他家庭貧困的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金2000元/年。品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可享受學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金擴大公共數據。

菏澤技師學(xué)院2024年招生計(jì)劃

菏澤技師學(xué)院招生報(bào)名須知

報(bào)名方式

一、電話或短信報(bào)名：編輯6+姓名+性別+學(xué)歷+選擇專業(yè)+家庭地址發(fā)送到 130 1265 3624創新內容，招辦老師會(huì)在一個(gè)工作日內(nèi)與學(xué)生取得聯(lián)系機遇與挑戰，確認(rèn)學(xué)生信息。

二善於監督、在線報(bào)名：點(diǎn)擊《我要報(bào)名》連接在線報(bào)名集成技術；

報(bào)名要求

一、所有專業(yè)報(bào)名學(xué)生需五官端正更合理，無(wú)紋身;

二發展空間、報(bào)考航空服務(wù)專業(yè)，身高要求:男生173cm以上有所應，女生163cm以上足了準備，面部、手和臂等裸露部位無(wú)疤痕;

三敢於監督、無(wú)違法犯罪記錄幅度。

特別說(shuō)明

一、建檔立卡貧困家庭的學(xué)生提供以下證明材料可免除書費(fèi)及住宿費(fèi):

(1)縣/區(qū)扶貧辦(鄉(xiāng)村振興局)開具的貧困證明原件(上面寫清楚建檔立卡戶號(hào)重要的作用，盡可能機(jī)打出來(lái)編號(hào));

(2)縣/區(qū)扶貧辦(鄉(xiāng)村振興局)查詢"全國(guó)防返貧監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)"的個(gè)人信息貢獻，打印查詢頁(yè)面，并蓋扶貧辦的公章。

二統籌、報(bào)名春考班的學(xué)生最深厚的底氣，依據(jù)中考成績(jī)擇優(yōu)錄取;

三、交費(fèi)人數(shù)達(dá)到招生計(jì)劃人數(shù)時(shí)振奮起來，該專業(yè)停止報(bào)名;

四品質、學(xué)籍信息、畢業(yè)證深入各系統、職業(yè)技能等級(jí)證書查詢網(wǎng)站:中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部(網(wǎng)址:www.mohross.govcn)服務(wù)之窗-查詢解決問題。

菏澤技師學(xué)院系部設(shè)置

智能制造工程系：數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD方向)作用、智能制造技術(shù)應(yīng)用

電氣工程系：機(jī)電一體化技術(shù)（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用）相互配合、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)

烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育系：烹飪(中式烹調(diào))、烹飪(中西式面點(diǎn)) 著力增加、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理

幼兒教育系：幼兒教育智能化、幼兒保育

信息工程系：電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(大數(shù)據(jù)方向)

經(jīng)濟(jì)管理系：會(huì)計(jì)事務(wù)

航空與旅游服務(wù)系：航空服務(wù)合作、旅游服務(wù)與管理

智能制造工程系

現(xiàn)開設(shè)數(shù)控加工(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造助力各業、智能制造技術(shù)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有教師42名,其中山東省首席技師3名提供有力支撐，山東省技術(shù)技能大師1名應用，山東省技術(shù)能手7名，山東省青年崗位能手4人品率，菏澤市首席技師8名相貫通，省市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0人，正高級(jí)講師5名積極影響，高級(jí)講師12名自動化方案，研究生7名，高級(jí)技師資格19名工藝技術，技師資格23名效率。

現(xiàn)有普通車床、數(shù)控車床近年來、數(shù)控銑床講道理、加工中心、智能制造技術先進、3D打印更多的合作機會、數(shù)控維修、鉗工、電焊等9個(gè)實(shí)訓(xùn)中心服務好，6個(gè)編程室新趨勢，200余臺(tái)設(shè)備，可同時(shí)滿足500余人實(shí)訓(xùn)共謀發展。近年來(lái)學習，師生先后在第十七屆"振興杯"全國(guó)青年職業(yè)技能大賽專項(xiàng)賽、全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)技能大賽聽得進、全國(guó)服務(wù)型制造與應(yīng)用技術(shù)大賽新的力量，全國(guó)智能制造應(yīng)用技術(shù)大賽、全國(guó)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽便利性、全國(guó)數(shù)控技能大賽山東省選拔賽全面展示、世界技能大賽山東省選拔賽、山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽深刻認識、第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽核心技術、山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、菏澤市職工職業(yè)技能大賽等重大賽項(xiàng)中主動性，榮獲全國(guó)大賽金獎(jiǎng)三項(xiàng)創造性，全國(guó)大賽銀獎(jiǎng)兩項(xiàng)，全國(guó)大賽銅獎(jiǎng)六項(xiàng)道路，省賽一等獎(jiǎng)二十三項(xiàng)規模設備，其余各類競(jìng)賽一百余項(xiàng)，這些成績(jī)讓菏澤技師學(xué)院的名字響徹全國(guó)指導。

數(shù)控加工(山東省重點(diǎn)名牌專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):掌握數(shù)控技術(shù)理論知識(shí)競爭力，運(yùn)用數(shù)控加工技術(shù)及相關(guān)工程技術(shù)，從事機(jī)加工工藝編制資料、數(shù)控編程及數(shù)控機(jī)床操作廣泛應用、安裝、調(diào)試與維護(hù)等崗位橫向協同。

課程設(shè)置:機(jī)械制圖哪些領域、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)不斷創新、CAD/CAM建立和完善、公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬切削原理與刀具參與水平，車工工藝產業、數(shù)控車床加工工藝與編程、加工中心(數(shù)控銑)情況較常見、加工工藝與編程可持續、數(shù)控車床故障診斷與維修等主要抓手。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD方向)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)技術(shù)的基本理論，具備從事機(jī)械構建、模具創新科技、汽車、家電等行業(yè)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和制造的能力共創輝煌。

課程設(shè)置:模具材料性能與應(yīng)用具有重要意義、3D打印制造技術(shù)機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、模具設(shè)計(jì)與制造大部分、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)強大的功能、Solidworks應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修等解決方案。

智能制造技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):從事智能制造生產(chǎn)線現(xiàn)場(chǎng)安裝優勢、調(diào)試、維修增產、應(yīng)用與維護(hù)管理等崗位;從事智能機(jī)器人等智能化設(shè)備的操作便利性、智能化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、維護(hù)檢測(cè)行動力、營(yíng)銷管理等工作的高素質(zhì)技能型人才提供有力支撐。

課程設(shè)置:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)保供、CAD/CAM技術(shù)電工電子技術(shù)自行開發、智能機(jī)器人控制和應(yīng)用(工業(yè)機(jī)器人)數(shù)控車床、銑床編程與操作引領、電氣控制與PLC技術(shù)自動化裝置，智能制造基礎(chǔ)及應(yīng)用、智能生產(chǎn)計(jì)劃管理(MES/ERP)勞動精神、智能工廠集成技術(shù)、智能生產(chǎn)系統(tǒng)與CPS建模等課程製度保障。

電氣工程系

現(xiàn)開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)兩個(gè)專業(yè)☆A下達，F(xiàn)有教師37人，其中正高級(jí)講師7人統籌推進，高級(jí)講師2人方案，研究生8人，省市首席技師2人了解情況，"雙師型"教師占專任教師的 97%以上深入。

現(xiàn)有電工電子實(shí)訓(xùn)室、維修電工實(shí)訓(xùn)室重要的、PLC實(shí)訓(xùn)室開展研究、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室姿勢、光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)動(dòng)控制與組態(tài)實(shí)訓(xùn)室首要任務、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室綠色化、液壓實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。具有電工發展、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)維員的中級(jí)保持穩定、高級(jí)和技師的培訓(xùn)及技能等級(jí)認(rèn)定資格。

自2018年以來(lái)面向，師生參加國(guó)家級(jí)一類大賽支撐作用，獲三等獎(jiǎng)1名;參加國(guó)家級(jí)二類大賽獲一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名建設項目、三等獎(jiǎng)5名;參加省級(jí)一類大賽最為突出，獲一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名講道理、三等獎(jiǎng)15名發展目標奮鬥。

機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論和相應(yīng)專業(yè)技能，能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝更多的合作機會、調(diào)試延伸、操作、檢修有效保障、管理及技術(shù)改造等工作大數據。

課程設(shè)置:電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖講實踐、機(jī)械基礎(chǔ)數字技術、電子CAD、傳感器與檢測(cè)技術(shù)市場開拓、機(jī)床電氣控制技術(shù)措施、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、變頻調(diào)速技術(shù)要落實好、PLC應(yīng)用技術(shù)緊密相關、機(jī)電設(shè)備管理、電機(jī)與變壓器先進技術、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等培訓。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)工作原理，能夠從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試宣講手段、維護(hù)與維修重要工具、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷等工作配套設備。

課程設(shè)置:電工電子技術(shù)更優質、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)相對開放、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)床電氣控制技術(shù)技術創新、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用深入交流研討、變頻調(diào)速技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)廣泛應用、伺服控制關註度、工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等哪些領域。

烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育系

現(xiàn)開設(shè)烹飪(中式烹調(diào))敢於挑戰、烹飪(中西式面點(diǎn))兩個(gè)專業(yè)。其中建立和完善，烹飪(中式烹調(diào))專業(yè)創(chuàng)建于1981年提供了遵循，是菏澤市唯-一個(gè)連續(xù)開設(shè)42年的烹飪專業(yè)，是國(guó)家級(jí)廚師培訓(xùn)基地》�定發展，F(xiàn)有教師27人基石之一，其中高級(jí)講師8人，國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽裁判員1人增持能力，國(guó)家級(jí)職業(yè)鑒定評(píng)審員8人共同努力，高級(jí)技師5人，技師12人追求卓越。

擁有上千平的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地逐漸完善，國(guó)家級(jí)烹飪集訓(xùn)中心、面點(diǎn)集訓(xùn)中心合理需求，實(shí)訓(xùn)演播室是目前主流、食品雕刻實(shí)訓(xùn)室、冷拼工藝實(shí)訓(xùn)室高質量、中餐實(shí)訓(xùn)室充分發揮、西餐實(shí)訓(xùn)室、中點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室管理、西點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室設計、刀工勺工綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。

師生在第八屆全國(guó)烹飪技能競(jìng)賽(山東賽區(qū))中基礎，榮獲2金提供堅實支撐、4銀還不大、3銅;在第七屆淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)技能邀請(qǐng)賽中高產，榮獲一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名;青年教師石丁在"新時(shí)代新魯菜"-2021魯菜創(chuàng)新大賽中其制作菜品入選《新魯菜大典》發揮作用。 青年教師韓大超在菏澤市職工職業(yè)技能大賽烹飪行業(yè)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名良好，被推薦授予"菏澤市青年崗位能手"逐步顯現。

烹飪(中式烹調(diào))

培養(yǎng)目標(biāo):能勝任烹飪?cè)�料初加工、切配引領、菜肴開發(fā)與制作自動化裝置、宴席制作、中西面點(diǎn)制作等工作任務(wù)應用前景，具備一定的管理和協(xié)調(diào)能力有很大提升空間。

課程設(shè)置:烹調(diào)技術(shù)、烹飪?cè)�料加工技術(shù)首次、烹飪?cè)�料知識(shí)可能性更大、中式烹飪技術(shù)、西餐烹調(diào)基礎(chǔ)增幅最大、中西式面點(diǎn)制作等課程共享應用。

烹飪(中西式面點(diǎn))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事中、西式面點(diǎn)制作標準、面點(diǎn)創(chuàng)新開發(fā)示範推廣、餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技術(shù)性人才。

課程設(shè)置:面點(diǎn)原料知識(shí)即將展開、面點(diǎn)制作工藝學(xué)大幅增加、飲食營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪基礎(chǔ)知識(shí)培養、糕點(diǎn)知識(shí)與工藝交流研討、面點(diǎn)知識(shí)與工藝、面點(diǎn)工藝美術(shù)等課程形式。

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理

培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)建設應用、餐飲業(yè)等服務(wù)業(yè)一線崗位的需要，熟悉涉外酒店日漸深入、星級(jí)飯店的基本管理理論和方法動力。

課程設(shè)置:旅游概論、服務(wù)心理互動式宣講、前廳服務(wù)與管理效高性、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理自動化、康樂(lè)服務(wù)與管理等提升。

幼兒教育系

現(xiàn)設(shè)有就業(yè)方向的幼兒教育和職教高考方向的幼兒保育兩個(gè)專業(yè)，是我院重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)〔徽鄄豢�，F(xiàn)有在校生 900 余人支撐能力，專職教師36人，研究生學(xué)歷的教師22 人高效利用，90%以上的教師擁有"高級(jí)保育師"特征更加明顯、"高級(jí)保育師考評(píng)員"等相關(guān)職業(yè)證書估算。

近幾年在省、市級(jí)各類職業(yè)技能大賽中的可能性，系部師生屢獲佳績(jī)不要畏懼。在山東省"技能興魯"保育師大賽、菏澤市首屆黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽問題、菏澤市教師教學(xué)能力大賽及職業(yè)能力大賽保持競爭優勢、菏澤市首屆鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)設(shè)有幼兒園模擬實(shí)訓(xùn)室發展機遇、嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室不容忽視、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、聲樂(lè)實(shí)訓(xùn)室服務體系、奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)室說服力、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、手工實(shí)訓(xùn)室和美術(shù)實(shí)訓(xùn)室分析。學(xué)生在校期間可考取高級(jí)保育師資格證表示、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員資格證、普通話等級(jí)證等職業(yè)資格證書非常激烈。升學(xué)有門路競爭力所在、就業(yè)有出路，幼兒保育專業(yè)學(xué)生可參加山東省職教高考領域，升入高等職業(yè)院校;幼兒教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)各類幼兒園溝通機製、托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)等單位就業(yè)註入新的動力。

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)服務(wù)于0-6歲的嬰幼兒托育領先水平、幼兒保育和教育領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員。系統(tǒng)掌握幼兒園教育教學(xué)雙重提升、嬰幼兒托育等基本理論知識(shí)和綜合專業(yè)技能戰略布局，具備開展嬰幼兒教育活動(dòng)實(shí)踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力表現明顯更佳。能夠在幼兒園狀態、托育機(jī)構(gòu)及相關(guān)行業(yè)從事教育教學(xué)、保育和管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型技能人才指導。

課程設(shè)置:幼兒教育學(xué)廣泛認同、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)流動性、0-3歲嬰幼兒撫養(yǎng)與教育鍛造、嬰幼兒健康照護(hù)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)逐漸完善、幼兒游戲與指導(dǎo)、聲樂(lè)合理需求、舞蹈廣泛關註、美術(shù)、手工制作發力、幼兒文學(xué)等優勢領先。

幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)人才，掌握扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)共創美好、嬰幼兒保育教育的相關(guān)理論與知識(shí)推動並實現，具備嬰幼兒保育教育工作能力，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展能力覆蓋範圍，為學(xué)生升入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論和專業(yè)技能基礎(chǔ)優化程度，為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)和社會(huì)輸送人才，讓學(xué)生有后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展能力奮勇向前。

課程設(shè)置:語(yǔ)文不斷豐富、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);幼兒教育學(xué)組建、幼兒心理學(xué)各有優勢、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)重要的意義、聲樂(lè)持續、舞蹈、美術(shù)再獲、鋼琴等產品和服務。

信息工程系

現(xiàn)開設(shè)電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)體驗區、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)前景，其中電子商務(wù)專業(yè)是當(dāng)下熱門專業(yè)，市場(chǎng)前景廣闊增幅最大。

信息工程系擁有一支優(yōu)秀的"雙師型"高素質(zhì)教師隊(duì)伍共享應用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)�標準，F(xiàn)有教職工28人示範推廣，其中正高級(jí)講師1人，高級(jí)講師3人即將展開，研究生7人大幅增加，雙師型教師占85% 以上。系部堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨進展情況，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的積極性，緊跟信息技術(shù)發(fā)展前沿。

專業(yè)設(shè)置注重信息技術(shù)與新興技術(shù)的融合發(fā)展至關重要，始終堅(jiān)持"工學(xué)一體不久前，能力本位，學(xué)生中心"的教學(xué)理念提升行動，不斷加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的建設(shè)和教育教學(xué)過(guò)程管理能力建設，重視學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究進展。2020年與京東集團(tuán)合作成立京東電商物流一體化產(chǎn)業(yè)學(xué)院無障礙，打通了物流和電商產(chǎn)教融合實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，構(gòu)建了"互聯(lián)網(wǎng)+商流+物流+教育"的新型產(chǎn)教融合模式快速融入。

系部設(shè)有基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)室認為、電商實(shí)訓(xùn)室、電商直播室增強、物流實(shí)訓(xùn)室文化價值、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室置之不顧、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室不斷完善、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、繪畫實(shí)訓(xùn)室方便、攝影實(shí)訓(xùn)室等基礎上。

近年來(lái)，師生先后在第46 屆世界技能大賽山東省選拔賽應用領域、山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽保持競爭優勢、山東省職業(yè)院校技能大賽等省一二類比賽中，2名老師獲一等獎(jiǎng)發展機遇、8名老師獲二三等獎(jiǎng)長效機製、20 余名學(xué)生分別獲學(xué)生組一二三等獎(jiǎng);在菏澤市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、菏澤市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等市級(jí)大賽中全技術方案，2名老師獲一等獎(jiǎng)分享。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息化、視覺(jué)營(yíng)銷方式之一、電商運(yùn)營(yíng)和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具備開展商務(wù)活動(dòng)能力的創(chuàng)新復(fù)合型技能人才趨勢。

課程設(shè)置:電子商務(wù)基礎(chǔ)有力扭轉、Photoshop、電子商務(wù)美工、短視頻拍攝與制作廣度和深度、直播營(yíng)銷深入交流、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)文案策劃與寫作加強宣傳、跨境電商臺上與臺下、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、客戶關(guān)系管理設計能力、新媒體運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)深入開展、智慧物流裝備與應(yīng)用更為一致、物流數(shù)據(jù)處理與分析等。

平面設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):主要面向平面設(shè)計(jì)技術的開發、印刷文化傳媒等行業(yè)研究與應用，培養(yǎng)從事媒體宣傳、廣告設(shè)計(jì)與制作更高效、網(wǎng)頁(yè)美工全面協議、數(shù)碼攝影處理等工作的技能人才。

課程設(shè)置:字體設(shè)計(jì)具體而言、標(biāo)志設(shè)計(jì)工具、版式設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影喜愛。圖像合成重要的角色、電商美工、包裝設(shè)計(jì)向好態勢、Ⅵ設(shè)計(jì)平臺建設、書筑裝幀、InDesign貢獻力量、illustrator使用、photoshop等。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(大數(shù)據(jù)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維發行速度、大數(shù)據(jù)整理更加堅強、分析與處理，具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)搭建和運(yùn)維能力結構，能從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置多種場景、調(diào)試、維護(hù)以及網(wǎng)頁(yè)開發(fā)的高級(jí)應(yīng)用和管理人才規劃。

課程設(shè)置:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擴大公共數據、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)組裝與維修網(wǎng)絡(luò)綜合布線、短視頻制作核心技術體系、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作開拓創新、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用必然趨勢、大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)促進善治、大數(shù)據(jù)存諸原理及應(yīng)用、大數(shù)據(jù)處理與分析多樣性、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等發揮效力。

經(jīng)濟(jì)管理系

現(xiàn)開設(shè)會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)。現(xiàn)有教師14人明顯，其中高級(jí)講師6人安全鏈，中級(jí)職稱5人，"雙師型"教師占專任教師的80%以上創新為先。

現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)室真正做到、會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)信息化實(shí)訓(xùn)室創新延展、ERP模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室強化意識、會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)室、VBSE財(cái)務(wù)綜合虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室基本情況。

在歷年菏澤市舉辦的中職會(huì)計(jì)專業(yè)技能大賽中現場，學(xué)生多次獲得點(diǎn)鈔比賽、翻打傳票比賽一等獎(jiǎng)力量，信息化項(xiàng)目二等獎(jiǎng)7名不久前，會(huì)計(jì)綜合技能項(xiàng)目三等獎(jiǎng)3名;沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目學(xué)生組全市第3名。在"技能興魯"大賽中提升行動，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)分析賽項(xiàng)職工組獲得三等獎(jiǎng)2名能力建設，學(xué)生組三等獎(jiǎng)3名;會(huì)計(jì)信息化項(xiàng)目職工組三等獎(jiǎng)6名，學(xué)生組三等獎(jiǎng)3名研究進展。

會(huì)計(jì)事務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)出納創新內容、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理廣泛關註、審計(jì)助理善於監督、倉(cāng)管等崗位人才為主，具備會(huì)計(jì)基本理論和較強(qiáng)的專業(yè)技能就能壓製，能獨(dú)立進(jìn)行手工和電算化日常會(huì)計(jì)處理更合理。

課程設(shè)置:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)更優美、會(huì)計(jì)信息化各方面、成本會(huì)計(jì)防控、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)會(huì)計(jì)適應性、會(huì)計(jì)技能堅實基礎、稅收實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)課程重要作用。

就業(yè)方向:主要從事出納等地、企業(yè)會(huì)計(jì)核算、稅收核算員尤為突出、財(cái)務(wù)管理規定、審計(jì)助理等工作，也可以從事收銀空間載體、倉(cāng)管高質量、銀行柜員、財(cái)務(wù)軟件維護(hù)經驗分享、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)工作解決方案。

航空與旅游服務(wù)系

現(xiàn)開設(shè)航空服務(wù)趨勢、旅游服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè)有力扭轉，現(xiàn)有教師15人，其中高級(jí)講師8人一站式服務，中級(jí)職稱7人"雙師型"教師占專任教師的70%以上廣度和深度。

現(xiàn)有普通話實(shí)訓(xùn)室、形體實(shí)訓(xùn)室引領作用、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室加強宣傳、客房實(shí)訓(xùn)室、酒店前廳接待實(shí)訓(xùn)室及化妝室等建設，在2020年菏澤市旅游職業(yè)技能大賽中獲得1個(gè)三等獎(jiǎng)在此基礎上，2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在2021年菏澤市中等職業(yè)學(xué)校民航服務(wù)專業(yè)禮儀大賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)前來體驗，個(gè)人二等獎(jiǎng)自主研發。自2022年起，連續(xù)兩年更加廣闊，招募170余名志愿者參與世界牡丹大會(huì)志愿服務(wù)工作損耗，包括曹州牡丹園講解員20名、禮儀服務(wù) 20名非常完善、志愿者130余名性能穩定，服務(wù)內(nèi)容包括迎賓、貴賓室接待作用、花會(huì)開幕式禮儀引領(lǐng)等工作情況正常。曾接待引領(lǐng)的主要領(lǐng)導(dǎo)和知名嘉賓有全國(guó)人大副委員長(zhǎng)行業分類、副省長(zhǎng)、市委書記醒悟、市長(zhǎng)數據顯示、社會(huì)知名人士等。2023年也逐步提升，我系多次組織學(xué)生參加第八屆中國(guó)牡丹之都體育舞蹈藝術(shù)節(jié)記得牢、"堯舜牡丹杯"菏澤市主持人大賽、市管領(lǐng)導(dǎo)干部榮退儀式等禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)重要的作用。我系學(xué)生以專業(yè)化的技術(shù)水平更多可能性、高素質(zhì)的行為規(guī)范，得到了大賽組委會(huì)足夠的實力、有關(guān)部門和社會(huì)各界的充分認(rèn)可與高度贊揚(yáng)緊迫性，彰顯了我院青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):面向航空行業(yè)空中乘務(wù)(空中乘務(wù)員更適合、空中保安員)和民航地勤(值機(jī)員高效、安檢員、廣播員要素配置改革、售票員體系、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員)職業(yè)崗位群帶動產業發展，培養(yǎng)"品行正責任製、修養(yǎng)好、語(yǔ)言強(qiáng)邁出了重要的一步、氣質(zhì)佳有序推進、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)"需求，具有良好的職業(yè)道德堅定不移、具各較高人文素養(yǎng)，扎實(shí)專業(yè)技能更讓我明白了，良好中英文雙語(yǔ)服務(wù)能力迎難而上，完全勝任航空服務(wù)與管理工作，德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才充分。

課程設(shè)置:服務(wù)語(yǔ)言進一步完善、空乘禮儀、形體競爭力、空乘化妝調整推進、民航概論、民用航空法機製性梗阻、航空運(yùn)輸?shù)乩頇C製、民航英語(yǔ)全過程、民航安全與應(yīng)急處置、英語(yǔ)聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)等探討。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的復(fù)合型不負眾望、技能型人才。既能在旅行社調解製度，旅游景點(diǎn)精準調控，各類展覽館等企事業(yè)單位從事導(dǎo)游和基層管理工作，也能在旅游飯店應用的因素之一、會(huì)展公司解決、展覽公司、展覽館從事一線接待服務(wù)敢於監督、展覽幅度、會(huì)議接待、隨團(tuán)活動(dòng)等業(yè)務(wù)及基層管理工作重要的作用。

課程設(shè)置:旅游概論貢獻、旅游規(guī)劃與開發(fā)、酒店管理力度、旅游心理學(xué)明確了方向、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)善謀新篇、旅游政策法律法規(guī)增產、旅游信息系統(tǒng)管理便利性、旅游英語(yǔ)方法、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、前廳與客房管理提供有力支撐、旅游管理切實把製度、旅游景區(qū)管理、旅游電子商務(wù)自行開發、智慧旅游技術(shù)概論進行部署、旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用等。

地址:菏澤市泰山路5066號(hào)(菏澤市職業(yè)教育園區(qū))

電話：130 1265 3624 微信同號(hào)

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