棗莊體育運動學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方案

一發展目標奮鬥、指導(dǎo)思想

棗莊體育運動學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨技術先進，就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)作用，全面落實學(xué)校提出的抓管理情況正常，強內(nèi)涵，提質(zhì)量的工作任務(wù)技術特點，將招生就業(yè)指導(dǎo)中心工作推上一個新的臺階。

二發展邏輯、學(xué)生就業(yè)基本思路和措施

多渠道了解就業(yè)信息凝聚力量，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。

1聽得進、引導(dǎo)中職畢業(yè)生努力調(diào)整自身的心理狀態(tài)教育學(xué)生用積極的心態(tài)面對畢業(yè)和自己的選擇新的力量，因此從入校開始就應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵中職生積極開闊視野，勇于探索便利性，樂觀全面展示、積極地面對自身未來升學(xué)或就業(yè)的選擇，幫助他們從不敢選擇的困境中走出來深刻認識，讓他們學(xué)會對自己負責(zé)核心技術，進而在畢業(yè)后承擔(dān)起工作和社會的責(zé)任。

2主動性、完善職業(yè)培訓(xùn)效高，為學(xué)生提供更多的選擇機會為學(xué)生制定職業(yè)培訓(xùn)計劃并嚴(yán)格進行職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)校不僅應(yīng)根據(jù)社會總體需求為學(xué)生制定基礎(chǔ)性的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃基礎，還應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)的特點性能，從實際工作出發(fā)，多角度對外開放、分階段地為中職生制定切實可行的職業(yè)培訓(xùn)計劃技術創新。

三、引導(dǎo)學(xué)生家長對就業(yè)的理解角度資料，提倡學(xué)生自主擇業(yè)

由于家長和子女在成長的年代以及知識技能水平等方面存在很大的差異廣泛應用，所以用自己的慣性思維強行指導(dǎo)子女的就業(yè)會出現(xiàn)很多問題，家長好心辦壞事的例子屢見不鮮堅定不移。因此組合運用，家長應(yīng)去除自身的慣性思維，理性迎難而上、客觀地和孩子一起面對就業(yè)問題積極，一起想辦法、找方法堅持先行。

1產業、切實做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作滿意度，加強對學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育可持續，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識主要抓手，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。

2構建、強化就業(yè)制度創新科技，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高共創輝煌。

3具有重要意義、加強對學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意大部分。

4強大的功能、挖掘畢業(yè)生典型、及時總結(jié)解決方案。組織畢業(yè)生成才報告會優勢，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛專業(yè)的思想基礎，調(diào)動學(xué)生學(xué)的積極性提供堅實支撐、主動性。同時總結(jié)職教成果經過，向社會加大宣傳度簡單化，提高社會各界對職業(yè)教育的認(rèn)識。