聊城東昌衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)位于聊城市高新區(qū)的大學(xué)城校園內(nèi)學(xué)校于1981年成立學(xué)校擁有一批優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)大幅拓展、實(shí)干去創新、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以開發(fā)潛能發(fā)展學(xué)生個(gè)性為育人理念緊迫性。學(xué)校始終一貫堅(jiān)持“品牌結構、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)高效，在全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的進(jìn)程中以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象溝通協調，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)是老百姓心中最好的學(xué)校之一。2015年與聊城大學(xué)合作培養(yǎng)醫(yī)護(hù)及財(cái)經(jīng)類等專業(yè)設(shè)有護(hù)理系體系、醫(yī)學(xué)系保障性、學(xué)前教育系等3個(gè)系部常設(shè)專業(yè)：護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)責任製、口腔醫(yī)學(xué)十分落實、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)促進善治、中藥擴大、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)療技術(shù)學(xué)發揮效力、藥學(xué)新格局、助產(chǎn)、學(xué)前教育學(xué)安全鏈、會(huì)計(jì)等十余個(gè)專業(yè)顯示。

2016年，學(xué)校積極開展校校合作真正做到，在與聊城大學(xué)合作的基礎(chǔ)上科普活動，繼續(xù)開發(fā)新校區(qū)，與聊城交通學(xué)校展開新形式的合作強化意識，借助雙方各自優(yōu)勢(shì)長期間，融合雙方優(yōu)勢(shì)資源，雙方互派師資現場，取長補(bǔ)短高端化，設(shè)立醫(yī)藥、護(hù)理專業(yè)大類高中部我有所應，以升本科提單產、專科學(xué)校為宗旨至關重要，培養(yǎng)新型職業(yè)教育人才精準調控，讓每名學(xué)生順利進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)解決。

聊城東昌衛(wèi)校憑仗30余年的展開預期，現(xiàn)已展開變成集兩大教學(xué)板塊為主體的中等職業(yè)校園！

一集成技術、中等職業(yè)教學(xué)高中部：

中專入學(xué)就能壓製，展開高中教學(xué)，以升學(xué)為意圖適應能力，建立特有的職業(yè)校園高中部更優美，面向初中應(yīng)往屆學(xué)生接收高一（中等職業(yè)教學(xué)）重生，憑仗校園十余年的春季高考輔導(dǎo)經(jīng)歷防控，把學(xué)生順利輸送到本成效與經驗、專科高等學(xué)府學(xué)習(xí)堅實基礎。醫(yī)學(xué)專業(yè)招生歷年學(xué)生升學(xué)率均高達(dá)97%稍有不慎，升本率高達(dá)56%，遠(yuǎn)高于通常的高中校園升學(xué)率等地。

聊城東昌衛(wèi)校招生對(duì)象：1最為顯著、初中應(yīng)往屆畢業(yè)生、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生

二規定、春季高考本科沖刺輔導(dǎo)：

衛(wèi)校招生專業(yè)設(shè)置：醫(yī)藥類環境、護(hù)理類；

聊城東昌衛(wèi)校招生對(duì)象：1高質量、初中應(yīng)往屆畢業(yè)生相對簡便、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生；2流程、中專應(yīng)往屆畢業(yè)生合作；3、醫(yī)院助力各業、社區(qū)極致用戶體驗、門診在職人員；學(xué)生持畢業(yè)生可面試入學(xué)