在大力發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)教育加速發(fā)展的今天進一步完善，著力提高教育質(zhì)量是職教戰(zhàn)線十分重要的任務(wù)自行開發，而提高教育質(zhì)量必須有高質(zhì)量的教材構建。為加強(qiáng)職業(yè)教育教材建設(shè)規模，青島膠南珠山職業(yè)學(xué)校依托優(yōu)質(zhì)資源近年來，將研究與編寫(xiě)高質(zhì)量的職業(yè)教育教材作為學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略中的重要組成部分。

在18年的教學(xué)實(shí)踐中，青島膠南珠山職業(yè)學(xué)校依托自己的優(yōu)勢(shì)專業(yè)技術先進，培養(yǎng)了一支專業(yè)的職業(yè)教育教材研究與編寫(xiě)更多的合作機會、編輯隊(duì)伍。這支編寫(xiě)隊(duì)伍由職教教材編寫(xiě)專家認為、專業(yè)編輯服務好、教研員和一線優(yōu)秀教師組成，有著豐富的職教教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)反應能力。增強(qiáng)了職教教研與編寫(xiě)力量共謀發展，推動(dòng)了學(xué)校職教教材的建設(shè)與發(fā)展。近兩年來(lái)結構重塑，己經(jīng)編寫(xiě)出13冊(cè)職業(yè)教育系列教材聽得懂，其中汽車類3冊(cè)、數(shù)控類5冊(cè)高質量發展、電子類3冊(cè)全方位、焊工類1冊(cè)和機(jī)械制圖類1冊(cè)。

這些教材突出了人才培養(yǎng)與職業(yè)教育特色且富有新意影響力範圍，各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)縱向與橫向相互銜接深刻認識，符合中職學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，教材內(nèi)容科學(xué)合理應用提升、難易程度適中主動性、形式生動(dòng)活潑，具有“教師樂(lè)于教發展的關鍵，學(xué)生愿意學(xué)”的特點(diǎn)基礎。

除了建設(shè)一流的教材研究、編寫(xiě)隊(duì)伍多種方式，青島膠南珠山職業(yè)學(xué)校近年來(lái)還完善了職教教材的配套服務(wù)體系對外開放，全力保障教材編寫(xiě)各項(xiàng)服務(wù)到位。還加強(qiáng)了職教教材配套資源的完善和立體化建設(shè)深入交流研討，完善教材的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)資料，建立了教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。

今后一個(gè)時(shí)期關註度，青島膠南珠山職業(yè)學(xué)校職教教材建設(shè)將面向二個(gè)發(fā)展重點(diǎn):一是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)專業(yè)橫向協同，利用優(yōu)勢(shì)資源，重點(diǎn)編寫(xiě)好職業(yè)教育教材敢於挑戰、素質(zhì)教育課教材不斷創新，一是有重點(diǎn)地編寫(xiě)或與地方合作編寫(xiě)專業(yè)課教材，二是開(kāi)發(fā)與職教教材相關(guān)的教輔讀物提供了遵循、電子音像產(chǎn)品參與水平、多媒體及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品大型，使之“立體化”、全方位發(fā)展明確相關要求。