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山東技師學(xué)院電氣工程系工業(yè)機器人專業(yè)再創(chuàng)佳績

更新時間:2018-11-26
導(dǎo)讀:為進一步檢驗專業(yè)實力自動化,夯實專業(yè)技能更合理,給學(xué)生提供更多更好的練兵平臺開拓創新,山東技師學(xué)院工業(yè)機器人團隊再次出征FTC國際機器人挑戰(zhàn)賽南京站的比賽我有所應,并獲二等獎和三等獎的好成績。...

為進一步檢驗專業(yè)實力去突破,夯實專業(yè)技能能運用,給學(xué)生提供更多更好的練兵平臺,山東技師學(xué)院工業(yè)機器人團隊再次出征FTC國際機器人挑戰(zhàn)賽南京站的比賽智能設備,并獲二等獎和三等獎的好成績不可缺少。

  FIRST[1] Tech Challenge(FTC科技挑戰(zhàn)賽)是針對高中教育階段青少年的國際性機器人比賽,旨在激發(fā)青少年對科技的認知與靈感技術特點。該賽事首先于2011年在我國的國際學(xué)校試點舉辦提高鍛煉,自2012年由北京建筑大學(xué)和同濟大學(xué)正式引入國內(nèi)以來,現(xiàn)已在我國成功舉辦五屆凝聚力量。2016賽季的挑戰(zhàn)項目是登山者救援和災(zāi)難清理有所提升,同以往一樣,挑戰(zhàn)項目的設(shè)置完全基于現(xiàn)實世界的實用性需求註入了新的力量,鼓勵青少年開放式的問題解決思路重要的作用、創(chuàng)新能力和嚴謹?shù)乃伎寄芰Α?/p>

  比賽吸引了山東省實驗中學(xué)更多可能性、青島市第二中學(xué)去創新、清華附中、北師大附中緊迫性、人大附中結構、上海交大附中、浦東美國學(xué)校等幾十所頂尖高中的優(yōu)秀團隊參賽高效,而在眾多參賽隊伍中溝通協調,山東技師學(xué)院作為唯一的技工院校,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢體系,不畏強敵保障性,派出完全由該專業(yè)學(xué)生從零開始動手組裝的兩臺多功能機器人參賽,穩(wěn)定發(fā)揮責任製,表現(xiàn)出色十分落實。好成績的背后是學(xué)生專業(yè)能力提升由量到質(zhì)的飛躍。“在團隊的不斷努力下規則製定,我們不斷嘗試製造業,成功解決了兩驅(qū)動力不足優化服務策略、爬山摩擦力不夠、營救信號燈感應(yīng)等問題發展基礎,這些實際問題的解決是平時課本上見不到的兩個角度入手,通過比賽能讓我們快速成長,也使我們對機器人有了更深的認識同期。”參賽學(xué)生白曉東說生產效率。

  據(jù)悉,工業(yè)機器人專業(yè)是電氣工程系近年來著力打造的特色優(yōu)勢新專業(yè)效果。在學(xué)院的強力支持下創新延展,電氣工程系通過與ABB公司展開深入的校企合作,組織師資力量培訓(xùn)狀況,籌建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會等一系列舉措機製性梗阻,不斷增強專業(yè)教研實力。與日益雄厚的師資力量相匹配全過程,硬件建設(shè)投入也達到了1650萬集成應用,建有工業(yè)機器人基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)習(xí)工作站、機器人創(chuàng)新學(xué)習(xí)工作站不負眾望、工業(yè)機器人典型應(yīng)用學(xué)習(xí)工作站高效流通、工業(yè)機器人綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)工作站、工業(yè)機器人仿真應(yīng)用學(xué)習(xí)工作站等先進實訓(xùn)場所精準調控,為學(xué)生提供了滿足教學(xué)需求的最先進的實訓(xùn)設(shè)備功能。更有由創(chuàng)新能力卓越、大賽經(jīng)驗豐富的教師團隊為學(xué)生量身定制的妙趣橫生的專業(yè)課程解決,從教學(xué)機器人入手預期,帶領(lǐng)學(xué)生投身到典型工作任務(wù)中。課程由淺及深地培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)視角幅度,啟迪了學(xué)生的創(chuàng)造思維結構,為后期專業(yè)的工業(yè)機器人課程打下了堅實的基礎(chǔ)。

  程厚強副主任介紹道:“參加FTC的活動是工業(yè)機器人專業(yè)建設(shè)中有趣味的典型工作任務(wù)貢獻,因為FTC的機器人和工業(yè)機器人是有區(qū)別的規模最大,參賽的目的是讓學(xué)生了解工業(yè)機器人的運作原理,并激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性統籌,為后續(xù)的工業(yè)機器人學(xué)習(xí)做鋪墊最深厚的底氣。而且該項比賽不單單是場地競技,更多強調(diào)過程中的學(xué)習(xí)振奮起來,還要求參賽者要寫工作日志品質,可以借此來培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和團隊精神等地。” 談到該專業(yè)的未來發(fā)展最為顯著,他更表示在不久的將來機器人將深入到我們工作和生活尤為突出,市場對工業(yè)機器人操作應(yīng)用的人才的需求也將越來越多。

  為了推進《中國制造2025》制造強國戰(zhàn)略的實施環境,實現(xiàn)制造業(yè)由“中國制造”向“中國智造”的變革空間載體,高素質(zhì)的職業(yè)人才培養(yǎng)是重中之重。參加多元化高水準(zhǔn)的國際性賽事對學(xué)生的綜合素質(zhì)提升是十分重要的應用情況。工業(yè)機器人是國家近年發(fā)展的重點支持專業(yè)保護好,相信有專業(yè)的教師團隊,出色的硬件保障必將共同助力工業(yè)機器人專業(yè)的發(fā)展表現,再接再厲特點,再創(chuàng)佳績。

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