山東化工技師學(xué)院有什么招生專業(yè)

山東化工技師學(xué)院占地1000畝，建筑面積20萬平米信息化技術，全日制在校生11000人發揮作用，設(shè)有8個教學(xué)系部，開設(shè)化工工藝逐步顯現、化學(xué)分析與檢驗銘記囑托、化工機械維修、化工儀表及自動化自動化裝置、環(huán)境保護與檢測示範、機電一體化、智能制造與應(yīng)用有很大提升空間、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護製度保障、3D打印技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工的有效手段、電氣自動化設(shè)備安裝與維修統籌推進、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車維修關鍵技術、新能源汽車檢測與維修了解情況、電子商務(wù)、學(xué)前教育等20多個骨干專業(yè)技術研究，其中化工類專業(yè)為“山東省技工學(xué)校名牌重點專業(yè)”“全省技工院校百強專業(yè)”“山東省級示范專業(yè)群建設(shè)項目”重要的。

化工工藝（中國人力資源和社會保障部第三批一體化課程改革試點牽頭專業(yè)、山東省首批名牌專業(yè)姿勢、山東省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有愛崗敬業(yè)問題分析、精益求精的大國工匠精神；具備安全與環(huán)保意識交流研討、節(jié)能減排意識更加完善；具備扎實的基礎(chǔ)化學(xué)知識，懂得化工產(chǎn)品的基本性質(zhì)建設應用，熟悉化工生產(chǎn)流程支撐作用，具有較強的溝通的協(xié)調(diào)能力的高級技能人才。

主干課程：化工單元操作、化工基本生產(chǎn)技術(shù)同時、化工安全與環(huán)保互動式宣講、化工單元實訓(xùn)、化工裝置實訓(xùn)等課程模式。

就業(yè)方向：主要在能源自動化、新材料、環(huán)保高品質、醫(yī)藥不折不扣、冶金和煉油等行業(yè)就業(yè)，從事控制室健康發展、生產(chǎn)調(diào)度、安全管理和分析化驗等生產(chǎn)管理崗位大數據。

化學(xué)制藥

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)本專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實踐能力長效機製；具備化學(xué)制藥的基本理論知識和實踐技能；能夠從事藥品制劑數字技術、原料藥生產(chǎn)奮戰不懈，藥品的分析化驗及藥品質(zhì)量管理的實用性高級技能人才。

主干課程：制藥單元操作措施、藥物合成大大縮短、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等課程。

就業(yè)方向：制藥企業(yè)緊密相關、醫(yī)藥公司更默契了、醫(yī)院、藥監(jiān)局等行業(yè)企業(yè)培訓。從事藥物生產(chǎn)不合理波動、質(zhì)檢、技術(shù)管理和藥品營銷等崗位重要工具。醫(yī)藥行業(yè)是按國際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一表示，被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”。現(xiàn)代社會生活水平普遍提高非常激烈，人們對保健品的需求持續(xù)增加競爭力所在，社會對藥學(xué)人才更加青睞。

新材料技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事高分子材料合成領域、加工溝通機製、成型等操作的技能人才。了解高分子材料加工生產(chǎn)流程註入新的動力，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)定實現了超越，遵守工藝規(guī)程，重視環(huán)境保護，并能解決一些專業(yè)性的問題橋梁作用，具有獲取新知識長遠所需、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會的能力的人才讓人糾結。

主干課程：化工單元操作規模、高分子化學(xué)、高分子物理基石之一、聚合物生產(chǎn)工藝及實訓(xùn)等課程聯動。

就業(yè)方向：主要在航空航天、汽車制造共同努力、能源行業內卷、醫(yī)用設(shè)備、建材逐漸完善、輕工參與能力、化工等行業(yè)企業(yè)就業(yè)。從事新材料生產(chǎn)是目前主流、技術(shù)開發(fā)充分發揮、工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等崗位。

環(huán)境保護與治理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識充分發揮，了解環(huán)境保護法律選擇適用、法規(guī)，熟悉城市和城鎮(zhèn)的環(huán)境檢測與污染治理的基本理論知識設計，掌握水業務指導、大氣、噪聲等環(huán)境檢測技術(shù)和廢水的物化與生化處理技術(shù)優化程度，具備大氣污染控制形勢、固體廢棄物處理等環(huán)境治理技術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程：環(huán)比〉妹黠@成效；�礎(chǔ)知識約定管轄、化工單元操作、水質(zhì)檢測及處理技術(shù)等課程創新的技術。

就業(yè)方向：主要在各級環(huán)境保護與管理機構(gòu)發揮、環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)保公司快速增長、安監(jiān)局開放以來、化工企業(yè)等就業(yè)，從事環(huán)境監(jiān)測高質量、環(huán)境質(zhì)量評價提供了有力支撐、環(huán)境規(guī)劃與管理激發創作、環(huán)境治理工程等崗位。

化工機械維修方向（山東省名牌和重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事化工機械設(shè)備進一步意見、管路安裝增幅最大、維修、調(diào)試和質(zhì)量檢測分析的高技能人才生產能力。

主干課程：機械識圖與CAD標準、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理堅持好、公差配合與技術(shù)測量即將展開、化工生產(chǎn)安全技術(shù)、化工檢修鉗工技能特性、化工設(shè)備維修傳承、化工機器維修、化工管閥維修等建言直達。

就業(yè)方向：主要面向化工機械制造與化工企業(yè)生產(chǎn)第一線多種，從事化工機械制造、安裝支撐作用、檢修與維護日漸深入、故障診斷與處理等方面的技術(shù)及管理工作動力。

機電一體化技術(shù)（中德合作班）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品和設(shè)備的使用同時、維護、維修自然條件、管理與設(shè)計的高級技能人才設計標準。

主干課程：伺服系統(tǒng)安裝與維修、數(shù)控加工技術(shù)互動互補、工業(yè)機器人技術(shù)發揮重要帶動作用、模塊化生產(chǎn)控制安裝與調(diào)試、PLC與變頻器綜合應(yīng)用意料之外、逆變器安裝與調(diào)試文化價值、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、自動控制技術(shù)應(yīng)用置之不顧、計算機輔助設(shè)計等不斷完善。

就業(yè)方向：機電一體化技術(shù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在高端智能制造業(yè)及生產(chǎn)性技術(shù)服務(wù)業(yè)的企事業(yè)單位就業(yè)方便，從事機電設(shè)備及自動生產(chǎn)線的安裝基礎上、調(diào)試、編程應用領域、運行維護和維修保持競爭優勢，機電一體化技術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計、制作、銷售和技術(shù)支持長效機製，生產(chǎn)現(xiàn)場的工藝實施法治力量、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測等工作說服力。

工業(yè)機器人應(yīng)用與維護方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人和焊接機器人編程搶抓機遇、安裝、調(diào)試表示、維修和銷售的高技能人才全面闡釋。

主干課程：電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣動技術(shù)競爭力所在、可編程序控制技術(shù)引人註目、觸摸屏技術(shù)、焊條電弧焊溝通機製、等離子切割好宣講、氣體保護焊、智能機器人應(yīng)用領先水平、工業(yè)機器人基礎(chǔ)雙向互動、機器人工作站的安裝與調(diào)試、機器人工作站的應(yīng)用與維護設計能力。

就業(yè)方向：主要面向機器人廠商品牌、系統(tǒng)集成商、汽車制造更為一致、機械加工等形式、電子電氣、裝備制造研究與應用、食品等行業(yè)飛躍。

無人機應(yīng)用技術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事無人機制造、操控全面協議、維修工作的高技能人才重要部署。

主干課程：機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)工具、氣象學(xué)智慧與合力、無線電遙控、發(fā)動機檢測廣泛關註、單片機應(yīng)用技術(shù)促進進步、無人機操控、多媒體處理技術(shù)優勢領先、航空攝影測量技術(shù)迎來新的篇章、GPS定位技術(shù)共創美好、無人機自駕技術(shù)等。

就業(yè)方向：面向無人機生產(chǎn)企業(yè)從事無人機部件生產(chǎn)組裝薄弱點、總裝調(diào)試覆蓋範圍、質(zhì)量檢驗等工作；面向無人機營銷企業(yè)從事產(chǎn)品銷售積極性、售后服務(wù)等工作奮勇向前；面向無人機用戶單位從事飛行、生產(chǎn)作業(yè)實施體系、生產(chǎn)管理組建、維護維修等工作。

數(shù)控加工方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控機床編程與操作效果較好、產(chǎn)品設(shè)計與制造重要的意義、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與維修及售后服務(wù)等方面工作的高技能人才開拓創新。

主干課程：機械基礎(chǔ)持續發展、工程材料、液壓與氣動技術(shù)促進善治、數(shù)控車床編程與加工擴大、數(shù)控銑床編程與加工、CAXA自動編程發揮效力、計算機三維設(shè)計新格局、數(shù)控機床維護與保養(yǎng)等。

就業(yè)方向：主要面向機械裝備制造業(yè)服務水平、模具制造最新、汽車制造業(yè)技術創新、輕工處理方法、電子信息行業(yè)、玩具持續向好、醫(yī)療等行業(yè)習慣，從事數(shù)控程序的編制、制造工藝分析進展情況、數(shù)控設(shè)備操作的積極性、巡檢和維護現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備等方面的工作。

3D打印技術(shù)應(yīng)用方向（全國首批示范基地）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事3D打印技術(shù)應(yīng)用的高級技能人才至關重要。能勝任產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計不久前、逆向設(shè)計、設(shè)備故障診斷與調(diào)試提升行動、產(chǎn)品檢測能力建設、產(chǎn)品質(zhì)量分析與優(yōu)化關註、3D打印數(shù)據(jù)采集與處理、3D打印后處理等工作任務(wù)無障礙。

主干課程：3D打印技術(shù)概論連日來、素描與色彩、產(chǎn)品手繪認為、三維實體建模系統、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、逆向工程與三維檢測重要意義、3D打印設(shè)備操作與維護交流等、3D打印工藝規(guī)劃與數(shù)據(jù)處理、真空復(fù)模各方面、3D打印產(chǎn)品后處理等足了準備。

就業(yè)方向：主要面向機械裝備制造業(yè)、模具制造著力提升、汽車制造業(yè)深刻內涵、輕工、電子信息行業(yè)融合、玩具深入闡釋、醫(yī)療等行業(yè)，從事3D點云預(yù)處理軟件的操作完成的事情、掃描儀的操作物聯與互聯、工裝夾具的設(shè)計、3D打印設(shè)備的安裝調(diào)試與維修改造層面、3D打印機軌跡的處理供給、3D打印設(shè)備操作等方面的工作。

自動化（含化工儀表及自動化經驗分享、電氣自動化設(shè)備安裝與維修）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事化工儀表和自動化系統(tǒng)安裝解決方案、使用及維修保養(yǎng)的高級技能人才（高級工及技師層次）。培養(yǎng)從事電氣控制系統(tǒng)及設(shè)備的安裝有力扭轉、調(diào)試與維護以及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才上高質量。

主干課程：傳感與檢測技術(shù)、過程檢測儀表廣度和深度、過程控制儀表深入交流、過程控制與計算機控制系統(tǒng)、PLC控制器應(yīng)用與維護加強宣傳、信號聯(lián)鎖設(shè)備維護臺上與臺下、儀表工識圖、儀表安裝與維護等技術發展。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事化工儀表及自動化系統(tǒng)的調(diào)校集聚效應、安裝深入開展、檢修與維護等方面的技術(shù)及相關(guān)管理工作。主要工作崗位有化工儀表維修工等形式、化工儀表檢修工技術的開發、控制系統(tǒng)與裝置維修工。電氣自動化設(shè)備安裝飛躍、調(diào)試不斷發展、維護、技術(shù)改造及自動控制系統(tǒng)設(shè)計自動化方案、機電產(chǎn)品生產(chǎn)組織與銷售等工作緊密協作。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、綜合布線線上線下、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝調(diào)試發揮重要作用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)運行維護的高級技能人才（高級工及技師層次）。

主干課程：本專業(yè)開設(shè)的主要課程有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用數據顯示、網(wǎng)絡(luò)綜合布線高質量、中小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)絡(luò)安全等記得牢。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售註入了新的力量、網(wǎng)絡(luò)施工、網(wǎng)絡(luò)管理更多可能性、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品售后支持等工作去創新。

化工分析與檢測（學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)、學(xué)院精品專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)分析與化驗工作緊迫性、具有良好心理素質(zhì)和職業(yè)道德的高技能人才結構。畢業(yè)生具有工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，能熟練從事分析檢驗操作高效，并能進行常用分析儀器的安裝溝通協調、調(diào)試、使用與維護深度，對分析實驗室有一定管理能力帶動擴大。通過考級考證可獲得相應(yīng)國家職業(yè)資格證書核心技術體系。

主干課程：基礎(chǔ)化學(xué)開拓創新、化學(xué)分析、電化學(xué)分析必然趨勢、色譜分析促進善治、光學(xué)分析、現(xiàn)代分析技術(shù)多樣性、分析儀器與技術(shù)發揮效力、儀器分析新格局、計算機在分析檢測中的應(yīng)用、綜合實驗指導、認識實習(xí)競爭力、生產(chǎn)實習(xí)以及學(xué)院特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)面寬進一步完善，畢業(yè)生就業(yè)率達100%集聚，涉及環(huán)保、化工調整推進、食品狀況、礦產(chǎn)等多個行業(yè)的檢驗檢測崗位，學(xué)生供不應(yīng)求機製，工作環(huán)境干凈舒適全過程。主要從事原料、產(chǎn)品成分探討，結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測等工作不負眾望，就業(yè)面廣，未來發(fā)展前景廣闊調解製度。

環(huán)境保護與檢測（全國一體化示范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境保護與檢測專業(yè)是一個越來越被重視的新興專業(yè)密度增加，該專業(yè)已成為21世紀(jì)的帶頭專業(yè)之一，培養(yǎng)從事環(huán)境評價創新內容、監(jiān)測機遇與挑戰、污染防治等技術(shù)與環(huán)境檢測的高技能人才，畢業(yè)生掌握專業(yè)基本理論知識善於監督，具有本專業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域工作崗位的綜合能力和專業(yè)技能集成技術，具有一定的生產(chǎn)崗位實踐能力，具有環(huán)境管理基本知識更合理，掌握環(huán)境監(jiān)測分析方法和操作技術(shù)適應能力；能夠操作和維護環(huán)保設(shè)備、儀器各方面；具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)的高級技能型人才防控。

主干課程：分析化學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)適應性、環(huán)境監(jiān)測堅實基礎、環(huán)境質(zhì)量評價、水污染控制重要作用、大氣污染控制等地、固體廢棄物處理、 環(huán)境監(jiān)測實驗切實把製度、認識實習(xí)保供、專業(yè)綜合實驗自行開發、畢業(yè)實習(xí)等，以及學(xué)院特色課程和實踐環(huán)節(jié)責任。

就業(yè)方向：環(huán)境保護與檢測專業(yè)的畢業(yè)生主要從事環(huán)境工程公司應用情況、環(huán)境監(jiān)測部門、大型企業(yè)的環(huán)境部門等基礎(chǔ)性組建、技術(shù)性工作解決問題。畢業(yè)生就業(yè)率高、工作環(huán)境干凈舒適作用、待遇優(yōu)越相互配合，未來發(fā)展前景廣闊。

電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)變化著力增加，有理想智能化、有道德、有文化處理、有紀(jì)律建設、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范助力各行，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識前來體驗，具有相應(yīng)綜合職業(yè)能力的中初級電子商務(wù)人員。

主干課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)與實務(wù)確定性、淘寶基礎(chǔ)更加廣闊、圖形圖像處理、電子商務(wù)法律與法規(guī)講故事、商品知識與包裝實務(wù)非常完善、現(xiàn)代企業(yè)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷全面革新、攝影作用、計算機基礎(chǔ)、電子文案策劃與寫作行業分類、微信營銷與運營技術特點、客戶關(guān)系管理。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后從事電商企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷（含國際貿(mào)易）發展邏輯、網(wǎng)上交易運營凝聚力量、網(wǎng)絡(luò)推廣、客戶服務(wù)與開發(fā)專員更多的合作機會、網(wǎng)頁編輯與美工延伸、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)活動的策劃與運行等工作服務好。

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)新趨勢，掌握學(xué)前教育專業(yè)理論和學(xué)前美術(shù)、學(xué)前音樂共謀發展、舞蹈學習、衛(wèi)生保健、游戲編排聽得懂、幼兒園管理等專業(yè)技能應用優勢，具有學(xué)前教育專業(yè)綜合教學(xué)能力，能從事幼兒教育教學(xué)活動全方位，承擔(dān)幼兒園等機構(gòu)管理與科研任務(wù)高效節能，進行學(xué)前階段幼兒教育的高級技能人才（高級工）。

主干課程：學(xué)前教育學(xué)大局、學(xué)前心理學(xué)新創新即將到來、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計有序推進、學(xué)前教育科研方法設施、音樂、美術(shù)堅定不移、舞蹈組合運用、兒童文學(xué)、幼兒課園件制作迎難而上、幼兒教師口語積極、幼兒園管理、學(xué)前教育課程設(shè)計堅持先行、學(xué)前教育綜合技能訓(xùn)練等集聚。

所獲職業(yè)資格證書：國家三級（高級技能）職業(yè)資格證、普通話等級證書調整推進、函授學(xué)前教育尃顩r？茖W(xué)歷。

就業(yè)方向：居家式或機構(gòu)式保教員/幼兒園機製、青少年宮建立和完善、培訓(xùn)學(xué)校、早教機構(gòu)等機構(gòu)的幼兒教師/與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)參與水平、產(chǎn)品開發(fā)大型、兒童讀物編輯等工作。

要求：幼兒教育專業(yè)的高中起點四年制預(yù)備技師必須是高中畢業(yè)生明確相關要求，報名時需提供高中畢業(yè)證或高考成績重要意義。

凡是進入幼兒教育學(xué)習(xí)的學(xué)生必須進行筆試和面試。考試通過的進入幼兒教育專業(yè)學(xué)習(xí)體系，未通過的可以調(diào)劑到其它專業(yè)生產製造。