
1調整推進、技師、高級技工有序推進、中級技工學(xué)生畢業(yè)時組建,可分別獲得山東省人力資源和社會保障廳驗印的《預(yù)備技師畢業(yè)證書》表現、《高級技工畢業(yè)證書》、《中級技工畢業(yè)證書》和畢業(yè)生分配報到證深刻變革,國家人力資源和社會保障部統(tǒng)一驗印的《技師職業(yè)資格證書》結論、《高級職業(yè)資格證書》、《中級職業(yè)資格證書》質生產力,全國通用適應性強。
2、根據(jù)魯發(fā)[2004]28號文件先進的解決方案、魯政發(fā)[2003]83號文件和魯勞社辦[2003]67號文件精神拓展,技師畢業(yè)生在企業(yè)工作的比照高等教育本科畢業(yè)生各項待遇執(zhí)行,享受工程師宣講活動、中級技術(shù)職稱有關(guān)待遇不斷進步;高級技工畢業(yè)生在政策上與大專學(xué)歷人員同等對待,在使用上一視同仁效率。根據(jù)人社部【2010】57號文件精神規模,技師、高級技工畢業(yè)生納入軍隊技術(shù)士官的招收范圍講道理,同時將可報考公務(wù)員節點。
學(xué)院以高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)落地生根,畢業(yè)生全部安置就業(yè)的特點。在省內(nèi)率先推行了校企合作高技能人才培養(yǎng)
制度,與省內(nèi)外200余家知名企業(yè)建立了良好的培養(yǎng)和用人關(guān)系有效保障,充分保證了畢業(yè)生就業(yè)渠道的暢通大數據。
學(xué)院推行用人單位準(zhǔn)入門檻制。安置畢業(yè)生的企業(yè)須符合以下條件:①行業(yè)知名度高相結合,效益良好、規(guī)模較大製高點項目、具有良好的發(fā)展前景 ②學(xué)生進(jìn)入企業(yè)所從事的工作具有較高的技術(shù)含量并有良好的培養(yǎng)和發(fā)展前途 ③學(xué)生試用期滿為產業發展,辦理正式勞動關(guān)系,繳納國家規(guī)定的各項社會保險。 ④學(xué)生正常工作情況下各項要求,技師班畢業(yè)生月工資2600元以上更高要求、高級技工畢業(yè)生2200元以上。
學(xué)院承諾:學(xué)生畢業(yè)時新技術,為每生提供三個以上工作單位供選擇就業(yè)共同學習,畢業(yè)后,跟蹤服務(wù)三年深入,充分保證畢業(yè)生滿意就業(yè)效高,高薪就業(yè)。近三年我院畢業(yè)生就業(yè)滿意度達(dá)到95%以上基礎,技師性能、高級技工供不應(yīng)求。
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1動手能力、根據(jù)國家有關(guān)文件精神逐步改善,自2013年起,就讀我院的全日制在冊學(xué)生前三學(xué)年可享受國家減免學(xué)費政策提升。
2大大提高、農(nóng)村困難家庭學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生,最高享受每年2600元學(xué)費減免政策研究成果。
3取得了一定進展、山東省技能扶貧計劃錄取的學(xué)生,享受減免全部學(xué)費大面積、住宿費的政策優(yōu)惠積極參與。
4、農(nóng)村和縣鎮(zhèn)城鎮(zhèn)戶口的學(xué)生及經(jīng)濟困難的城市戶口學(xué)生培養,根據(jù)國家規(guī)定交流研討,享受兩年國家助學(xué)金,每年1500元形式,共計3000元建設應用。
5、學(xué)院設(shè)有獎勵基金和勤工助學(xué)崗位日漸深入,設(shè)有多種企業(yè)獎學(xué)金動力,確保每一位入學(xué)就讀的困難家庭學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)大力發展。
6、學(xué)生在校期間可到校外綜合實習(xí)基地帶薪實習(xí)生產效率。

網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室

形體實訓(xùn)室

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心

乘務(wù)模擬實訓(xùn)室

倉儲物流實訓(xùn)室

印刷媒體實訓(xùn)中心

人才實訓(xùn)基地

就業(yè)于工程物理研究所

就業(yè)于中鐵

就業(yè)于亞洲一號

就業(yè)于北京奔馳

就業(yè)于阿里巴巴

機械實訓(xùn)中心

工業(yè)控制實訓(xùn)中心

乘務(wù)類專業(yè)學(xué)生

造紙物檢實驗室

印刷工程系實訓(xùn)設(shè)備柯美

生物發(fā)酵實訓(xùn)室

機電一體化

機電設(shè)備裝修

分析化學(xué)實訓(xùn)室

電氣自動化

心理適應(yīng)教育

校企戰(zhàn)略合作

印刷排版實訓(xùn)中心

汽修實訓(xùn)中心

工院食堂

博覽群書

山東工業(yè)技師學(xué)院

校園環(huán)境一

校園環(huán)境二

印刷工程

數(shù)控加工實訓(xùn)中心

汽車維修實訓(xùn)中心

工業(yè)技師學(xué)院實驗樓

乘務(wù)實訓(xùn)中心