
辦學(xué)特色鮮明深刻變革,校企合作協(xié)同培養(yǎng)
濟寧高新技工學(xué)校是由中國重汽集團山東東岳專用汽車制造有限公司創(chuàng)辦導向作用,堅持以培養(yǎng)能力為本位,以實現(xiàn)就業(yè)為目標(biāo)的辦學(xué)理念進一步意見,與中國重汽濟寧商用車有限公司引人註目、東岳專用汽車領域、振寧汽修廠、博特精密絲杠廠攻堅克難、濟寧車輪廠聯(lián)合管理,作為我校實習(xí)基地。校外實習(xí)拓展了實習(xí)教學(xué)的空間雙向互動,開闊了學(xué)生視野效率和安,實現(xiàn)學(xué)生實習(xí)與就業(yè)零距離對接。
濟寧高新技工學(xué)校完善的教學(xué)條件
辦學(xué)以來品牌,學(xué)校重點加強了教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)深入開展,建立了數(shù)控、車工紮實做、鉗工空間廣闊、汽車、涂裝等實習(xí)教學(xué)基地和微機室提供深度撮合服務、教具室服務品質、圖書室等,為師生提供了良好的教學(xué)條件。
高素質(zhì)的師資隊伍
學(xué)杏绊,F(xiàn)有專職教師40多人新的動力,同時外聘企業(yè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員和技師10余人兼職任教。在各類專兼職教師中發展契機,高廣泛關註、中級職稱及"雙師"型教師占80%以上,均具有豐富的教學(xué)和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗發力。教師敬業(yè)愛崗優勢領先、無私奉獻、愛生如子共創美好,高素質(zhì)的師資隊伍確保了我校的辦學(xué)質(zhì)量推動並實現。
實用對口的專業(yè)設(shè)置
學(xué)校依據(jù)企業(yè)用工需求設(shè)置熱門專業(yè),中高技同設(shè)覆蓋範圍。實用對口的專業(yè)設(shè)置優化程度,讓學(xué)生真正學(xué)到一技之長,充分就業(yè)奮勇向前。
濟寧高新技工學(xué)校嚴(yán)格的學(xué)生管理
學(xué)校秉承"以人為本"不斷豐富、"成才先成人、做事先做人"的管理理念規劃,開展一系列活動擴大公共數據,著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,對學(xué)生實行封閉式管理發行速度、月底集中休息的管理方式更加堅強,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,建立與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)預(yù)警機制性能,管理人員全天侯值班初步建立,確保校園安全有序。
濟寧高新技工學(xué)校順暢的就業(yè)渠道
學(xué)校緊緊貼近市場辦學(xué)供給,開展定單培養(yǎng)的方法,畢業(yè)生就業(yè)渠道順暢,畢業(yè)生全部就業(yè)于濟寧重汽進行探討、東岳汽車落到實處、小松山推、小松叉車最新、伊頓液壓技術創新、濟寧車輪廠、博特精密絲杠廠重要作用、新世紀(jì)車輪持續向好、銳博工程機械廠、彩橋駕駛室、神力索具等骨干企業(yè)進展情況。2009年畢業(yè)生90%已就業(yè)到位的積極性,實習(xí)月收入800—1200元,其中小松山推從我校選用60人,小松履帶至關重要、小松叉車不久前、彩橋駕駛室、勝代機械四家外資企業(yè)又從我校選用43人,我校實習(xí)就業(yè)基地中國重汽濟寧商用車有限公司接收138人,真正實現(xiàn)校企合作提升行動,互惠雙贏能力建設。